【題目】某同學利用圖甲所示的實驗裝置來研究滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)。木板的左端固定一定滑輪,右端固定一打點計時器,滑塊的右端與穿過打點計時器的紙帶相連,左端用細線通過定滑輪與鉤碼相連。
(1)實驗中必要的措施是__
A.細線必須與長木板平行
B.先接通電源再釋放物塊
C.滑塊的質量遠大于鉤碼的質量
D.墊高木板的右端以補償打點計時器對滑塊的阻力及其它阻力
(2)若某次實驗中,所用鉤碼的質量為,滑塊的質量為,打出的紙帶如圖乙所示,且相鄰的計數(shù)點之間還有四個點未畫出來,根據(jù)紙帶求出物塊的加速度__,滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為__。(結果均保留3位有效數(shù)字)
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【題目】跳傘運動員做低空跳傘表演,他離開飛機后先做自由落體運動,當距離地面125m時打開降落傘,傘張開后運動員就以14.3m/s2的加速度做勻減速運動,到達地面時速度為5m/s,問:
(1)運動員離開飛機時距地面的高度為多少?
(2)離開飛機后,經(jīng)過多少時間才能到達地面?(g=10m/s2)
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【題目】如圖所示,小車靜置在水平地面上,斜面置于小車上,滑塊放在斜面上,一根輕彈簧一端固定在小車上的點、另一端系在滑塊上的點,彈簧與的斜面垂直,、、三個物體均保持靜止,下列有關斜面、滑塊的受力情況的描述正確的是
A.若彈簧處于壓縮狀態(tài),則滑塊一定受3個力的作用
B.若彈簧處于壓縮狀態(tài),則斜面一定受4個力的作用
C.若彈簧處于伸長狀態(tài),則滑塊一定受4個力的作用
D.若彈簧處于伸長狀態(tài),則斜面一定受6個力的作用
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【題目】如圖所示,木塊A的質量為mA=3kg、木板B的質量為mB=1.5kg。木板B兩面平行,放在傾角為37°的三角體C上。木塊A被一根固定在天花板上的輕繩拉住,繩拉緊時與斜面的夾角也是37°。已知A與B,B與C之間的動摩擦因數(shù)均為,F(xiàn)用平行于斜面的拉力F將木板B從木塊A下面勻速抽出,同時C保持靜止。(重力加速度g取10m/s2,sin37=0.6 cos37=0.8),求:
(1) 繩子對A木塊的拉力大小;
(2) 拉力F的大;
(3) 地面所受摩擦力的大小。
(注意:前面2小題必須算出數(shù)字結果,第三小題的結果可以用三角函數(shù)表達)
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【題目】在測量一節(jié)干電池的電動勢E和內阻r的實驗中,小明設計了如圖甲所示的實驗電路.
(1)根據(jù)圖甲實驗電路,請在圖乙中用筆畫線代替導線,完成實物電路的連接____.
(2)實驗開始前,應先將滑動變阻器的滑片P移至______(選填“a”或“b”)端.
(3)合上開關S1,S2接圖甲中的1位置,改變滑動變阻器的阻值,記錄下幾組電壓表示數(shù)和對應的電流表示數(shù);S2改接圖甲中的2位置,改變滑動變阻器的阻值,再記錄下幾組電壓表示數(shù)和對應的電流表示數(shù).在同一坐標系內分別描點作出電壓表示數(shù)U和對應的電流表示數(shù)I的圖象,如圖丙所示,兩直線與縱軸的截距分別為UA、UB,與橫軸的截距分別為IA、IB.
①S2接1位置時,作出的U-I圖線是圖丙中的________(選填“A”或“B”)線;
②S2接1位置時,測出的電池電動勢E和內阻r存在系統(tǒng)誤差,原因是________表(選填“電壓”或“電流”)的示數(shù)比干路電流________(選填“大”或“小”).
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【題目】2020年7月底至8月初,我國將用長征五號遙感火箭擇機發(fā)射火星探測器“天問一號”。假設火星探測器環(huán)繞勘測時,在距火星表面高度為處,繞火星做勻速圓周運動(不計周圍其他天體的影響),宇航員測出飛行圈用時,已知萬有引力常量和火星半徑,則( 。
A.火星探測器的線速度B.火星的質量為
C.火星表面的重力加速度D.火星的第一宇宙速度
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【題目】如圖所示,在光滑的絕緣水平面上固定兩個等量同種點電荷、,在連線上的點由靜止釋放一帶電滑塊(可視為質點),滑塊由靜止向右運動的最右點為點(圖中未畫出)。則以下判斷正確的是( 。
A.滑塊一定帶的是與、異種的電荷B.滑塊的電勢能一定是先減小后增大
C.滑塊的動能與電勢能之和一定減小D.間距離等于間距離
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【題目】測定電源的電動勢和內電阻的實驗電路和圖像如下:
(1)現(xiàn)備有以下器材:
A.干電池1個
B.滑動變阻器
C.滑動變阻器
D.電壓表
E.電壓表
F.電流表
G.電流表
其中滑動變阻器應選_____,電流表應選_____,電壓表應選_____(填字母代號);
(2)由圖像。由此可知這個干電池的電動勢_______,電阻_____;
(3)由于電壓表的分流作用使本實驗電路存在系統(tǒng)誤差,導致_____,_____(填“” “”或“”)。
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【題目】某研究小組做“驗證力的平行四邊形定則”實驗,所用器材有:方木板一塊,白紙,量程為5 N的彈簧測力計兩個,橡皮條(帶兩個較長的細繩套),刻度尺,圖釘(若干個).
(1)具體操作前,同學們提出了如下關于實驗操作的建議,其中正確的有______.
A.橡皮條應和兩繩套夾角的角平分線在一條直線上
B.重復實驗再次進行驗證時,結點O的位置可以與前一次不同
C.使用測力計時,施力方向應沿測力計軸線;讀數(shù)時視線應正對測力計刻度
D.用兩個測力計互成角度拉橡皮條時的拉力必須都小于只用一個測力計時的拉力
(2)該小組的同學用同一套器材做了四次實驗,白紙上留下的標注信息有結點位置O、力的標度、分力和合力的大小及表示力的作用線的點,如下圖所示.其中對于提高實驗精度最有利的是_______.
(3) 合力與F大小相等,方向略有偏差,如果此偏差僅由F1引起,則原因是F1的大小比真實值偏_______、F1與F2的夾角比真實夾角偏________.(填“大”或“小”)
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