【題目】萬有引力常量適應(yīng)于任何兩個物體，引力常量的普適性成了萬有引力定律正確性的最早證據(jù)．引力常量G不僅有大小，還有單位．下面哪個選項是用國際單位制中的基本單位來表示引力常量G的單位的（　�。�
A.Nm2/kg2
B.Nm/kg2
C.m3/（kgs2）
D.m3kg2/s2

【答案】A
【解析】解答：解：國際單位制中質(zhì)量m、距離r、力F的單位分別是：kg、m、N ， 根據(jù)牛頓的萬有引力定律F= ，得到 G的單位是Nm2/s2 ．
故選A
分析：根據(jù)牛頓的萬有引力定律F= ，由m ， r ， F三個物理量的單位推導出G的單位．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解萬有引力定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識，掌握應(yīng)用萬有引力定律分析天體的運動：把天體的運動看成是勻速圓周運動，其所需向心力由萬有引力提供.即 F引=F向；應(yīng)用時可根據(jù)實際情況選用適當?shù)墓竭M行分析或計算.②天體質(zhì)量M、密度ρ的估算．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于向心力和向心加速度的說法中，正確的是（ ）
A.做勻速圓周運動的物體其向心力是恒定不變的
B.向心力不改變做圓周運動物體的速度的大小
C.做圓周運動的物體所受各力的合力一定是向心力
D.緩慢地做勻速圓周運動的物體其向心加速度等于零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩顆人造地球衛(wèi)星運行的角速度之比為ω1：ω2＝1：2，則它們的軌道半徑之比R1：R2＝ 。若其中一顆衛(wèi)星由于受到微小的阻力，軌道半徑緩慢減小，則該衛(wèi)星的向心加速度將 （填“減小”或“增大”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M=5kg的光滑圓槽放置在光滑的水平面上，圓槽的圓弧所對圓心角為θ=120°。圓槽內(nèi)放一質(zhì)量為m=1kg的小球，今用一水平恒力F作用在圓槽上，并使小球相對圓槽靜止隨圓槽一起運動.g=10m/s2.則:

（1）當F=60N時，小球與圓槽相對靜止時，求槽對小球的支持力;

（2）要使小球不離開槽而能和槽相對靜止一起運動，F不能超過多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2007年11月5日，“嫦娥一號”探月衛(wèi)星沿地月轉(zhuǎn)移軌道到達月球，在距月球表面200km的P點進行第一次“剎車制動”后被月球捕獲，進入橢圓軌道Ⅰ繞月飛行，如圖所示．衛(wèi)星在P點經(jīng)過幾次“剎車制動”，最終在距月球表面200km的圓形軌道Ⅲ上繞月球做勻速圓周運動．用T1、T2、T3分別表示衛(wèi)星在橢圓軌道Ⅰ、Ⅱ和圓形軌道Ⅲ的周期，用a1、a2、a3分別表示衛(wèi)星沿三個軌道運動到P點的加速度，則下面說法正確的是（ ）

A.T1＞T2＞T3
B.T1＜T2＜T3
C.a1＞a2＞a3
D.a1＜a2＜a3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是(　　)

A.兩個物體只要接觸就會產(chǎn)生彈力

B.放在桌面上的物體受到的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的

C.滑動摩擦力的方向總是和物體的運動方向相反

D.形狀規(guī)則的物體的重心必在其幾何中心

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線表示等勢面，相鄰兩等勢面間的電勢差相等，有一帶電的小球在該電場中運動，不計小球所受的重力和空氣阻力，實線表示該帶正電的小球的運動軌跡，小球在a點的動能等于20eV，運動到b點時的動能等于2eV，若取C點為零電勢點，則這個帶電小球的電勢能等于－6eV，它的動能等于：（ ）

A. 16eV B. 14eV C. 6eV D. 4ev

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a所示，水平直線MN下方有豎直向上的勻強電場，現(xiàn)將一重力不計，比荷=1×106C/kg的正電荷置于電場中的O點由靜止釋放，經(jīng)過×10﹣5s后，電荷以v0=1.5×104m/s的速度通過MN進入其上方的勻強磁場，磁場與紙面垂直，磁感應(yīng)強度B按圖b所示規(guī)律周期性變化（圖b中磁場方向以垂直紙面向外為正方向，以電荷第一次通過MN時為t=0時刻）．計算結(jié)果可用π表示，求：

（1）O點與直線MN之間的電勢差；

（2）t=×10﹣5s時刻電荷與O點的水平距離

（3）如果在O點右方d=67.5cm處有一垂直于MN的足夠大的擋板，求電荷從O點出發(fā)運動到擋板所需要的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究平拋運動”的實驗時，描繪物體的運動軌跡是實驗成功與否的關(guān)鍵，現(xiàn)用如圖所示的器材描繪小球做平拋運動時的軌跡，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認為有利于更較準確地描繪運動軌跡的選項前面的字母填在橫線上（____）

A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

B．每次釋放小球的位置可以不同

C．每次必須由靜止釋放小球

D．記錄小球位置用的木條（或凹槽）每次必須嚴格地等距離下降

E．小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸

F．要使描出的軌跡更好地反映真實運動，記錄的點應(yīng)適當多一些

G．斜槽軌道必須光滑

H．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

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同步練習冊答案