A. | 物塊a的機械能守恒 | |
B. | 物塊b機械能減少了$\frac{2}{3}$mgh | |
C. | 物塊b重力勢能的減少量等于細繩拉力對它所做的功 | |
D. | 物塊a重力勢能的增加量大于其動能增加量 |
分析 本題中物體a、b構(gòu)成的系統(tǒng)機械能守恒,物體B重力勢能的減小量等于a動能增加量、b動能增加量、a重力勢能增加量之和.
解答 解:A、物體a加速上升,動能和重力勢能均增加,故機械能增加,故A錯誤;
B、物體a、b構(gòu)成的系統(tǒng)機械能守恒,有:
(2m)g$\frac{h}{2}$=mg$\frac{h}{2}$+$\frac{1}{2}$mv2+$\frac{1}{2}$(2m)v2
解得:v=$\sqrt{\frac{1}{3}gh}$
物體b動能增加量為$\frac{1}{2}$(2m)v2=$\frac{1}{3}$mgh,重力勢能減小2mgh,故機械能減小$\frac{5}{3}$mgh,故B錯誤;
C、物體b重力勢能的減小量等于克服重力做的功,物體b加速下降,失重,拉力小于重力,故拉力的功小于重力勢能的減小量;故C錯誤;
D、物體a動能增加量為$\frac{1}{2}$mv2=$\frac{1}{6}$mgh,重力勢能增加量為$\frac{1}{2}$mgh,故物塊a重力勢能的增加量大于其動能增加,故D正確;
故選:D.
點評 本題關(guān)鍵是根據(jù)系統(tǒng)機械能守恒定律列式求解,得出各個物體的動能增加量和重力勢能的增加量.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 功率越大的機械,機械效率一定越高 | |
B. | 做有用功越多的機械,機械效率一定越高 | |
C. | 越省力的機械,機械效率一定越高 | |
D. | 有用功一定,額外功越小的機械,機械效率一定越高 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
m (kg) | r (m) | n (轉(zhuǎn)) | t (s) | h (m) |
0.1 | 0.025 | 40 | 30.2 | 0.145 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在圖示軌道上,“軌道康復(fù)者”的速度大于7.9km/s | |
B. | 在圖示軌道上,“軌道康復(fù)者”的加速度小于同步衛(wèi)星的加速度 | |
C. | “軌道康復(fù)者”在圖示軌道上運行時,在赤道上的人可以看到它向西運動 | |
D. | 若要對該同步衛(wèi)星實施拯救,“軌道康復(fù)者”應(yīng)從圖示軌道上加速,然后與同步衛(wèi)星對接 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 給車胎打氣,越壓越吃力,是由于分子間存在斥力 | |
B. | 當分子間作用已表現(xiàn)為斥力時,分子勢能隨分子間距離的減小而減小 | |
C. | 分子勢能隨分子間距離的增大而減小 | |
D. | 分子力隨著分子間距離的增大,可能先減小后增大再減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該海監(jiān)船的位移大小為480 km,路程為356 km | |
B. | 途中船員親身體會到了“滿眼風光多閃爍,看山恰似走來迎”的情景,此時他選擇的參考系是山 | |
C. | 確定該海監(jiān)船在海上的位置時可以將該海監(jiān)船看成質(zhì)點 | |
D. | 此次航行的平均速度是60 km/h |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小船不可能垂直河岸到達河對岸 | |
B. | 小船渡河的時間可能為40 s | |
C. | 小船渡河的時間至少為45s | |
D. | 小船若在50 s內(nèi)渡河,到達河對岸時被沖下150 m遠 |
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