6.一質(zhì)量為M的長木板靜止于光滑水平面上,一質(zhì)量為m的滑塊以速率v0從左端滑上木板,滑塊和木板間動摩擦因數(shù)為μ,當(dāng)滑塊到木板最右端時兩者恰能一起勻速運動,求:
(1)木板的長度L;
(2)滑塊在木板上滑行的時間t.

分析 (1)滑塊最終不會從木板上掉下的臨界情況是滑塊滑到最右端時,滑塊與木板具有相同速度,根據(jù)動量守恒定律求出共同速度,再根據(jù)能量守恒定律求出木板的最小長度.
(2)根據(jù)滑塊的動量變化,由動量定理即可求出時間.

解答 解:(1)滑塊在木板上滑動的過程中,水平方向受到的合外力為0,則水平方向的動量守恒,取向右為正方向,
根據(jù)動量守恒定律得:mv0=(M+m)v
解得:$v=\frac{m{v}_{0}}{M+m}$.
根據(jù)能量守恒定律得:$μmgL=\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}-\frac{1}{2}(M+m){v}^{2}$
聯(lián)立解得:L=$\frac{M{v}_{0}^{2}}{2μ(M+m)g}$.
(2)滑塊在水平方向受到摩擦力的作用,動量發(fā)生變化,由動量定理得:-μmgt=mv-mv0
所以$t=\frac{{v}_{0}-v}{μg}$=$\frac{M{v}_{0}}{μ(m+M)g}$
答:(1)木板的長度是$\frac{M{v}_{0}^{2}}{2μ(M+m)g}$;(2)滑塊在木板上滑行的時間是$\frac{M{v}_{0}}{μ(m+M)g}$.

點評 本題綜合運用了動量守恒定律、能量守恒定律和動量定理,知道該問題的臨界情況是解答的關(guān)鍵.該題也可以使用牛頓運動定律來解答,過程比較麻煩..

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.某卡車司機在限速80km/h的公路上因疲勞駕駛而使汽車與路旁障礙物相撞.處理事故的警察在路旁的泥地里發(fā)現(xiàn)了卡車頂上的一個金屬零件,可以判斷,這是事故發(fā)生時該零件從卡車頂上松脫后被拋出而陷在泥地里.警察測得該零件原位置與陷落點的水平距離為13.3m,車頂距離泥地的豎直高度為2.45m.請你根據(jù)這些數(shù)據(jù)為判斷該車是否超速提供證據(jù).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.某同學(xué)做測定玻璃的折射率的實驗,操作時將玻璃磚的界線aa′、bb′畫好后誤用另一塊寬度稍窄的玻璃磚,如圖所示.實驗中除仍用原界線外,其余操作都正確,則測得的玻璃的折射率將偏。ㄌ钇、偏小或不變).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,細繩一端系著質(zhì)量M=0.6kg的物體,靜止在水平平板上,另一端通過光滑小孔吊著質(zhì)量m=0.3kg的物體,M的中點與圓孔距離為0.2m,并知M和水平面的最大靜摩擦力為2N,現(xiàn)使此平板繞中心軸線轉(zhuǎn)動,則角速度ω在多大范圍內(nèi),物體會與平板處于相對靜止?fàn)顟B(tài)?(g取10m/s2).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,一個理想變壓器,初、次級線圈匝數(shù)比為10:1,把初級線圈接入U=220$\sqrt{2}$sin100πt(V)的交流電源,那么( 。
A.用交流電壓表測量次級輸出電壓為220$\sqrt{2}$V
B.次級交流電的頻率為100Hz
C.次級接入R=22Ω的電阻,則初級線圈的電流為1A
D.次級接入R=22Ω的負載,則變壓器的輸入功率為22W

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.手機已經(jīng)成為了人們?nèi)粘1貍淦分,低頭看手機的“低頭族”隨處可見(圖甲).有研究發(fā)現(xiàn),若玩手機時姿勢不當(dāng),可能讓頸椎承受多達27公斤的重壓.為求證這一問題,某同學(xué)查閱相關(guān)資料,畫出了“低頭族”頭部前傾某一角度時的模型(圖乙),頸椎看成輕桿,頸部肌肉看成輕繩,頭部看成質(zhì)點,所受重力已標出.請在答卷的圖丙中用平行四邊形定則作出重力與頸部肌肉對頭部拉力的合力,并根據(jù)所作的圖測量頸椎承受的壓力是頭部重力的2.6倍.(保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.一根長為l、管內(nèi)截面積為S的玻璃管下端有一個球形小容器,管內(nèi)有一小段水銀柱封閉一定質(zhì)量的氣體.將水銀柱以下的部分浸沒在水中,改變水溫(即氣體溫度),測得若干組不同水溫T和玻璃管內(nèi)氣柱長度x的值.下列圖象正確的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.為測定木塊與桌面之間的動摩擦因數(shù),某同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置:質(zhì)量為m1的木塊A放在足夠長的水平桌面上,細繩一端固定在A上,另一端繞過定滑輪懸掛質(zhì)量為m2的鉤碼B.開始時細繩伸直,B離地面高度為h,由靜止釋放后,二者一起移動,B落地后(不反彈)A在水平桌面上繼續(xù)運動一段距離,最后靜止在P點.改變B離地面的初始高度h,測出每次A在桌面上移動的距離s和相應(yīng)的h,記錄的數(shù)據(jù)如表.
實驗次數(shù)12345
h/cm20.030.040.050.060.0
s/cm39.859.278.597.4116.2
(s-h)/cm19.829.238.547.456.2

(1)請在圖2的坐標系中描出上述數(shù)據(jù)對應(yīng)的點,并繪出相應(yīng)的圖線;
(2)若B從離地高度為44cm處由靜止釋放,則此次A在水平桌面上移動的距離為86cm;
(3)設(shè)該圖線的斜率為k,則木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)的表達式為$\frac{{m}_{2}}{k{m}_{2}+k{m}_{1}+{m}_{1}}$.
(4)若實驗中,每次測量h時,測量的都是B物體上端到地面的距離,這樣按照上述方法計算出的動摩擦因數(shù)與真實值相比是相同(選填“偏大”、“偏小”或“相同”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,Pa,Pb,Pc是豎直面內(nèi)三根固定的光滑細桿,P,a,b,c,d位于同一圓周上,d點為圓周的最高點,c點為最低點,O為圓心.每根桿上都套著一個小滑環(huán)(圖中未畫出).三個滑環(huán)都從P點無初速度釋放,用t1,t2,t3依次表示滑環(huán)到達a,b,c所用的時間,則( 。
A.t1=t2=t3B.t1>t2>t3C.t1<t2<t3D.t3>t1>t2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案