A. | mA一定小于 mB | |
B. | 輕繩剪斷時(shí)加速度之比為tan θ1:tan θ2 | |
C. | vA一定大于 vB | |
D. | EkA一定大于 EkB |
分析 未剪斷細(xì)繩時(shí)兩球都處于平衡狀態(tài),由平衡條件列式,得到水平繩的拉力與質(zhì)量的大小,從而得到兩球質(zhì)量關(guān)系.將A、B間輕繩剪斷瞬間,由牛頓第二定律求加速度之比,兩小球擺動(dòng)過(guò)程中,機(jī)械能守恒,到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)的速度,根據(jù)機(jī)械能守恒定律列式,分析最大速度的大小.
解答 解:A、未剪斷細(xì)繩時(shí)兩球都處于平衡狀態(tài),設(shè)兩球間的水平細(xì)繩的拉力大小為T(mén).對(duì)A球分析受力如圖,由平衡條件得:T=mAgtanθ1
同理,對(duì)B球有:T=mBgtanθ2,則得mAgtanθ1=mBgtanθ2,因θ1>θ2,則得:mA<mB,故A正確.
B、輕繩剪斷時(shí)加速度之比為aA:aB=$\frac{{m}_{A}gsin{θ}_{1}}{{m}_{A}}$:$\frac{{m}_{B}gsin{θ}_{2}}{{m}_{B}}$=sinθ1:sinθ2.故B錯(cuò)誤.
C、兩球擺到最低點(diǎn)時(shí)速度最大,動(dòng)能最大.根據(jù)機(jī)械能守恒得:
對(duì)A球有:mAgLA(1-cosθ1)=$\frac{1}{2}{m}_{A}{v}_{A}^{2}$
得:vA=$\sqrt{2g{L}_{A}(1-cos{θ}_{1})}$
對(duì)B球有:mBgLB(1-cosθ2)=$\frac{1}{2}{m}_{B}{v}_{B}^{2}$,
得:vB=$\sqrt{2g{L}_{B}(1-cos{θ}_{2})}$
由圖知:LA>LB,θ1>θ2,則得:vA>vB,故C正確.
D、最大動(dòng)能分別為 EkA=$\frac{1}{2}{m}_{A}{v}_{A}^{2}$=mAgLA(1-cosθ1),EkB=$\frac{1}{2}{m}_{B}{v}_{B}^{2}$=mBgLB(1-cosθ2),
由圖知:LA>LB,θ1>θ2,但mA<mB,EkA不一定大于EkB.故D錯(cuò)誤.
故選:AC
點(diǎn)評(píng) 本題是多個(gè)物體平衡,首先要選擇研究對(duì)象,分析受力情況,抓住兩球間細(xì)繩的拉力這個(gè)橋梁,建立它們之間的聯(lián)系,由平衡條件得到質(zhì)量關(guān)系和拉力關(guān)系.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體的加速度為2m/s2 | B. | 物體的加速度為1.5m/s2 | ||
C. | 物體運(yùn)動(dòng)的位移為24m | D. | 物體運(yùn)動(dòng)的平均速度是6m/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 繩子拉力增大 | B. | AB桿受力減小 | C. | AB桿受力增大 | D. | 繩子拉力減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 第1s內(nèi)的位移是5m | B. | t=1s時(shí)的速度是6m/s | ||
C. | 任意相鄰的1s內(nèi)位移差都是2m | D. | 任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在一個(gè)以點(diǎn)電荷為中心,r為半徑的球面上各處的電場(chǎng)強(qiáng)度都相同 | |
B. | 電場(chǎng)中某一點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)越大,則同一電荷在該點(diǎn)受到的電場(chǎng)力越大 | |
C. | 電場(chǎng)強(qiáng)度的方向就是放入電場(chǎng)中的電荷受到的靜電力的方向 | |
D. | 若P點(diǎn)沒(méi)有檢驗(yàn)電荷,則P點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)為零 |
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