【題目】如圖所示,質(zhì)量為3kg的小車靜止在光滑的斜面上,細(xì)線與斜面平行,斜面傾角為30°,重力加速度g取10m/s2 , 求:
(1)細(xì)線對小車的拉力;
(2)小車對斜面的壓力.
【答案】
(1)解:對小車受力分析,如圖,由平衡條件:
T=mgsin30°=3×10× =15N
N=mgcos30°=3×10× =15 N
由牛頓第三定律:N′=N=15 N,方向垂直斜面向下.
答:細(xì)線對小車的拉力大小為15N,方向沿繩子向上
(2)解:對小車受力分析,如圖,由平衡條件:
T=mgsin30°=3×10× =15N
N=mgcos30°=3×10× =15 N
由牛頓第三定律:N′=N=15 N,方向垂直斜面向下.
答:小車對斜面的壓力大小為15 N,方向垂直斜面向下.
【解析】(1)以小車為研究對象 進(jìn)行受力分析,列平衡方程求出拉力力。
(2)列平衡方程求出支持力,根據(jù)牛頓第三運動定律再求壓力。
【考點精析】認(rèn)真審題,首先需要了解牛頓第三定律(牛頓第三運動定律指出了兩物體之間的作用是相互的,因而力總是成對出現(xiàn)的,它們總是同時產(chǎn)生,同時消失;作用力和反作用力總是同種性質(zhì)的力;作用力和反作用力分別作用在兩個不同的物體上,各產(chǎn)生其效果,不可疊加).
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【題目】水槽中步調(diào)相同的波源S1、S2發(fā)出兩列波長相等的水波,設(shè)某一時刻P點恰好是兩波谷相遇點,則下列說法正確的是( )
A.這兩列波不能產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉圖樣
B.P是振動加強點
C.P點始終就在波谷
D.P的位移有時可為零
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【題目】關(guān)于電磁波傳播速度的表達(dá)式v=λf,下述結(jié)論中正確的是
A.波長越大,傳播速度就越大
B.頻率越高,傳播速度就越大
C.發(fā)射能量越大,傳播速度就越大
D.電磁波的傳播速度與傳播介質(zhì)有關(guān)
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【題目】a、b兩物體從同一地點出發(fā),做勻變直線運動的v﹣t圖象如圖所示,則下列說法中正確的是( )
A.a、b兩物體的運動方向相反
B.4秒初,a、b兩物體速度相同
C.4秒末,a、b兩物體相遇
D.a物體的加速度比b物體的加速度小
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【題目】如圖是物體做勻變速直線運動得到的一條紙帶,相鄰的兩計數(shù)點之間有四個計時點沒畫出來,依照打點的先后順序依次編為1、2、3、4、5、6,測得s1=5.18cm,s2=4.42cm,s3=3.62cm,s4=2.78cm,s5=2.00cm,s6=1.20cm.
(1)相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為s;
(2)物體的加速度大小a=m/s2 , 方向(填A(yù)→B或B→A);
(3)打點計時器打計數(shù)點3時,物體的速度大小v3=m/s.
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【題目】在學(xué)習(xí)物理的過程中,除了學(xué)習(xí)必要的知識外,還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想方法。在“探究求合力的方法”的實驗中采用
A.微元法B.控制變量法C.理想模型法D.等效替代法
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【題目】如圖所示,直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位置﹣時間(x﹣t)圖線.由圖可知( )
A.在時刻t1 , a車追上b車
B.在時刻t2 , a、b兩車運動方向相反
C.在t1到t2這段時間內(nèi),b車的平均速率小于a車的平均速率
D.在t1到t2這段時間內(nèi),b車的速率一直比a車的大
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【題目】如圖所示,兩根平行金屬導(dǎo)軌置于水平面內(nèi),導(dǎo)軌之間接有電阻R。金屬棒ab與兩導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸,整個裝置放在勻強磁場中,磁場方向垂直于導(dǎo)軌平面向下。現(xiàn)使磁感應(yīng)強度隨時間均勻減小,ab始終保持靜止,下列說法正確的是( )
A. ab中的感應(yīng)電流方向由a到b
B. ab中的感應(yīng)電流逐漸減小
C. ab所受的安培力保持不變
D. ab所受的靜摩擦力逐漸減小
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【題目】請閱讀下列材料,回答第(1)~(4)小題.
2016年,中國空間站建設(shè)捷報頻傳.
9月15日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射“天宮二號”空間實驗室.“天宮二號”發(fā)射后,成功進(jìn)入高度約380千米的軌道運行.在“神舟十一號”載人飛船發(fā)射前.“天宮二號”將調(diào)整軌道至高度393千米的對接軌道,做好與“神舟十一號”載人飛船交會對接的準(zhǔn)備.
10月17日,搭載著航天員景海鵬、陳冬的“神舟十一號”載人飛船成功發(fā)射,并完成與“天宮二號”的自動交會對接,形成組合體,航天員進(jìn)駐“天宮二號”,組合體在軌飛行33天,期間,2名航天員按計劃開展了一系列科學(xué)實驗,11月17日,“神舟十一號”飛船與“天宮二號”科技實驗室成功實施分離,航天員景海鵬、陳冬踏上返回之旅.
11月8日,“神舟十一號”返回艙順利著陸.
(1)下列各組情況中,可將“神舟十一號”飛船視為質(zhì)點的是( )
A.調(diào)整“神舟十一號”飛船的飛行姿勢
B.調(diào)整“神舟十一號”飛船繞地球的運行軌道
C.研究“神舟十一號”飛船與“天宮二號”對接的過程
D.觀測宇航員在飛船內(nèi)的實驗活動
(2)組合體在軌飛行期間,2名航天員在“天宮二號”內(nèi)工作和生活,該過程中航天員( )
A.一直處于失重狀態(tài)
B.一直處于超重狀態(tài)
C.不受重力作用
D.處于超重還是失重狀態(tài)由航天員工作狀態(tài)決定
(3)如圖所示是“神舟十一號”航天飛船返回艙返回地面的示意圖,假定其過程可簡化為:打開降落傘后,整個裝置勻速下降,一段時間后,為確保安全著陸,點燃返回艙的緩沖火箭,返回艙做勻減速直線運動,則能反映其運動過程的v﹣t圖象是( )
A.
B.
C.
D.
(4)“天宮二號”在高度為393千米的對接軌道運行與在高度約380千米的軌道運行相比,變大的物理量是( )
A.向心加速度
B.周期
C.角速度
D.線速度
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