【題目】在學習物理的過程中，除了學習必要的知識外，還要領悟并掌握處理物理問題的思想方法。在“探究求合力的方法”的實驗中采用

A.微元法B.控制變量法C.理想模型法D.等效替代法

【答案】D

【解析】

合力與分力的關系為等效替代的關系，所以在“探究求合力的方法”的實驗中采用了等效替代法，故ABC錯誤，D正確；

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“跳馬”是集技術、力量、勇氣于一體的高難度競技體操項目，運動員完成空中動作落地時，通常要下蹲后再站起。這樣做是為了（ ）

A.增大運動員的動量變化量

B.減小運動員的動量變化量

C.減小運動員的動量變化率

D.增大地面對運動員的沖量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于重力和摩擦力，下列正確的是（ ）
A.地球對物體的重力主要作用在重心，重心就是物體的幾何中心
B.物體在攀枝花受重力方向與在北京受重力的大小和方向都是相同的
C.由μ= 可知，動摩擦因數(shù)與滑動摩擦力成正比，與壓力成反比
D.兩物體要產(chǎn)生摩擦力必須相互接觸，擠壓，接觸面粗糙，有相對運動趨勢或發(fā)生相對運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】把A、B兩個彈簧測力計連接在一起，B的一端固定，用手沿水平方向拉測力計A，測力計A受到B的拉力為F′，測力計B受到A的拉力為F，則（　�。�

A.F與F′大小相等
B.F的方向水平向左
C.F′的方向水平向右
D.F′作用在測力計B上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為3kg的小車靜止在光滑的斜面上，細線與斜面平行，斜面傾角為30°，重力加速度g取10m/s2 ， 求：

（1）細線對小車的拉力；
（2）小車對斜面的壓力．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量中屬于標量的是

A.位移B.加速度C.速度D.時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于靜電場中任意兩點的電場強度和電勢的關系，下列說法正確的是（　�。�

A.若電場強度為零，則電勢一定為零B.若電勢相等，則電場強度一定相等

C.電勢高處電場強度一定大D.電場強度大處，電勢可能更低

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學建立、發(fā)展的過程中，許多物理學家的科學發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步.關于科學家和他們的貢獻，下列說法中正確的是( )

A.日心說的代表人物是托勒密

B.英國物理學家卡文迪許利用“扭秤”首先較準確地測定了引力常量

C.伽利略用“月—地檢驗”證實了萬有引力定律的正確性

D.第谷得出了行星運動定律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】靜止在水平地面的物塊A，受到水平向右的拉力F作用，F與時間t的關系如圖乙所示。設物塊與地面的靜摩擦力最大值fm與滑動摩擦大小相等，則（ ）

A. 0-t1時間內物塊A的速度逐漸增大

B. t2時刻物塊A的加速度最大

C. t2時刻后物塊A做反向運動

D. t3時刻物塊A的速度最大

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