【題目】某照明電路出現(xiàn)故障,其電路如圖1所示,該電路用標(biāo)稱(chēng)值12V的蓄電池為電源,導(dǎo)線及其接觸完好.維修人員使用已調(diào)好的多用表直流50V檔檢測(cè)故障,他將黑表筆接在c點(diǎn),用紅表筆分別探測(cè)電路的a、b點(diǎn).

1)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),紅表筆接在a點(diǎn)時(shí)多用表指示如圖2所示,讀數(shù)為 V,說(shuō)明 正常(選填:蓄電池、保險(xiǎn)絲、開(kāi)關(guān)、小燈).

2)紅表筆接在b點(diǎn),斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),表針不偏轉(zhuǎn),閉合開(kāi)關(guān)后,多用表指示仍然和圖2相同,可判定發(fā)生故障的器件是 (選填:蓄電池、保險(xiǎn)絲、開(kāi)關(guān)、小燈)

【答案】5.6 蓄電池 小燈

【解析】試題分析:(1)量程為,故最小刻度為,故讀數(shù)為;電壓表測(cè)量是路端電壓,接進(jìn)電源的電動(dòng)勢(shì),說(shuō)明蓄電池正常。

2)閉合開(kāi)關(guān)后,多用表指示讀數(shù)等于路端電壓,說(shuō)明小燈泡斷路;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)的四分之一圓弧軌道下端與水平桌面相切,小滑塊AB分別靜止在圓弧軌道的最高點(diǎn)和最低點(diǎn),F(xiàn)將A無(wú)初速釋放,AB碰撞后結(jié)合為一個(gè)整體,并沿桌面滑動(dòng)。已知圓弧軌道光滑,半徑R=0.2 m;AB的質(zhì)量相等;AB整體與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2。取重力加速度g=10 m/s2。求:

(1)碰撞前瞬間A的速率v;

(2)碰撞后瞬間AB整體的速率v′;

(3)AB整體在桌面上滑動(dòng)的距離l。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在做用電流表和電壓表測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E(3V)和內(nèi)電阻r的實(shí)驗(yàn)時(shí),部分器材參數(shù)如下:電壓表(量程3V),電流表(量程0.6A),定值電阻R0(阻值為3Ω),滑動(dòng)變阻器R(阻值約30Ω)。

(1)小紅按如圖甲所示的電路圖連接實(shí)物電路,在電路連接正確的情況下,當(dāng)她閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表沒(méi)有示數(shù),反復(fù)檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接完好,估計(jì)是某一元件斷路,因此她拿來(lái)多用電表檢查故障。她的操作如下:

a.?dāng)嚅_(kāi)電源開(kāi)關(guān)S;

b.將多用表選擇開(kāi)關(guān)置于×1Ω擋,調(diào)零后,紅黑表筆分別接R兩端,讀數(shù)為30Ω

c.將多用表選擇開(kāi)關(guān)置于×100Ω擋,調(diào)零后,將紅黑表筆分別接電壓表兩端,發(fā)現(xiàn)指針讀數(shù)如圖乙所示,則所測(cè)阻值為____Ω,然后又將兩表筆接電流表兩端,發(fā)現(xiàn)指針位置幾乎不變。由以上操作可判斷發(fā)生斷路故障的元件是____(填元件名稱(chēng))

(2)她設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路中定值電阻R0的作用是(說(shuō)出一條理由即可)___。

