A. | 在P點(diǎn)火箭點(diǎn)火和Q點(diǎn)開動發(fā)動機(jī)的目的都是使衛(wèi)星加速,因此,衛(wèi)星在靜止軌道上運(yùn)行的線速度大于在停泊軌道運(yùn)行的線速度 | |
B. | 在P點(diǎn)火箭點(diǎn)火和Q點(diǎn)開動發(fā)動機(jī)的目的都是使衛(wèi)星加速,因此,衛(wèi)星在靜止軌道上運(yùn)行的機(jī)械能大于在停泊軌道運(yùn)行的機(jī)械能 | |
C. | 衛(wèi)星在轉(zhuǎn)移軌道上運(yùn)動的速度大小范圍為7.9km/s-11.2km/s | |
D. | 所有地球同步衛(wèi)星的靜止軌道都相同 |
分析 根據(jù)衛(wèi)星變軌原理分析火箭點(diǎn)火時衛(wèi)星速度的變化,根據(jù)萬有引力提供向心力判斷速度大小,根據(jù)地球同步衛(wèi)星的規(guī)律可得出D項(xiàng).
解答 解:A、根據(jù)變軌的原理知,在P點(diǎn)火箭點(diǎn)火和Q點(diǎn)開動發(fā)動機(jī)的目的都是使衛(wèi)星加速.當(dāng)衛(wèi)星做圓周運(yùn)動,由G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,得 v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,可知,衛(wèi)星在靜止軌道上運(yùn)行的線速度小于在停泊軌道運(yùn)行的線速度,故A錯誤;
B、在P點(diǎn)火箭點(diǎn)火和Q點(diǎn)開動發(fā)動機(jī)的目的都是使衛(wèi)星加速,由能量守恒知,衛(wèi)星在靜止軌道上運(yùn)行的機(jī)械能大于在停泊軌道運(yùn)行的機(jī)械能,故B正確;
C、在轉(zhuǎn)移軌道的遠(yuǎn)地點(diǎn),衛(wèi)星加速以后才能進(jìn)入同步衛(wèi)星軌道,所以遠(yuǎn)地點(diǎn)的速度一定小于同步衛(wèi)星的速度(約為2.6km/s),則轉(zhuǎn)移軌道速度的范圍是2.6km/s~11.2km/s.故C錯誤;
D、所有的地球同步衛(wèi)星的靜止軌道都相同,并且都在赤道平面上,高度一定,故D正確;
故選:BD.
點(diǎn)評 本題考查衛(wèi)星變軌問題,要注意明確變軌時根據(jù)牛頓第二定律進(jìn)行分析,明確離心運(yùn)動的原理,知道第一宇宙速度是衛(wèi)星圍繞地球運(yùn)動的最大速度.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物塊做勻速運(yùn)動 | |
B. | 繩對物塊的拉力是5.ON | |
C. | 繩對物塊的拉力是6.0 N | |
D. | 物塊做勻加速直線運(yùn)動,加速度大小是1.0 m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | .以點(diǎn)電荷Q為中心,r為半徑的球面上各處的場強(qiáng)相同 | |
B. | 此公式不僅適用于點(diǎn)電荷還適用于勻強(qiáng)電場 | |
C. | 點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場中,各點(diǎn)的場強(qiáng)方向一定是背向點(diǎn)電荷Q | |
D. | 在點(diǎn)電荷Q的電場中,某點(diǎn)的場強(qiáng)大小與Q成正比,與r2成反比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 振子的速度越來越大 | |
B. | 振子正在向平衡位置運(yùn)動 | |
C. | 振子的速度方向與加速度方向一致 | |
D. | 振子的加速度方向與其所受回復(fù)力的方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由F=ma可知,物體所受的合力與物體的質(zhì)量成正比,與物體的加速度成反比 | |
B. | 由F=ma可知,物體所受的合力與物體的質(zhì)量成正比,與物體的加速度成正比 | |
C. | 由m=$\frac{F}{a}$可知,物體的質(zhì)量與其所受的合力成正比,與其運(yùn)動的加速度成反比 | |
D. | 由a=$\frac{F}{m}$可知,物體的加速度與其所受的合力成正比,與其質(zhì)量成反比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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