如圖是一質(zhì)點做直線運動的v-t圖像，據(jù)此圖像可以得到的正確結(jié)論是

A．質(zhì)點在第1秒末停止運動

B．質(zhì)點在第1秒末改變運動方向

C．質(zhì)點在第2秒內(nèi)做減速運動

D．質(zhì)點在前2秒內(nèi)的位移為零

 

C

【解析】

試題分析：質(zhì)點在第1秒末的速度為2m/s，沒有停止運動，故A錯誤；前2s內(nèi)質(zhì)點的速度圖象都在時間軸的上方，都沿正方向運動，沒有改變方向，故B錯誤；第2秒內(nèi)質(zhì)點的初速度為，加速度為，質(zhì)點做勻減速直線運動，故C正確；圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移，質(zhì)點在前2秒內(nèi)的位移為，故D錯誤．

考點：考查了v-t圖像

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年浙江省嘉興市高一上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示：質(zhì)量為m物體，在外力F的作用下靜止在傾角為θ的光滑固定斜面上。

（1）若外力F豎直向上，求外力F的大小。

（2）若外力F水平向右，求外力F的大小。

（3）要使作用于物體的外力F最小，F(xiàn)應(yīng)該朝哪個方向？此時F的大小是多少？

 

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年浙江省高二上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，用水平力F把一鐵塊緊壓在豎直墻壁上靜止不動，當(dāng)F增大時

A．墻對鐵塊的彈力增大 B．墻對鐵塊的摩擦力增大

C．墻對鐵塊的最大靜摩擦力不變 D．墻與鐵塊間的摩擦力減小

 

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年河南項城第二高中高一重點班上10月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下面關(guān)于加速度的描述中不正確的有（ ）

A．加速度描述了物體速度變化的多少

B．加速度在數(shù)值上等于單位時間內(nèi)速度的變化

C．當(dāng)加速度與位移方向相反時，物體做減速運動

D．當(dāng)加速度與速度方向相同且又減小時，物體做減速運動

 

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年河南省高一9月月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某物體做直線運動

（1）該質(zhì)點0-2s末的位移大小是________m

（2）該質(zhì)點在開始運動后________s內(nèi)位移數(shù)值最大

（3）該質(zhì)點在第________s內(nèi)位移數(shù)值最大

 

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年河南省高一9月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于質(zhì)點的說法正確的是（ ）

A．質(zhì)點一定是很小的物體

B．質(zhì)點是實際存在的有質(zhì)量的點

C．質(zhì)點是研究物體運動的一種理想模型

D．質(zhì)點就是物體的重心

 

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年河南省西區(qū)高一9月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一質(zhì)點沿直線Ox方向做變速運動，它離開O點的距離隨時間變化的關(guān)系為x＝5＋2 t3(m)，它的速度隨時間t變化關(guān)系為v＝6t2(m/s)．該質(zhì)點在t＝0到t＝2 s間的平均速度、t＝2 s到t＝3 s間的平均速度和第2s末瞬時速度大小分別為(　　)

A．12 m/s，39 m/s，12m/s　 　B．8 m/s，12 m/s，24m/s

C．12 m/s，19.5 m/s，12m/s D．8 m/s，38 m/s，24m/s

 

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年河南省高二上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

空間某一靜電場的電勢φ隨x變化情況如圖所示，下列說法中正確的是（ ）

A. 空間各點場強的方向均與x軸垂直

B. 電荷沿x軸從O移到x1的過程中，電場力不做功

C. 正電荷沿x軸從x1移到x2的過程中，電場力做正功，電勢能減小

D. 負(fù)電荷沿x軸從x1移到x2的過程中，電場力做正功，電勢能增加

 

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為同一打點計時器打出的兩條紙帶，由紙帶可知（ ）

A．在打下計數(shù)點“0”至“5”的過程中，紙帶甲的平均速度比乙的大

B．在打下計數(shù)點“0”至“5”的過程中，紙帶甲的平均速度比乙的小

C．紙帶甲的加速度比乙的大

D．紙帶甲的加速度比乙的小

 

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