7．為了探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，將小球A和B置于同一高度，在小球A做平拋運(yùn)動(dòng)的同時(shí)靜止釋放小球B．同學(xué)甲直接觀察兩小球是否同時(shí)落地，同學(xué)乙拍攝頻閃照片進(jìn)行測(cè)量、分析．通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)（　�。�
A．只有同學(xué)甲能證明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向是勻速運(yùn)動(dòng)
B．兩位同學(xué)都能證明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向是勻速運(yùn)動(dòng)
C．只有同學(xué)甲能證明平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向是自由落體運(yùn)動(dòng)
D．兩位同學(xué)都能證明平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向是自由落體運(yùn)動(dòng)

分析 通過(guò)對(duì)比的方法得出平拋運(yùn)動(dòng)豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，在甲實(shí)驗(yàn)中無(wú)法得出水平方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，在乙圖中通過(guò)相等時(shí)間內(nèi)的水平位移大小得出水平方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律．

解答 解：在圖甲的實(shí)驗(yàn)中，改變高度和平拋小球的初速度大小，發(fā)現(xiàn)兩球同時(shí)落地，說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)．不能得出水平方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律．
在圖乙的實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)頻閃照片，發(fā)現(xiàn)自由落體運(yùn)動(dòng)的小球與平拋運(yùn)動(dòng)的小球任何一個(gè)時(shí)刻都在同一水平線上，知平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律與自由落體運(yùn)動(dòng)相同，所以平拋運(yùn)動(dòng)豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)．頻閃照片顯示小球在水平方向相等時(shí)間內(nèi)的水平位移相等，知水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)．故D正確，A、B、C錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查分析推理的能力．本實(shí)驗(yàn)采用對(duì)比的方法來(lái)研究平拋運(yùn)動(dòng)的分運(yùn)動(dòng)情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．一輛汽車以16m/s初速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng)直至停止，全過(guò)程的平均速度為（　�。�
A．4m/sB．8m/sC．16m/sD．無(wú)法確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．在同一平面內(nèi)有四根彼此絕緣的通電直導(dǎo)線，如圖所示，四根導(dǎo)線中的電流大小關(guān)系為il=i2＜i3＜i4，切斷哪一導(dǎo)線中的電流能使O點(diǎn)（O點(diǎn)為四根導(dǎo)線所圍矩形的中心）的磁感應(yīng)強(qiáng)度減為最弱（　　）
A．切斷ilB．切斷i2C．切斷i3D．切斷i4

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．極限頻率越大的金屬材料逸出功越大
B．β射線是從原子核內(nèi)部射出的高速電子流
C．光電子的最大初動(dòng)能與入射光的頻率成正比
D．通過(guò)化學(xué)反應(yīng)不能改變物質(zhì)的放射性
E．在光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中，光通過(guò)雙縫時(shí)顯出波動(dòng)性，通過(guò)單縫時(shí)顯出粒子性

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．用如圖所示的裝置研究光電效應(yīng)現(xiàn)象．所用光子能量為2.75eV的光照射到光電管上時(shí)發(fā)生了光電效應(yīng)，電流表G的示數(shù)不為零；移動(dòng)變阻器的觸點(diǎn)c，發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)大于或等于1.7V時(shí)，電流表示數(shù)為0，則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．光電子的最大初動(dòng)能始終為1.05eV
B．光電管陰極的逸出功為1.05eV
C．電鍵S斷開后，電流表G中有電流流過(guò)
D．當(dāng)滑動(dòng)觸頭向a端滑動(dòng)時(shí)，反向電壓增大，電流增大
E．改用能量為2.5eV的光子照射，移動(dòng)變阻器的觸點(diǎn)c，電流表G中也可能有電流

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．老師在課堂上做了一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)：裝置如圖所示，在容器的中心放一個(gè)圓柱形電極B，沿容器邊緣內(nèi)壁放一個(gè)圓環(huán)形電極A，把A和B分別與電源的兩極相連，然后在容器內(nèi)放入液體，將該容器放在磁場(chǎng)中，液體就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，王同學(xué)回去后重復(fù)老師的實(shí)驗(yàn)步驟，但液體并沒(méi)有旋轉(zhuǎn)起來(lái)，造成這種現(xiàn)象的原因可能是該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中（　�。�
A．將磁鐵的磁極倒置了
B．將直流電源的正負(fù)極接反了
C．使用的液體為能導(dǎo)電的飽和食鹽溶液
D．使用的電源為50 Hz的低壓交流電源

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．有一個(gè)小燈泡上標(biāo)有“2V，1W”的字樣，現(xiàn)要描繪這個(gè)燈泡的伏安特性圖線．有下列器材供選用：
A．電壓表（0～3V，內(nèi)阻約為6kΩ）
B．電流表（0～3A，內(nèi)阻約為0.1Ω）
C．電流表（0～0.6A，內(nèi)阻約為0.5Ω）
D．滑動(dòng)變阻器（10Ω，5A）
E．滑動(dòng)變阻器（200Ω，0.5A）
F．學(xué)生電源（直流6V），還有電鍵、導(dǎo)線若干
①實(shí)驗(yàn)中所用電流表應(yīng)選用C，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用D．（用字母序號(hào)表示）
②請(qǐng)根據(jù)你的判斷在虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，并根據(jù)電路圖在圖甲中連線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整．

③根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)，在圖乙所示U-I坐標(biāo)系中，通過(guò)描點(diǎn)連線得到了小燈泡的伏安特性曲線．由圖乙可確定小燈泡功率P與U2和I2的關(guān)系圖象，其中正確的是D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖所示，在水平桌面上疊放著質(zhì)量相等的A，B兩塊木板，在木板A上放著質(zhì)量為m的物塊C，木板和物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài)，A、B、C之間以及B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等，重力加速度為g，現(xiàn)用水平恒力F向右拉木板A，則以下判斷正確的是（　�。�
A．若F足夠大，木板B可以運(yùn)動(dòng)B．A、C之間的摩擦力大小一定等于μmg
C．B受到地面的摩擦力大小一定小于FD．A、B之間的摩擦力大小可能等于F

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．某實(shí)驗(yàn)小組采用圖甲所示的裝置“探究a與F、m之間的定量關(guān)系”．實(shí)驗(yàn)中，小車碰到制動(dòng)裝置時(shí)，鉤碼尚未到達(dá)地面．

（1）在平衡摩擦力后，通過(guò)改變鉤碼的個(gè)數(shù)來(lái)改變小車所受合外力，獲取多組數(shù)據(jù)．若小車及車中砝碼的質(zhì)量為500g，實(shí)驗(yàn)中每次所用的鉤碼總質(zhì)量范圍應(yīng)選A組會(huì)比較合理．（填選項(xiàng)前的字母）
A．10g～50g   B．200g～500g    C．1000g～2000g
（2）小林、小睿兩同學(xué)分別用這個(gè)裝置做實(shí)驗(yàn)，在同一坐標(biāo)系中做出了各自得到的a-F圖象．設(shè)小林實(shí)驗(yàn)時(shí)小車及車中砝碼質(zhì)量為m1，小睿實(shí)驗(yàn)時(shí)小車及車中砝碼質(zhì)量為m2，則B．
A．m1＞m2
B．m1＜m2
C．m1=m2．

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