【題目】在某項(xiàng)科研實(shí)驗(yàn)中,需要將電離后得到的氫離子(質(zhì)量為m、電量為+e)和氦離子(質(zhì)量為4m、電量為+2e)的混合粒子進(jìn)行分離。小李同學(xué)嘗試設(shè)計(jì)了如圖甲所示的方案:首先他設(shè)計(jì)了一個(gè)加速離子的裝置,讓從離子發(fā)生器逸出的離子經(jīng)過P、Q兩平行板間的電場(chǎng)加速獲得一定的速度,通過極板上的小孔S后進(jìn)入Q板右側(cè)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)到達(dá)磁場(chǎng)邊界的不同位置,被離子接收器D接收從而實(shí)現(xiàn)分離。P、Q間的電壓為U,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直于紙面向里,裝置放置在真空環(huán)境中,不計(jì)離子之間的相互作用力及所受的重力,且離子進(jìn)入加速裝置時(shí)的速度可忽略不計(jì)。求:
(1)氫離子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度大小;
(2)氫、氦離子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的半徑之比,并根據(jù)計(jì)算結(jié)果說明該方案是否能將兩種離子分離;
(3)小王同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的另一方案:在Q板右側(cè)空間中將磁場(chǎng)更換為勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)大小為E,離子垂直進(jìn)入電場(chǎng)。請(qǐng)你論證該方案能否將兩種離子分離。
【答案】(1) (2);可以分開(3) 不能將兩種正離子分離
【解析】解:(1)粒子在電場(chǎng)中加速,由動(dòng)能定理有:
解得:
(2) 電荷量為q、質(zhì)量為m的正離子在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),洛倫茲力提供向心力,則:
解得:
氫、氦離子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的半徑之比為r1:r2=1 :
由上可見,粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的半徑與粒子的比荷有關(guān),它們到達(dá)離子接收器的位置不同,可以分開;
(3) 電荷量為q、質(zhì)量為m的正離子垂直進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)中后,在入射方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)在水平方向上運(yùn)動(dòng)位移為x時(shí),其運(yùn)動(dòng)時(shí)間為
粒子在電場(chǎng)方向做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度
沿電場(chǎng)方向的偏轉(zhuǎn)位移為:
由(1)(3)(4)(5)聯(lián)立解得:
由此可見,該兩種離子在電場(chǎng)運(yùn)動(dòng)過程中,側(cè)向位移y與離子的比荷無關(guān),即離子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡相同,所以該方案不能將兩種正離子分離
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)閱讀了“火星的現(xiàn)在、地球的未來”一文,摘錄了以下資料:①根據(jù)目前被科學(xué)界普遍接受的宇宙大爆炸學(xué)說可知,萬有引力常量在極其緩慢地減小。②太陽(yáng)幾十億年來一直不斷地在通過發(fā)光、發(fā)熱釋放能量。③金星和火星是地球的兩位近鄰,金星位于地球圓軌道的內(nèi)側(cè),火星位于地球圓軌道的外側(cè)。④由于火星與地球的自轉(zhuǎn)周期幾乎相同,自轉(zhuǎn)軸與公轉(zhuǎn)軌道平面的傾角也幾乎相同,所以火星上也有四季變化。根據(jù)該同學(xué)摘錄的資料和有關(guān)天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律,可推斷( )
A. 太陽(yáng)對(duì)地球的引力在緩慢減小
B. 太陽(yáng)對(duì)地球的引力在緩慢增加
C. 火星上平均每個(gè)季節(jié)持續(xù)的時(shí)間等于3個(gè)月
D. 火星上平均每個(gè)季節(jié)持續(xù)的時(shí)間大于3個(gè)月
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有一質(zhì)量不計(jì)的桿AO,長(zhǎng)為R,可繞A自由轉(zhuǎn)動(dòng).用繩在O點(diǎn)懸掛一個(gè)重為G的物體,另一根繩一端系在O點(diǎn),另一端系在圓弧形墻壁上的C點(diǎn).當(dāng)點(diǎn)C由圖示位置逐漸向上沿圓弧CB移動(dòng)過程中(保持OA與地面夾角θ不變),OC繩所受拉力的大小變化情況是( )
A. 逐漸減小 B. 逐漸增大 C. 先減小后增大 D. 先增大后減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)要測(cè)量一個(gè)量程為0~5m A的毫安表的內(nèi)阻?晒┻x擇的器材有:
A.電源E(電動(dòng)勢(shì) 3V ,內(nèi)阻較。
B.多用電表
C.電阻箱R1(999.9Ω)
D.滑動(dòng)變阻器R(最大阻值1×103Ω)
E.開關(guān)和導(dǎo)線若干
a.該同學(xué)先用多用電表的歐姆×100Ω檔粗測(cè)電阻,指針偏轉(zhuǎn)如圖所示,則毫安表的電阻為___________
b.為了更精確的測(cè)量毫安表的電阻,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。其中多用表應(yīng)選擇____________(填 “歐姆檔”、 “電壓檔”、 “電流檔”)連接后,該同學(xué)進(jìn)行如下操作:
①開關(guān) K1和 K2均處于斷開狀態(tài) ;
②將滑動(dòng)變阻器R和電阻箱R1調(diào)至最大值。閉合開關(guān)K2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R,讓毫安表達(dá)到滿偏,此時(shí)多用表示數(shù)為X;