(3)請(qǐng)根據(jù)電路圖把實(shí)物圖丙沒(méi)完成的連線連接好_____。

(4)在更換規(guī)格相同的元件后,她改變滑動(dòng)變阻器的阻值,測(cè)出了6組對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)并在圖象上描點(diǎn)如圖丁所示,請(qǐng)?jiān)趫D丁中繼續(xù)完成圖象;并根據(jù)圖象可得該電池的電動(dòng)勢(shì)E____V,電池內(nèi)阻r____Ω(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位數(shù)字)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,傳送帶的水平部分長(zhǎng)為L,運(yùn)行速率恒定為v,在其左端無(wú)初速放上木塊,若木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則木塊從左端運(yùn)動(dòng)到右端的時(shí)間可能是( )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,長(zhǎng)為4m的水平軌道AB與半徑為R=06m的豎直半圓弧軌道BCB處相連接,有一質(zhì)量為1kg的滑塊(大小不計(jì)),從A處由靜止開(kāi)始受水平向右的力F作用,F的大小隨位移變化關(guān)系如圖乙所示,滑塊與AB間動(dòng)摩擦因數(shù)為025,與BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)未知,取g =l0m/s2。求:

1)滑塊到達(dá)B處時(shí)的速度大;

2)滑塊在水平軌道AB上運(yùn)動(dòng)前2m過(guò)程中所需的時(shí)間;

3)若滑塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)撤去力F,滑塊沿半圓弧軌道內(nèi)側(cè)上滑,并恰好能達(dá)到最高點(diǎn)C,則滑塊在半圓軌道上克服摩擦力所做的功是多少。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(16分).平板車(chē)在水平拉力控制作用下,始終以的恒定速度水平向右運(yùn)動(dòng),若在車(chē)最右端放一相對(duì)地面初速度為零、可視為質(zhì)點(diǎn)的物體, 則經(jīng)過(guò)1s后物體恰好到達(dá)車(chē)的正中央,已知車(chē)與物體間的動(dòng)摩擦因數(shù),車(chē)與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)是0.2,。問(wèn):

(1)平板車(chē)的總長(zhǎng)

(2)最終能否從平板車(chē)上滑落

(3)若平板車(chē),質(zhì)量為,當(dāng)放在靜止的上恰好相對(duì)滑行時(shí),拉力的大小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)能電池是將太陽(yáng)能通過(guò)特殊的半導(dǎo)體材料轉(zhuǎn)化為電能,在能量的利用中,它有許多優(yōu)點(diǎn),但也存在著一些問(wèn)題,如受到季節(jié)、晝夜及陰晴等氣象條件的限制。為了能盡量地解決這些問(wèn)題,可設(shè)想把太陽(yáng)能電池送到太空中并通過(guò)一定的方式讓地面上的固定接收站接收電能,太陽(yáng)能電池應(yīng)該置于(  )

A. 地球的同步衛(wèi)星軌道

B. 地球大氣層上的任一處

C. 地球與月亮的引力平衡點(diǎn)

D. 地球與太陽(yáng)的引力平衡點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 處于靜電平衡的導(dǎo)體,內(nèi)部的電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)均為零

B. 電勢(shì)、電勢(shì)差、電勢(shì)能都是電能的概念,都與放入電場(chǎng)中的電荷無(wú)關(guān)

C. 電動(dòng)勢(shì)數(shù)值上就等于電源正負(fù)極之間的電壓

D. 金屬中的渦流會(huì)產(chǎn)生熱量,生活中的電磁爐是利用這原理而工作的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的裝置來(lái)驗(yàn)證在外力一定時(shí),小車(chē)的加速度與小車(chē)質(zhì)量的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)時(shí),平衡摩擦后,將兩輛小車(chē)?yán)链螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器附近后釋放,動(dòng)力系統(tǒng)拉著兩輛小車(chē)做勻加速運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器便在紙帶上打出一系列點(diǎn),根據(jù)打出的紙帶求出兩輛小車(chē)的加速度a1和a2

(1)若打出的紙帶1如圖乙所示,則從打A點(diǎn)到打下C點(diǎn)的過(guò)程中,小車(chē)位移的大小為____cm。

(2)該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,測(cè)出小車(chē)1、2的質(zhì)量分別為,鉤碼的質(zhì)量為m,____(填“要求”或“不要求”)滿足m和m。

求出后,需要驗(yàn)證的等式為 ___________。

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