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5.如圖所示,質量為m=0.5kg的物體放在質量為M=4.5kg的平臺上,隨平臺上、下做簡諧運動.設在簡諧運動過程中,二者始終保持相對靜止.已知輕彈簧的勁度系數為k=400N/m,振幅為A=0.1m,試求:
(1)兩者處于平衡位置時,彈簧形變量;
(2)二者一起運動到最低點時,物體對平臺的壓力大小.g=10m/s.

分析 (1)對物體和平臺整體,根據平衡條件列式求解彈簧彈力,再根據胡克定律列式求解彈簧的形變量;
(2)先對整體分析求解加速度,然后對m分析求解平臺對物體的支持力大小,最后根據牛頓第三定律求解壓力的大小.

解答 解:(1)根據平衡條件,有:F=(M+m)g,
根據胡克定律,有:F=kx,
聯立解得:x=0.125m;
(2)振幅為A=0.1m,當到最低點時,對整體,有:kA=(M+m)a;
對m,有:N-mg=ma;
聯立解得:N=mg+$\frac{mkA}{M+m}$=$\frac{0.5×400×0.1}{4.5+0.5}$=9N;
根據牛頓第三定律,物體對平臺的壓力也為9N;
答:(1)兩者處于平衡位置時,彈簧形變量為0.125m;
(2)二者一起運動到最低點時,物體對平臺的壓力大小為9N.

點評 本題關鍵是明確整體做簡諧運動,然后結合平衡條件、牛頓第二定律和整體隔離方法列式分析,不難.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.某列火車線路只有一個彎道,運行時按規(guī)定速度40m/s轉彎時,內、外軌對車輪皆無側壓力,若某次火車在該彎道實際運行速度為30m/s,到站后工作人員檢查(  )
A.僅車輪內側有損壞B.僅車輪外側有損壞
C.車輪內外側均有損壞D.車輪內外側均沒有有損壞

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.甲、乙兩物體都做勻速圓周運動,其質量之比為1:2,軌道半徑之比為2:1,它們的線速度大小相等,則它們所受合力之比為( 。
A.1:4B.1:3C.1:2D.1:1

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.根據開普勒定律,我們可以推出的結論不正確的有( 。
A.人造地球衛(wèi)星的軌道都是橢圓,地球在橢圓的一個焦點上
B.衛(wèi)星離地球越遠,速率越小
C.衛(wèi)星離地球越遠,周期越大
D.同一衛(wèi)星繞不同的行星運行,$\frac{{a}^{3}}{{T}^{2}}$的值都相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列行星和萬有引力的說法,其中正確的是(  )
A.開普勒發(fā)現了行星運動規(guī)律,提出行星以太陽為焦點沿橢圓軌道運行的規(guī)律,并提出了日心說
B.法國物理學家卡文迪許利用放大法的思想測量了萬有引力常量G,幫助牛頓總結了萬有引力定律
C.由萬有引力定律可知,當太陽的質量大于行星的質量時,太陽對行星的萬有引力大于行星對太陽的萬有引力
D.牛頓提出的萬有引力定律不只適用于天體間,萬有引力是宇宙中具有質量的物體間普遍存在的相互作用力

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.下列關于結合能和比結合能的說法正確的是( 。
A.結合能越大原子核越穩(wěn)定,比結合能越大原子核越不穩(wěn)定
B.結合能越大原子核越不穩(wěn)定,比結合能越大原子核越穩(wěn)定
C.發(fā)生核裂變的原子核,它們的比結合能比分裂后的原子核小
D.原子核的質量小于組成它的自由核子的質量之和,虧損質量對應的能量就是結合能

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.經典力學的基礎是牛頓運動定律,萬有引力定律更是建立了人們對牛頓物理學的尊敬.經典力學適用范圍低速、宏觀、弱引力.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列哪個不是描述圓周運動的物理量( 。
A.線速度B.角速度C.周期D.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示:一軸豎直的錐形漏斗,內壁光滑,內壁上有兩個質量相同的小球A、B各自在不同的水平面內做勻速圓周運動,則下列關系正確的有( 。
A.線速度vA>vBB.角速度ωA<ωBC.向心加速度αA>αBD.無法確定

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