【題目】如圖甲所示,在探究求合力的方法實(shí)驗(yàn)中,A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與繩套的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩.

(1)該實(shí)驗(yàn)除了圖示器材,還需要的測(cè)量工具為________;用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋,將橡皮筋與繩套的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn),這時(shí)需要記錄________(填寫正確答案標(biāo)號(hào))

A.橡皮筋的伸長(zhǎng)量

B.兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)

C.橡皮筋固定端位置

D.O點(diǎn)的位置

E.兩細(xì)繩間的夾角

F.兩條細(xì)繩的方向

(2)某次實(shí)驗(yàn)中,拉細(xì)繩OB的彈簧測(cè)力計(jì)指針位置如圖乙所示,其讀數(shù)為________ N

(3)再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋,同樣將橡皮筋與繩套的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn).實(shí)驗(yàn)最后得到的結(jié)果如圖丙所示,其中________(選填FF′”)是合力的理論值,________(選填FF′”)是合力的實(shí)際值.

【答案】刻度尺 BDF 2.40(2.382.42) F F

【解析】

(1)[1]為了進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,還需要的測(cè)量工具為刻度尺;

[2]本實(shí)驗(yàn)采取等效法,即使一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋與兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋產(chǎn)生的效果相同,因此需要記錄O點(diǎn)位置,以便兩次都拉到同一位置,在求兩個(gè)力的合力時(shí),需要知道其大小和方向,因此該實(shí)驗(yàn)需要記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)以及兩細(xì)繩的方向,故選BDF

(2)[3]題圖乙中彈簧測(cè)力計(jì)的最小分度為0.1 N,因此要估讀到0.01 N,讀數(shù)為2.40 N

(3)[4]題圖丙中F是根據(jù)平行四邊形定則得到的合力的理論值;

[5]F是由一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得的合力的實(shí)際值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一個(gè)質(zhì)量為mT型活塞在氣缸內(nèi)封閉一定量的理想氣體,活塞體積可忽略不計(jì),距氣缸底部ho處連接一U形細(xì)管(管內(nèi)氣體的體積忽略不計(jì)).初始時(shí),封閉氣體溫度為T0,活塞距離氣缸底部為1.5h0,兩邊水銀柱存在高度差.已知水銀密度為ρ,大氣壓強(qiáng)為P0,氣缸橫截面積為S,活塞豎直部分高為1.2h0,重力加速度為g,求:

(i)通過制冷裝置緩慢降低氣體溫度,當(dāng)溫度為多少時(shí)兩邊水銀面恰好相平;

(ii)從開始至兩水銀面恰好相平的過程中,若氣體放出的熱量為Q,求氣體內(nèi)能的變化

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了探究物體的質(zhì)量不變時(shí),加速度跟合外力的關(guān)系。將力傳感器固定在小車上,然后把繩的一端固定在傳感器掛鉤上,用來測(cè)量繩對(duì)小車的拉力,根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出了如圖所示的a-F圖象。由于疏忽,實(shí)驗(yàn)者忘記了平衡摩擦力,將帶滑輪的長(zhǎng)木板固定在水平的桌面上了。

1)實(shí)驗(yàn)中是否需要鉤碼的質(zhì)最遠(yuǎn)小于小車和傳感器的總質(zhì)量:______(填

2)由圖象求出小車和傳感器受到的摩擦阻力為______N,總質(zhì)量為______kg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a),物塊和木板疊放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,物塊用一不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩與固定在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的力傳感器相連,細(xì)繩水平。t=0時(shí),木板開始受到水平外力F的作用,在t=4s時(shí)撤去外力。細(xì)繩對(duì)物塊的拉力f隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖(b)所示,木板的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖(c)所示。木板與實(shí)驗(yàn)臺(tái)之間的摩擦可以忽略。重力加速度取g=10m/s2。由題給數(shù)據(jù)可以得出

A. 木板的質(zhì)量為1kg

B. 2s~4s內(nèi),力F的大小為0.4N

C. 0~2s內(nèi),力F的大小保持不變

D. 物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究氣體等溫變化的規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,封閉的空氣如圖所示,U型管粗細(xì)均勻,右端開口,已知外界大氣壓為76cm汞柱高,圖中給出了氣體的兩個(gè)不同的狀態(tài)。

1.實(shí)驗(yàn)時(shí)甲圖氣體的壓強(qiáng)為__________cmHg;乙圖氣體壓強(qiáng)為__________cmHg。

2.實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)認(rèn)為管子的橫截面積S可不用測(cè)量,這一觀點(diǎn)正確嗎?___________(選填正確錯(cuò)誤”)。

3.數(shù)據(jù)測(cè)量完后在用圖象法處理數(shù)據(jù)時(shí),某同學(xué)以壓強(qiáng)p為縱坐標(biāo),以體積V(或空氣柱長(zhǎng)度)為橫坐標(biāo)來作圖,你認(rèn)為他這樣做能方便地看出pV間的反比關(guān)系嗎? __________(選填不能”)。

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【題目】為了交通安全,在一些道路上會(huì)設(shè)置橡膠減速帶,如圖所示.一質(zhì)量為2×103 kg的汽車正以15 m/s的速度行駛在該平直路段上,在離減速帶50 m處司機(jī)踩剎車使汽車開始做勻減速直線運(yùn)動(dòng),結(jié)果以5 m/s的速度通過減速帶,通過后立即以某一加速度加速到原來的速度.汽車可視為質(zhì)點(diǎn),減速帶的寬度忽略不計(jì).

(1)求汽車減速時(shí)受到的阻力大。

(2)由于減速帶的存在汽車通過這段距離多用的時(shí)間為3 s,則求通過減速帶后汽車加速運(yùn)動(dòng)的加速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻速度的大小為4m/s,1s后速度大小變?yōu)?/span>10m/s,在這段時(shí)間內(nèi)物體的( )

A. 位移的大小可能大于10m

B. 位移的大小可能小于4m

C. 加速度的大小可能小于4m/s2

D. 加速度的大小可能大于10m/s2

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【題目】如圖,從豎直面上大圓的最高點(diǎn)A,引出兩條不同的光滑軌道,端點(diǎn)都在大圓上.相同物體由靜止開始,從A點(diǎn)分別沿兩條軌道滑到底端,下列說法中正確的是

A.到達(dá)底端的動(dòng)量大小相等

B.重力的沖量都相同

C.物體動(dòng)量的變化率都相同

D.物體所受支持力的沖量大小相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律的電路如圖所示,加正向電壓時(shí),圖中光電管的A極接電源正極,K極接電源負(fù)極時(shí),加反向電壓時(shí),反之。當(dāng)有光照射K極時(shí),下列說法正確的是

A. K極中有無(wú)光電子射出與入射光頻率無(wú)關(guān)

B. 光電子的最大初動(dòng)能與入射光頻率有關(guān)

C. 只有光電管加正向電壓時(shí),才會(huì)有光電流

D. 光電管加正向電壓越大,光電流強(qiáng)度一定越大

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