甲、乙兩物體做直線運動的V--t圖象如圖,由圖可知( )

A.乙物體的加速度為1m/s2
B.4s末兩物體的速度相等
C.4s末甲物體在乙物體前面
D.條件不足,無法判斷兩物體何時相遇
【答案】分析:速度-時間圖線的斜率等于加速度,圖象與時間軸所圍成的面積表示位移,通過位移的大小關系判斷兩物體是否相遇.
解答:解:A、速度-時間圖線的斜率等于加速度,則乙物體的加速度為a==m/s2=.故A錯誤.
B、4s末兩圖象相交表示兩物體的速度相等.故B正確.
C、D速度圖象與時間軸所圍成的面積表示位移,由圖看出在前4s內甲的位移大于乙的位移,但由于出發(fā)點的位置未知,條件不足,無法判斷兩物體的位置關系,也就不確定何時相遇.故C錯誤,D正確.
故選BD
點評:解決本題的關鍵掌握速度時間圖線的物理意義,能夠從速度時間圖線中獲取信息而進行解題.要注意速度圖象不能反映物體的初始位置.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?馬鞍山模擬)Ⅰ.已知用不同的測量工具測量某物體的長度時,有下列不同的結果:
A.2.4cm    B.2.37cm    C.2.372cm    D.2.3721cm
①用最小分度值為毫米的刻度尺測量的結果是
B
B
;
②用有10個等分刻度的游標卡尺測量的結果是
B
B
;
③用螺旋測微器測量的結果是
D
D

II.在“利用單擺測重力加速度”的實驗中,由單擺做簡諧運動的周期公式得到g=
4πl(wèi)T2
.只要測量出多組單擺的擺長l和運周期T,作出T2-l圖象,就可求出當?shù)氐闹亓铀俣,理論上T2-l圖象是一條過坐標原點的直線.某同學在實驗中,用一個直徑為d的帶孔實心鋼球作為擺球,多次改變懸點到擺球頂部的距離l0,分別測出擺球做簡諧運動的周期T后,作出T2-1圖象,如圖1所示.
①造成圖象不過坐標原點的原因可能是
A
A

A、將l0記為擺長l;
B、擺球的振幅過小
C、將(lo+d)計為擺長l
D、擺球質量過大
②由圖象求出重力加速度g
9.87
9.87
m/s2(取π2=9.87)
Ⅲ.在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,現(xiàn)除了有一個標有“5V,2.5w”的小燈泡、導線和開關外,還有:
A、直流電源(電動勢約為5V,內阻可不計)
B、直流電流表(量程0~3A,內阻約為0.1Ω)
C、直流電流表(量程0~600mA,內阻約為5Ω)
D、直流電壓表(量程0~15V,內阻約為15kΩ)
E、直流電壓表(量程0~5V,內阻約為10kΩ)
F、滑動變阻器(最大阻值lOΩ,允許通過的最大電流為2A)
G、滑動變阻器(最大阻值lkΩ,允許通過的最大電流為0.5A)
實驗要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化并能測多組數(shù)據(jù)
①實驗中電流表應選用
C
C
,電壓表應選用
E
E
,滑動變阻器應選用
F
F
(均用序號字母表示)
②某同學通過實驗正確地做出了小燈泡的伏安特性曲線如圖2甲所示.現(xiàn)把實驗中使用的小燈泡接到如圖2乙所示的電路中,其中電源電動勢為E=6v,內阻r=lΩ,定值電阻R=9Ω,此時燈泡的實際功率為
0.80
0.80
W(結果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

甲、乙兩小孩在平直跑道上做游戲,分別將質量為m﹦10kg的物體從同一起跑線沿直線推到距離起跑線x﹦18m的P點.其中甲用水平F1﹦50N持續(xù)作用在物體上,在t1﹦3s末物體運動到P點.(1)小孩乙也用水平力推該物體,要使物體也能到達P點,則至少要對物體做多少功;(2)小孩乙用F2﹦30N的水平推力作用t2﹦5s就撤去,物體停止運功時距離起跑線多遠.

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科目:高中物理 來源:2012年安徽省馬鞍山市高三第二次質檢物理試卷(解析版) 題型:填空題

Ⅰ.已知用不同的測量工具測量某物體的長度時,有下列不同的結果:
A.2.4cm    B.2.37cm    C.2.372cm    D.2.3721cm
①用最小分度值為毫米的刻度尺測量的結果是   
②用有10個等分刻度的游標卡尺測量的結果是    ;
③用螺旋測微器測量的結果是   
II.在“利用單擺測重力加速度”的實驗中,由單擺做簡諧運動的周期公式得到.只要測量出多組單擺的擺長l和運周期T,作出T2-l圖象,就可求出當?shù)氐闹亓铀俣,理論上T2-l圖象是一條過坐標原點的直線.某同學在實驗中,用一個直徑為d的帶孔實心鋼球作為擺球,多次改變懸點到擺球頂部的距離l,分別測出擺球做簡諧運動的周期T后,作出T2-1圖象,如圖1所示.
①造成圖象不過坐標原點的原因可能是   
A、將l記為擺長l;
B、擺球的振幅過小
C、將(lo+d)計為擺長l
D、擺球質量過大
②由圖象求出重力加速度g    m/s2(取π2=9.87)
Ⅲ.在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,現(xiàn)除了有一個標有“5V,2.5w”的小燈泡、導線和開關外,還有:
A、直流電源(電動勢約為5V,內阻可不計)
B、直流電流表(量程0~3A,內阻約為0.1Ω)
C、直流電流表(量程0~600mA,內阻約為5Ω)
D、直流電壓表(量程0~15V,內阻約為15kΩ)
E、直流電壓表(量程0~5V,內阻約為10kΩ)
F、滑動變阻器(最大阻值lOΩ,允許通過的最大電流為2A)
G、滑動變阻器(最大阻值lkΩ,允許通過的最大電流為0.5A)
實驗要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化并能測多組數(shù)據(jù)
①實驗中電流表應選用    ,電壓表應選用    ,滑動變阻器應選用    (均用序號字母表示)
②某同學通過實驗正確地做出了小燈泡的伏安特性曲線如圖2甲所示.現(xiàn)把實驗中使用的小燈泡接到如圖2乙所示的電路中,其中電源電動勢為E=6v,內阻r=lΩ,定值電阻R=9Ω,此時燈泡的實際功率為    W(結果保留兩位有效數(shù)字)

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