【題目】我國發(fā)射的嫦娥一號探月衛(wèi)星進入繞月軌道后,在近月點經(jīng)歷3次制動點火,先后變軌成12小時、35小時、127分鐘三種工作軌道,其軌跡示意圖為如圖所示的AB、C,在衛(wèi)星35小時工作軌道與127分鐘工作軌道上分別經(jīng)過近月點時相比較( )

A. 速度大小相等

B. 向心加速度大小相等

C. 35小時工作軌道上經(jīng)過近月點時的速度較大

D. 35小時工作軌道上經(jīng)過近月點時的加速度較大

【答案】BC

【解析】試題分析:在近月點,都是由萬有引力產(chǎn)生加速度,故在同一近月點衛(wèi)星產(chǎn)生的加速度大小相同,故B正確,D錯誤;根據(jù)開普勒行星運動定律衛(wèi)星的周期越大,軌道半徑長軸越大,相同的衛(wèi)星所具有的能量越大,故當衛(wèi)星經(jīng)過同一地點時具有更大的動能,故在127分鐘的工作軌道上經(jīng)過近月點時的速度小于35小時軌道上經(jīng)過近月點的速度大小,故A錯誤,C正確;故選BC

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的有

A. 彈簧振子和單擺的固有周期均與重力加速度有關(guān)

B. 人體感覺器官可以直接感知電磁波

C. 5代移動通訊系統(tǒng)(5G)是通過縱波傳遞信息的

D. 裝載了銣原子鐘的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星在進行定位服務(wù)時要考慮相對論效應(yīng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列五幅圖分別對應(yīng)五種說法,其中正確的是(

A.分子并不是球形,但可以把它們當做球形處理是一種估算方法

B.微粒運動就是物質(zhì)分子的無規(guī)則熱運動,即布朗運動

C.當兩個相鄰的分子間距離為r0時,它們間相互作用的引力和斥力大小不相等

D.實驗中不需要保證每一粒玻璃珠與秤盤碰前的速度相同

E.0℃和100℃氧氣分子速率都呈現(xiàn)“中間多兩頭少”的分布特點

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【題目】關(guān)于時刻和時間,下列說法正確的是(

A.時刻表示時間極短,時間表示時間較長

B.時刻對應(yīng)位置,時間對應(yīng)位移

C.作息時間表上的數(shù)字均表示時間

D. 1min只能分成60個時刻

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在用如圖甲所示的裝置做“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實驗時:

(1)該同學(xué)在實驗室找到了一個小正方體木塊,用實驗桌上的一把二十分度的游標卡尺測出正方體木塊的邊長,如圖乙所示,則正方體木塊的邊長為____________cm;

(2)接著用這個小正方體木塊把小車軌道的一端墊高,通過速度傳感器發(fā)現(xiàn)小車剛好做勻速直線運動。這個步驟的目的是

(3)然后用細線通過定滑輪掛上重物讓小車勻加速下滑,不斷改變重物的質(zhì)量m,測出對應(yīng)的加速度a,則下列圖象中能正確反映小車加速度a與所掛重物質(zhì)量m的關(guān)系的是___。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于重力、彈力,下列說法正確的是(

A. 依據(jù)力的性質(zhì)可將彈力分為:推力、拉力、壓力、支持力等

B. 重力的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體所處的位置、運動狀態(tài)無關(guān)

C. 彈簧產(chǎn)生的彈力的大小可能隨著其長度的增加而減小

D. 地面物體所受重力僅僅是萬有引力相互作用在地球表面的一種表現(xiàn)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于位移和路程的說法中正確的是( 。

A. 運動物體的路程總大于位移的大小

B. 位移取決于始末位置,路程取決于實際運動的路線

C. 位移是描述直線運動的,路程是描述曲線運動的

D. 位移的大小和路程的大小總是相等的,只不過位移是矢量,而路程是標量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是:(

A. 電場線越密的地方電場強度大;

B. 沿著電場線的方向電場強度越來越;

C. 任何兩條電場線可以相交;

D. 有電場的地方才有電場線,沒有電場的地方就沒有電場線,所以電場線分布圖上沒有電場線經(jīng)過的點一定不存在電場

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A. 物體只有靜止或勻速直線運動時才有慣性

B. 物體速度越大,它的慣性就越大

C. 物體運動狀態(tài)發(fā)生改變時仍有慣性

D. 慣性是物體的固有屬性,其大小僅與物體質(zhì)量有關(guān)

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