（16分）

如圖所示，五塊完全相同的長木板依次緊挨著放在水平地面上，每塊木板的長度為L=0．5m，質(zhì)量為M=0.6 kg。在第一塊長木板的最左端放置一質(zhì)量為m=0.98 kg的小物塊。已知小物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.2，長木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.1，設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等。一顆質(zhì)量為m0=0.02 kg的子彈以的υ0=150 m/s水平速度擊中小物塊并立即與小物塊一起在長木板表面滑行，重力加速度g取10 m/s2。

（1）分析小物塊滑至哪塊長木板時，長木板才開始在地面上滑動。

（2）求物塊在整個運動過程中相對出發(fā)點滑行的最大距離s。

 

【答案】

（1）第5塊      （2）2．27m

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?茂名一模）如圖所示，五塊完全相同的長木板依次緊挨著放在水平地面上，每塊木板的長度為L=0.5m，質(zhì)量為M=0.6kg．在第一塊長木板的最左端放置一質(zhì)量為m=0.98kg的小物塊．已知小物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.2，長木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.1，設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等．一顆質(zhì)量為m0=0.02kg的子彈以的υ0=150m/s水平速度擊中小物塊并立即與小物塊一起在長木板表面滑行，重力加速度g取10m/s2．
（1）分析小物塊滑至哪塊長木板時，長木板才開始在地面上滑動．
（2）求物塊在整個運動過程中相對出發(fā)點滑行的最大距離s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，五塊完全相同的長木板依次緊挨著放在水平地面上，每塊木板的長度L=0.5m，質(zhì)量m=0.6kg．一質(zhì)量M=1kg的小物塊以ν1=3m/s水平速度從第一塊長木板的最左端滑入．已知小物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ1=0.2，長木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.1，設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等．重力加速度g取10m/s2．求：
（1）小物塊滑至第四塊長木板時，物塊與第四塊長木板的加速度分別為多大？
（2）物塊在整個運動過程中相對出發(fā)點滑行的最大距離？

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科目：高中物理 來源： 題型：

（16分）

如圖所示，五塊完全相同的長木板依次緊挨著放在水平地面上，每塊木板的長度為L=0．5m，質(zhì)量為M=0.6 kg。在第一塊長木板的最左端放置一質(zhì)量為m=0.98 kg的小物塊。已知小物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.2，長木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.1，設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等。一顆質(zhì)量為m0=0.02 kg的子彈以的υ0=150 m/s水平速度擊中小物塊并立即與小物塊一起在長木板表面滑行，重力加速度g取10 m/s2。

（1）分析小物塊滑至哪塊長木板時，長木板才開始在地面上滑動。

（2）求物塊在整個運動過程中相對出發(fā)點滑行的最大距離s。

 

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科目：高中物理 來源：2010年河北省正定中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考物理試題 題型：計算題

(10分)如圖所示，五塊完全相同的長木板依次緊挨著放在水平地面上，每塊木板的長度L=0.5m，質(zhì)量m=0.6kg。一質(zhì)量M=1kg的小物塊以=3m/s水平速度從第一塊長木板的最左端滑入。已知小物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)，長木板與地面間的動摩擦因數(shù)，設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等。重力加速度g取。求：
 
(1)小物塊滑至第四塊長木板時，物塊與第四塊長木板的加速度分別為多大？
(2)物塊在整個運動過程中相對出發(fā)點滑行的最大距離？

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科目：高中物理 來源：2013-2014學(xué)年江西省高三上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

(10分)如圖所示，五塊完全相同的長木板依次緊挨著放在水平地面上，每塊木板的長度L=0.5m，質(zhì)量m=0.6kg。一質(zhì)量M=1kg的小物塊以=3m/s水平速度從第一塊長木板的最左端滑入。已知小物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)，長木板與地面間的動摩擦因數(shù)，設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等。重力加速度g取。求：

 

(1)小物塊滑至第四塊長木板時，物塊與第四塊長木板的加速度分別為多大？

(2)物塊在整個運動過程中相對出發(fā)點滑行的最大距離？

 

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同步練習(xí)冊答案