【題目】如圖所示,在光滑的水平地面上有一個長為L,質(zhì)量為M=4Kg的木板A,在木板的左端有一個質(zhì)量為m=2Kg的小物體B,A、B之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,當對B施加水平向右的力F作用時(設A、B間的最大靜摩擦力大小與滑動摩擦力大小相等),取重力加速度g 取10m/s2

(1)若F=4.2N,則A、B 加速度分別為多大?
(2)若F=10N,則A、B 加速度分別為多大?
(3)在(2)的條件下,若力F作用時間t=3s,B剛好到達木板A的右端,則木板長L應為多少?

【答案】
(1)解:若F=4.2N,AB相對靜止時,加速度為:

aAB= = =0.7m/s2

當B所受的靜摩擦力剛好達到最大時,由牛頓第二定律得

對A:μmg=MaAmax

解得:aAmax=1m/s2

所以AB相對靜止,一起勻加速運動,加速度均為:

答:若F=4.2N,則A、B 加速度均為0.7m/s2


(2)解:由上可得,當B所受的靜摩擦力剛好達到最大時:F=(M+m)aAmax=(4+2)×1N=6N

則當F=10N時,AB將發(fā)生相對滑動.根據(jù)牛頓第二定律得

對B:F﹣f=maB2

NB=mg

,

即得 F﹣μmg=maB2

可得

對A:f=MaA2

解得

答:若F=10N,則A、B 加速度分別為1m/s2和3m/s2


(3)解:F作用3s,A、B發(fā)生的位移分別為sA和sB,則得

由幾何關系得 sA﹣sB=L

聯(lián)立解得木板長 L=9m

答:在(2)的條件下,若力F作用時間t=3s,B剛好到達木板A的右端,則木板長L應為9m.


【解析】(1)、(2)分析物體受力情況,根據(jù)B所受的靜摩擦力達到最大值時,根據(jù)牛頓第二定律求出此時的拉力,再根據(jù)現(xiàn)在F的大小,分析A、B的狀態(tài),由牛頓第二定律求加速度.(3)根據(jù)AB位移之差為木板長度,由位移時間公式求出木板長L.

練習冊系列答案
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A.5:1
B.1:5
C.4:5
D.5:4

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(1)該運動員離地面時的速度大小為多少;

(2)起跳過程中運動員對地面的壓力;

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A. 波長為2m

B. 波速為

C. 頻率為

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(1)物塊在水平軌道上加速運動的時間和到達B點的速度vB的大;

(2)物塊剛進入圓弧軌道時受到的支持力NB的大小。

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【題目】關于做平拋運動的物體下列說法正確的是( )
A.加速度時刻變化
B.速度時刻變化
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D.距地面同一高度,平拋兩個物體它們落地的時間一定不同

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A.等效替代法
B.控制變量法
C.理想模型法
(2)實驗中小車和木板間存在摩擦,為了設法排除摩擦的影響,可采用將木板一端墊高的方法來實現(xiàn),則實驗中應將圖中木板側(cè)(填右或左)墊高,從而達到平衡摩擦力.
(3)平衡摩擦力后,若小車的總質(zhì)量為M,鉤碼總質(zhì)量為m(m<<M),重力加速度為g,可認為小車釋放后受到的合外力大小為
(4)該實驗中,保證小車所受合力不變,探究加速度與小車質(zhì)量的關系,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地看出加速度a與質(zhì)量M的關系,應作
A.a﹣M圖象
B.a﹣ 圖象
C.a﹣ 圖象
D.a﹣M2圖象
(5)保證小車質(zhì)量不變,探究加速度與所受力的關系時,某同學根據(jù)實驗得到數(shù)據(jù),畫出F﹣a圖象如圖2所示,那么該同學實驗中出現(xiàn)的問題最可能的是

a.平衡摩擦力過度
b.平衡摩擦力不足.

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D. 重錘實際末速度υ小于gt

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