【題目】為了保護(hù)航天員的安全,飛船上使用了降落傘、反推火箭、緩沖座椅三大措施，在距離地面大約1 m時(shí)，返回艙的4個(gè)反推火箭點(diǎn)火工作，返回艙最終安全著陸。把返回艙從離地1m開(kāi)始減速到完全著陸稱為著地過(guò)程。則關(guān)于反推火箭的作用，下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 減小著地過(guò)程中返回艙和航天員的動(dòng)量變化

B. 減小著地過(guò)程中返回艙和航天員所受的沖量

C. 減小著地過(guò)程的作用時(shí)間

D. 減小著地過(guò)程返回艙和航天員所受的平均沖力

【答案】D

【解析】返回艙和航天員在最后1m的著陸過(guò)程中用不用反推火箭，它們的初速度相同，末速度是零，故在著陸過(guò)程中返回艙和航天員的動(dòng)量變化是相同的，反推火箭的作用是延長(zhǎng)著陸時(shí)間，減少動(dòng)量的變化率，根據(jù)動(dòng)量定理，合外力的沖量等于動(dòng)量的變化，由于動(dòng)量變化相同，延長(zhǎng)了著陸時(shí)間則減小了著陸過(guò)程中返回艙和航天員所受的平均沖擊力．由分析知：在著地過(guò)程中返回艙和航天員的動(dòng)量變化是相同的，故A錯(cuò)誤；根據(jù)動(dòng)量定理，在著地過(guò)程中返回艙和航天員的動(dòng)量變化是相同的，故在此過(guò)程中所受沖量也是相同的，故B錯(cuò)誤；反推火箭的主要作用是延長(zhǎng)了返回艙和航天員的著地時(shí)間，故C錯(cuò)誤；根據(jù)動(dòng)量定理，在著地過(guò)程中動(dòng)量的變化相同，反推火箭延長(zhǎng)了著地時(shí)間，根據(jù)動(dòng)量定理可知在著地過(guò)程中反推火箭的作用是減小著地過(guò)程返回艙和航天員所受的平均沖擊力，故D正確。所以D正確，ABC錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于功，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 功是矢量 B. 功是標(biāo)量

C. 力越大，做功越多 D. 位移越大，做功越多

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一轟炸機(jī)沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，從飛機(jī)上每隔一秒鐘投擲一枚炸彈，忽略空氣阻力對(duì)炸彈的影響，則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 炸彈在空中排成豎直的一條直線

B. 兩炸彈間的豎直距離隨時(shí)間的增加而增大

C. 落地的時(shí)間間隔越來(lái)越長(zhǎng)

D. 炸彈落地（地面水平）時(shí)形成的彈坑成等間距的排列

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)中央氣象臺(tái)消息： 2017年第1號(hào)臺(tái)風(fēng)“梅花（Muifa）”于4月26日在距離菲律賓馬尼拉以東方向1640公里的西北太平洋海面上生成（東經(jīng)136.1°，北緯13.4°），中心附近最大風(fēng)速18m/s（8級(jí)風(fēng)，熱帶風(fēng)暴級(jí)）。預(yù)計(jì)“梅花”將以12km/h左右的速度向西北方向移動(dòng)，強(qiáng)度變化不大。關(guān)于上述消息中的“18m/s、12km/h”，下述理解中正確的是

A. 分別指平均速度和瞬時(shí)速度的大小

B. 分別指瞬時(shí)速度和平均速度的大小

C. 均指平均速度的大小

D. 均指瞬時(shí)速度的大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于靜電場(chǎng)的電場(chǎng)線，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A.電場(chǎng)強(qiáng)度較大的地方電場(chǎng)線一定較疏
B.沿電場(chǎng)線方向，電場(chǎng)強(qiáng)度一定越來(lái)越小
C.沿電場(chǎng)線方向，電勢(shì)一定越來(lái)越低
D.電場(chǎng)線一定是帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(2015·上海）兩小孩在冰面上乘坐“碰碰車”相向運(yùn)動(dòng)。A車總質(zhì)量為50kg，以2m/s的速度向右運(yùn)動(dòng)；B車總質(zhì)量為70kg，以3m/s的速度向左運(yùn)動(dòng)；碰撞后，A以1.5m/s的速度向左運(yùn)動(dòng)，則B的速度大小為 m/s，方向向 （選填“左”或“右”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電熨斗在達(dá)到設(shè)定的溫度后就不再升溫，當(dāng)溫度降低時(shí)又會(huì)繼續(xù)加熱，使溫度總與設(shè)定的相差不多。在熨燙不同的織物時(shí)，設(shè)定的溫度可以不同。進(jìn)行這樣的控制，靠的是

A. 力傳感器 B. 光傳感器 C. 位移傳感器 D. 溫度傳感器

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 開(kāi)普勒通過(guò)對(duì)行星觀測(cè)記錄的研究發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律

B. 伽利略指出物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持

C. 牛頓測(cè)出了引力常量G的數(shù)值

D. 海王星是運(yùn)用萬(wàn)有引力定律在“筆尖”上發(fā)現(xiàn)的行星

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于超重和失重，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.超重就是物體受的重力增加了
B.失重就是物體受的重力減小了
C.完全失重就是物體一點(diǎn)重力都不受了
D.不論超重或失重物體所受重力是不變的

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同步練習(xí)冊(cè)答案