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10.根據分子動理論,下列說法正確的是( 。
A.布朗運動是液體分子的運動,它說明了分子在永不停息地做無規(guī)則運動
B.溫度是分子平均動能的標志,溫度較高的物體每個分子的動能一定比溫度較低的物體分子的動能大
C.物體體積增大,分子勢能可能減小
D.某氣體的摩爾質量為M、摩爾體積為Vm、密度為ρ,用NA表示阿伏加德羅常數,則每個氣體分子的質量m0=$\frac{M}{{N}_{A}}$,每個氣體分子的體積V0=$\frac{{V}_{m}}{{N}_{A}}$

分析 布朗運動是懸浮在液體中固體微粒的無規(guī)則運動,是由大量分子撞擊引起的,反映了液體分子的無規(guī)則運動.溫度是分子平均動能的標志.物體體積增大,分子勢能可能減小.根據摩爾體積和阿伏加德羅常數能估算出每個氣體分子占據的空間大。

解答 解:A、布朗運動是懸浮在液體中固體微粒的無規(guī)則運動,它是液體分子無規(guī)則運動的反映,在顯微鏡下觀測到的不是液體分子運動.故A錯誤.
B、溫度是分子平均動能的標志,溫度較高的物體分子平均動能較大,但由于分子的運動是無規(guī)則的,因此不是每個分子的動能都比溫度較低的物體分子的動能大.故B錯誤.
C、物體體積增大,分子勢能可能減小,例如,0℃的水結冰,體積增大,分子勢能減小.故C正確.
D、應用V0=$\frac{{V}_{m}}{{N}_{A}}$計算出的是每個氣體分子所占空間的體積,由于氣體分子間距較大,所以V0=$\frac{{V}_{m}}{{N}_{A}}$并不是每個分子的實際體積.故D錯誤.
故選:C

點評 本題考查對分子動理論的理解.溫度是分子平均動能的標志,溫度越高,分子平均動能越大.要知道:對于氣體分子,根據V0=$\frac{{V}_{m}}{{N}_{A}}$只能計算出的是每個氣體分子所占空間的體積,不能計算每個分子的體積.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示,虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc,實線為一帶負電的質點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,M、N是這條軌跡上的兩點,據此可知( 。
A.三個等勢面中,a的電勢最高
B.該質點在M點的電勢能大于在N點的電勢能
C.該質點在M點的動能大于在N點的動能
D.該質點在M點的加速度小于在N點的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.水平地面上有一固定的斜面體,一個木塊從粗糙斜面底端以一定的初速度沿斜面向上滑動后又沿斜面加速下滑到底端.則木塊(  )
A.上滑時間等于下滑時間
B.上滑的加速度大小等于下滑的加速度大小
C.上滑過程動量的減小量等于下滑過程動量的增加量
D.上滑過程與下滑過程機械能的變化相等

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖為自行車傳動裝置機械簡圖,在自行車勻速行進過程中,鏈輪A和飛輪C的加速度之比ωA:ωC=1:3,飛輪C和后輪B的邊緣點線速度之比為vC:vB=1:12,則:(  )
A.rA:rC=3:1
B.rB:rC=4:1
C.ωA:ωB=1:4
D.輪A和輪B的邊緣點線速度之比vA:vB=1:4

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.下列對物理現象的解釋正確的是( 。
A.用熱針尖接觸金屬表面的石蠟,熔解區(qū)域呈圓形,這是晶體各向異性的表現
B.載人飛船繞地球運動時容器內的水呈球形,這是因為液體表面具有收縮性的表現
C.在“用油膜法估測分子大小”的實驗中,油酸分子的直徑等于油酸酒精溶液的體積除以相應油酸膜的面積
D.運動小球在粗糙水平面做減速運動停下后,不能自發(fā)地“內能減小,動能增加,而加速”,是因為這違反了熱力學第二定律
E.氣球的吹氣口套在礦泉水的瓶口,氣球放在瓶內,很難把氣球吹大,這一現象可以用玻意耳定律解釋

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,在光滑水平面上有A、B兩個物體,開始處于同一條直線上,質量分別為m和M,A物體做勻速圓周運動,運動方向為逆時針,軌道半徑為R,同時B物體在恒力F作用下從靜止開始做勻加速直線運動,運動方向向右,要使兩物體速度相同,A物體做勻速圓周運動的角速度應為多大?

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2.2011年8月,“嫦娥二號”成功進入了環(huán)繞“日地拉格朗日點”的軌道,我國成為世界上第三個造訪該點的國家.如圖所示,該拉格朗日點位于太陽和地球連線的延長線上,一飛行器處于該點,在幾乎不消耗燃料的情況下與地球同步繞太陽做圓周運動,則此飛行器的( 。
A.線速度大于地球的線速度
B.向心力由太陽的引力提供
C.向心加速度小于于地球的向心加速度
D.向心加速度大于地球的向心加速度

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19.某探究實驗小組的同學為了研究平拋物體的運動,該小組同學利用如圖所示的實驗裝置探究平拋運動.
(1)首先采用如圖甲所示的裝置.用小錘擊打彈性金屬片,使A球沿水平方向彈出,同時B球被松開,自由下落,將觀察到兩球同時(選填“同時”或“不同時”)落地,改變小錘擊打的力度,即改變A球被彈出時的速度,仍能觀察到相同的現象,這說明A.(選填所述選項前的字母)
A.平拋運動的物體在豎直方向上做自由落體運動
B.平拋運動的物體在水平方向上做勻速直線運動
C.能同時說明上述選項A、B所述的規(guī)律
(2)然后采用如圖乙所示的裝置.兩個相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,其中N的末端可看作與光滑的水平板相切,兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調節(jié)電磁鐵C、D的高度使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等.現將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小球同時以相同的初速度v0分別從軌道M、N的末端射出.實驗可觀察到的現象應是P球將能擊中Q球(選填“能”或“不能”).僅僅改變弧形軌道M的高度,重復上述實驗,仍能觀察到相同的現象,這說明B.(選填所述選項前的字母)
A.平拋運動的物體在豎直方向上做自由落體運動
B.平拋運動的物體在水平方向上做勻速直線運動
C.不能說明上述選項A、B所描述規(guī)律中的任何一條.

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20.如圖甲所示,長直導線與閉合金屬線框位于同一平面內,長直導線中的電流i隨時間t的變化關系如圖乙所示.在0~$\frac{T}{2}$時間內,直導線中電流向上,則在$\frac{T}{2}$~T時間內,線框中感應電流的方向與所受安培力方向是(  )
A.感應電流方向為順時針,線框所受安培力的合力方向向左
B.感應電流方向為順時針,線框所受安培力的合力方向向右
C.感應電流方向為逆時針,線框所受安培力的合力方向向左
D.感應電流方向為逆時針,線框所受安培力的合力方向向右

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