2．關(guān)于勻速圓周運動的角速度與線速度，下列說法中不正確的是（　　）
A．半徑一定，線速度與角速度成反比B．半徑一定，線速度與角速度成正比
C．線速度一定，角速度與半徑成反比D．角速度一定，線速度與半徑成正比

分析 根據(jù)線速度、角速度和半徑的關(guān)系公式v=ωr進行判斷．

解答 解：A、B、根據(jù)公式v=ωr，半徑一定，角速度與線速度成正比，故A錯誤，B正確；
C、根據(jù)公式v=ωr，線速度一定，角速度與半徑成反比，故C正確；
D、根據(jù)公式v=ωr，角速度一定，線速度與半徑成正比，故D正確；
本題選錯誤的，故選：A

點評 本題關(guān)鍵記住公式v=ωr，然后結(jié)合控制變量法進行分析，基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．一根內(nèi)壁光滑的細圓管，形狀如圖所示，放在豎直平面內(nèi)，一個球自A口的正上方高h1處自由下落．第一次小球恰能抵達B點；第二次球自A口的正上方高h2處自由下落落入A口后，自B口射出，恰能再進入A口，則兩次小球下落的高度之比h1：h2為（　　）
A．6：5B．4：5C．3：5D．2：3

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．質(zhì)量為M=2kg的小平板車靜止在光滑水平面上，車的一端靜止著質(zhì)量為mA=2kg的物體A（可視為質(zhì)點），如圖所示，一顆質(zhì)量為mB=20g的子彈以600m/s的水平速度射穿A后，速度變?yōu)?00m/s，最后物體A仍靜止在車上，若物體A與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，取g=10m/s2，求
（1）平板車最后的速度是多大？
（2）小車長度至少是多少．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．將一小球從高處水平拋出，最初2s內(nèi)小球動能Ek隨時間t變化的圖象如圖所示，不計空氣阻力，g=10m/s2．則根據(jù)圖象信息可求得（　�。�
A．小球的質(zhì)量為0.2kg
B．小球拋出時的高度為20m
C．小球的初速度為20m/s
D．第2s內(nèi)重力對小球做功的平均功率為30W

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，一束電子以速度v沿管的軸一進入通電長直螺線管，忽略電子重力，電子在管內(nèi)的運動應(yīng)該是（　�。�
A．電子的速度逐漸減小B．電子的速度逐漸增大
C．電子的速度方向改變D．電子做勻速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，滑輪質(zhì)量不計，如果m1=m2+m3，這時彈簧秤的讀數(shù)為T，若把m2從右邊移到左邊的m1上，彈簧秤讀數(shù)T將（　�。�
A．增大B．減小C．不變D．無法判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．質(zhì)量m=2.0kg的物體，在5.0N的水平拉力作用下沿水平面從靜止開始作勻加速直線運動，物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.1，求：
（1）物體運動加速度的大小．
（2）經(jīng)多長時間物體速度能達到6.0m/s？
（3）當(dāng)物體速度為6.0m/s時，將水平拉力撤去再經(jīng)10s物體通過的位移是多少？（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．在如圖所示的電路中，電源的內(nèi)電阻r不能忽略，其電動勢E小于電容器C的耐壓值．在開關(guān)S斷開的情況下電路穩(wěn)定后，閉合開關(guān)S，則在電路再次達到穩(wěn)定的過程中，下列說法中正確的是（　�。�
A．電源兩端的電壓增大B．電容器C兩端的電壓增大
C．電容器C上所帶的電量增加D．電阻R1兩端的電壓增大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示為某班研究小組研究在木板上運動的小車的運動特點的裝置．圖中AB是兩個木板，其中B板放在水平桌面上，A板傾斜放置，兩板在O點處平滑連接，小車從板A上某處由靜止釋放后勻加速下滑，到達A板的末端時直接滑到水平的B板上，并繼續(xù)勻減速滑行直至停止，現(xiàn)測得小車釋放6s時的速度為15m/s，且10s末滑到底端O點．試分析：
（1）小車滑到底端O時的速度多大．
（2）如果小車在B板上滑行時的加速度大小為2m/s2，求它在B板上滑行的時間．
（3）如小車在B板上滑行的加速度大小為2m/s2，則小車在A、B兩板上滑行的距離各為多少？

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同步練習(xí)冊答案