【題目】下列關(guān)于萬有引力定律的說法,正確的是(  )
A.萬有引力定律是卡文迪許發(fā)現(xiàn)的
B.萬有引力定律適用于自然界中的任何兩個物體之間
C.萬有引力定律公式F= 中的G是一個比例常數(shù),是沒有單位的
D.萬有引力定律公式表明當(dāng)r等于零時,萬有引力為無窮大

【答案】B
【解析】A、萬有引力定律是牛頓發(fā)現(xiàn)的,而引力常量G是卡文迪許測得的,故A錯誤. B、萬有引力具有普適性,適用自然界任何物體間的作用,故B正確.
C、G是常數(shù),但是有單位,其單位是:Nm2/kg2 . 故C錯誤.
D、r等于零時物體不能看做質(zhì)點,萬有引力仍然能用,但是r不再是物體間的距離,而要以微積分的方式來算物體間的萬有引力,故D錯誤.
萬有引力定律是牛頓發(fā)現(xiàn)的,而引力常量G是卡文迪許測得的.
萬有引力適用自然界任何物體間的作用.
G是常數(shù),但是有單位.
物體間距離等于零時,萬有引力不能直接用其定義式來算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,有一傾角為30°的光滑固定斜面,斜面底端的水平面上放一質(zhì)量為M的木板.開始時質(zhì)量為m=1kg的滑塊在水平向左的力F作用下靜止在斜面上,今將水平力F變?yōu)樗较蛴遥?dāng)滑塊滑到木板上時撤去力F,滑塊滑上木板的過程不考慮能量損失.此后滑塊和木板在水平上運動的v﹣t圖象如圖乙所示,g=10m/s2.求

1)水平作用力F的大。

2)滑塊開始下滑時的高度;

3)木板的質(zhì)量.

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【題目】2013年12月2日1時30分,西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號乙”運載火箭成功將“嫦娥三號”探測器發(fā)射升空。衛(wèi)星由地面發(fā)射后,進入地月轉(zhuǎn)移軌道,經(jīng)過P點時變軌進入距離月球表面100公里圓形軌道I,在軌道I上經(jīng)過Q點時變軌進入橢圓軌道II,軌道II與月球相切于M點,“玉兔號”月球車將在M點著陸月球表面,不正確的是( ).

A.“嫦娥三號”在軌道I上的運動速度比月球的第一宇宙速度小
B.“嫦娥三號”在地月轉(zhuǎn)移軌道上經(jīng)過P點的速度比在軌道Ⅰ上經(jīng)過P點時大
C.“嫦娥三號”在軌道II上運動周期比在軌道I上短
D.“嫦娥三號”在軌道Ⅰ上經(jīng)過Q點時的加速度小于在軌道Ⅱ上經(jīng)過Q點時的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】宇宙中存在一些離其他恒星較遠(yuǎn)的、由質(zhì)量相等的三顆星組成的三星系統(tǒng),通?珊雎云渌求w對它們的引力作用.已觀測到穩(wěn)定的三星系統(tǒng)存在兩種基本的構(gòu)成形式:一種形式是三顆星位于同一直線上,兩顆星圍繞中央星在半徑為R的同一圓軌道上運行;另一種形式是三顆星位于等邊三角形的三個頂點上,并沿外接于等邊三角形的、半徑為R的圓形軌道運行.設(shè)每顆星體的質(zhì)量為m.
(1)試求第一種形式下星體運動的周期T1;
(2)試求第二種形式下星體運動的周期T2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一圓環(huán)上均勻分布著負(fù)電荷,x軸垂直于環(huán)面且過圓心O.下列關(guān)于x 軸上的電場強度和電勢的說法中正確的是( )

A. O點的電場強度為零,電勢最高

B. O點的電場強度為零,電勢最低

C. O點沿x軸正方向,電場強度減小,電勢升高

D. O點沿x軸正方向,電場強度增大,電勢降低

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)物理除了知識的學(xué)習(xí)外,還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法,如圖所示是高中階段觀察或操作過的幾個實驗,其中研究物理問題的思想方法相同的是(  )
A.(1)(2)
B.(2)(4)
C.(3)(4)
D.(1)(4)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個用相同材料制成的靠摩擦傳動的輪A和B水平放置,兩輪半徑RA=2RB . 當(dāng)主動輪A勻速轉(zhuǎn)動時,在A輪邊緣上放置的小木塊恰能相對靜止在A輪邊緣上.若將小木塊放在B輪上,欲使木塊相對B輪也靜止,則木塊距B輪轉(zhuǎn)軸的最大距離為( )

A.
B.
C.
D.RB

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于質(zhì)點,下列說法中正確的是( 。

A.質(zhì)量小的物體一定可以看作質(zhì)點

B.研究地球自轉(zhuǎn)時,地球可以看作質(zhì)點

C.研究高臺跳水運動員在空中做翻轉(zhuǎn)動作時,運動員可以看作質(zhì)點

D.研究運動員百米賽跑過程中的平均速度時,運動員可以看作質(zhì)點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個共點力,一個是40 N,另一個未知,合力大小是100 N,則另一個力可能是

A.20 NB.40 NC.80 ND.150 N

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同步練習(xí)冊答案