③閉合開關(guān)K1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R和電阻箱R1,讓毫安表達(dá)到半偏, 此時(shí)電阻箱的示數(shù)為R0,多用表的示數(shù)為Y。
c.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知毫安表的內(nèi)阻為RA=_____________,由此實(shí)驗(yàn)得到的毫安表內(nèi)阻的測(cè)量值____________(選填“大于”、“小于”、“等于”)真實(shí)值。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】電容器充電后就儲(chǔ)存了能量,某同學(xué)研究電容器儲(chǔ)存的能量E與電容器的電容C、電荷量Q及電容器兩極間電壓U之間的關(guān)系。他從等效的思想出發(fā),認(rèn)為電容器儲(chǔ)存的能量等于把電荷從一個(gè)極板搬運(yùn)到另一個(gè)極板過程中克服電場(chǎng)力所做的功。為此他做出電容器兩極間的電壓u隨電荷量q變化的圖像(如圖所示)。按照他的想法,下列說法正確的是( )
A. u-q圖線的斜率越大,電容C越大
B. 搬運(yùn)Δq的電量,克服電場(chǎng)力所做的功近似等于Δq上方小矩形的面積
C. 對(duì)同一電容器,電容器儲(chǔ)存的能量E與兩極間電壓U成正比
D. 若電容器電荷量為Q時(shí)儲(chǔ)存的能量為E,則電容器電荷量為Q/2時(shí)儲(chǔ)存的能量為E/2
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【題目】如圖所示為洛倫茲力演示儀的結(jié)構(gòu)圖。勵(lì)磁線圈產(chǎn)生的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直紙面向外,電子束由電子槍產(chǎn)生,其速度方向與磁場(chǎng)方向垂直。電子速度的大小和磁場(chǎng)強(qiáng)弱可分別由通過電子槍的加速電壓和勵(lì)磁線圈的電流來調(diào)節(jié)。下列說法正確的是
A. 僅增大勵(lì)磁線圈中電流,電子束徑跡的半徑變大
B. 僅提高電子槍加速電壓,電子束徑跡的半徑變大
C. 僅增大勵(lì)磁線圈中電流,電子做圓周運(yùn)動(dòng)的周期將變大
D. 僅提高電子槍加速電壓,電子做圓周運(yùn)動(dòng)的周期將變大
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【題目】如圖所示,在xOy平面內(nèi),以 為圓心、R為半徑的圓形區(qū)域內(nèi)有垂直平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),x軸下方有一直線ab,ab與x軸相距為d,x軸與直線ab間區(qū)域有平行于y軸的勻強(qiáng)電場(chǎng)E,在ab的下方有一平行于x軸的感光板MN,ab與MN間區(qū)域有垂直于紙平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),在的區(qū)域內(nèi),質(zhì)量為m的電子從圓形區(qū)域左側(cè)的任何位置沿x軸正方向以速度射入圓形區(qū)域,經(jīng)過磁場(chǎng)B1偏轉(zhuǎn)后都經(jīng)過O點(diǎn),然后進(jìn)入x軸下方,已知x軸與直線ab間勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)大小,ab與MN間磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度,不計(jì)電子重力。
(1)求圓形區(qū)域內(nèi)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B1的大小?
(2)若要求從所有不同位置出發(fā)的電子都能打在感光板MN上,MN與ab板間的最小距離是多大?
(3)若要求從所有不同位置出發(fā)的電子都能打在感光板MN上,MN與ab板間的最大距離是多大?當(dāng)MN與ab板間的距離最大時(shí),電子從O點(diǎn)到MN板,運(yùn)動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲表示一列簡(jiǎn)諧橫波在t=20s時(shí)的波形圖,圖乙是該列波中的質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖像,由甲、乙兩圖中所提供的信息可知下列說法正確的是__________
A.該波的波長(zhǎng)為1.5m
B.該波的振幅為0.1cm
C.該波的傳播速度為0.5m/s,速度沿-x軸方向
D.P質(zhì)點(diǎn)在t=1.25s時(shí)沿+y方向運(yùn)動(dòng)
E.P質(zhì)點(diǎn)在任意1s內(nèi)的路程都是0.2cm
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(11分)某同學(xué)為測(cè)定金屬絲的電阻率ρ,設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路,電路中ab是一段電阻率較大、粗細(xì)均勻的電阻絲,保護(hù)電阻R0=4.0Ω,電源的電動(dòng)勢(shì)E=3.0V,電流表內(nèi)阻忽略不計(jì),滑片P與電阻絲始終接觸良好。
(1)實(shí)驗(yàn)中用螺旋測(cè)微器測(cè)得電阻絲的直徑如圖乙所示,其示數(shù)為d =________mm。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片P的位置,分別測(cè)量出每次實(shí)驗(yàn)中aP長(zhǎng)度x及對(duì)應(yīng)的電流值I,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
x(m) | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
I(A) | 0.49 | 0.43 | 0.38 | 0.33 | 0.31 | 0.28 |
(A-1) | 2.04 | 2.33 | 2.63 | 3.03 | 3.23 | 3.57 |
①將表中數(shù)據(jù)描在坐標(biāo)紙中,如圖丙所示。作出其關(guān)系圖線,圖象中直線的斜率的表達(dá)式k =_______(用題中字母表示),由圖線求得電阻絲的電阻率ρ =_______(保留兩位有效數(shù)字)。
②根據(jù)圖丙中關(guān)系圖線縱軸截距的物理意義,可求得電源的內(nèi)阻為r =______Ω(保留兩位有效數(shù)字)。
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