A. | 使物體帶電有摩擦起電、接觸起電(傳導(dǎo)起電)、感應(yīng)起電三種方式 | |
B. | 我們既可以創(chuàng)造電荷,也可以消滅電荷,比如讓正、負電荷中和 | |
C. | 不管哪種帶電方式,本質(zhì)上都是電荷的轉(zhuǎn)移 | |
D. | 帶電過程一定滿足電荷守恒定律 |
分析 不論靜電感應(yīng)帶電,還是摩擦起電,它們不會創(chuàng)造電荷,只是電荷的轉(zhuǎn)移,從一物體轉(zhuǎn)移另一物體,或從一部分轉(zhuǎn)移另一部分.明確摩擦起電是由一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,靜電感應(yīng)是由物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分.在摩擦起電時,相互摩擦的兩物體會同時帶上等量異號電荷.
解答 解:A、使物體帶電有摩擦起電、接觸起電(傳導(dǎo)起電)、感應(yīng)起電三種方式,故A正確;
B、不論靜電感應(yīng)帶電,還是摩擦起電,它們不會創(chuàng)造電荷,只是電荷的轉(zhuǎn)移;讓正、負電荷中和不是消滅電荷,只是電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到了另一個物體,故B錯誤;
C、不論靜電感應(yīng)帶電,還是摩擦起電,它們不會創(chuàng)造電荷,只是電荷的轉(zhuǎn)移,故C正確;
D、帶電過程是電子轉(zhuǎn)移的過程,只不過是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,或使電子從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分,該過程中電荷的總量不變.故D正確.
本題選錯誤的,故選:B
點評 本題考查起電中的電荷守恒定律的應(yīng)用,要注意明確無論是摩擦起電還是感應(yīng)起電均是電子的轉(zhuǎn)移.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬絲燈泡比碳絲燈泡亮些 | B. | 碳絲燈泡比金屬絲燈泡亮些 | ||
C. | 兩燈一樣亮 | D. | 無法判斷那一個燈更亮 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力的沖量為0 | B. | 繩子拉力的沖量為零 | ||
C. | 合外力的沖量大小為mv | D. | 重力的沖量大小為mv |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該交流電每秒內(nèi)電流方向改變50次 | |
B. | 電壓表的示數(shù)為$\frac{311}{10\sqrt{2}}$V | |
C. | 若將變阻器的滑片P向上滑動,電流表的示數(shù)將變大 | |
D. | 若將變阻器的滑片P向上滑動,燈泡L1將變暗、燈泡L2將變亮 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a、b兩點的磁感應(yīng)強度大小不等,且Ba>Bb | |
B. | 同一通電導(dǎo)線放在a處所受磁場力一定大于放在b處所受磁場力 | |
C. | 同一閉合小線圈在a點的磁通量一定大于在b點的磁通量 | |
D. | a點的磁感應(yīng)強度的方向即為放在該點的通電直導(dǎo)線所受的磁場力的方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 摩擦力對小物塊做功可能為$\frac{m{v}^{2}}{2}$ | B. | 摩擦力對小物塊做功一定為μmgS | ||
C. | 摩擦力對傳送帶做功可能為-μmgS | D. | 電動機對傳送帶做功一定為mv2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 沿水平方向放置的情形不能平衡 | B. | 沿豎直方向放置的情形不能平衡 | ||
C. | 兩種情形均能平衡,且$\frac{{F}_{1}}{{F}_{2}}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$ | D. | 兩種情形均能平衡,且$\frac{{F}_{1}}{{F}_{2}}$=$\sqrt{3}$ |
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