分析 數(shù)學化信息實驗系統(tǒng)是一種由傳感器、數(shù)據(jù)采集器與計算機組合而成的.計算機雖容量大,圖象清,但攜帶不便.
解答 解:DIS是我們對數(shù)字化信息系統(tǒng)的簡稱,數(shù)學化信息系統(tǒng)主要由傳感器,數(shù)據(jù)采集器和計算機三部分組成.在用傳感器做實驗時,
位移傳感器的發(fā)射器發(fā)射孔應對準接收器的信號接收孔;
光電門傳感器實際測量的是物體通過擋光孔的時間,然后由計算機使用公式v=$\frac6sqmcmk{t}$計算出速度;
故答案為:傳感器;數(shù)據(jù)采集器;位移;光電門.
點評 考查兩種實驗系統(tǒng)的組成,及其特點,讓人們知道兩種系統(tǒng)各有各的優(yōu)缺點,同時體現(xiàn)技術不斷的更新.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | x=3m | B. | x=7m | C. | x=6 m | D. | x=9m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲比乙先出發(fā) | B. | 乙比甲先出發(fā) | ||
C. | 甲開始運動時,乙在甲前面x0處 | D. | 甲一直在運動,最后追上了乙 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 相對于地心,衛(wèi)星C的運行速度大于物體A的速度 | |
B. | 相對于地心,衛(wèi)星C的運行角速度等于物體A的角速度 | |
C. | 衛(wèi)星B在P點的加速度大小等于衛(wèi)星C在該點加速度大小 | |
D. | 衛(wèi)星B在P點通過加速進入衛(wèi)星C所在軌道運行 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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