2.如圖所示,兩物塊A、B套在水平粗糙的CD桿上,并用不可伸長的輕繩連接,整個裝置能繞過CD中點的軸OO1轉(zhuǎn)動,已知兩物塊質(zhì)量相等,桿CD對物塊A、B的最大靜摩擦力大小相等,開始時繩子處于自然長度(繩子恰好伸直但無彈力),物塊B到OO1軸的距離為物塊A到OO1軸的距離的兩倍,現(xiàn)讓該裝置從靜止開始轉(zhuǎn)動,使轉(zhuǎn)速逐漸增大,在從繩子處于自然長度到兩物塊A、B即將滑動的過程中,下列說法正確的是( 。
A.A受到的靜摩擦力一直增大B.B受到的靜摩擦力保持不變
C.A受到的靜摩擦力是先增大后減小D.A受到的合外力一直在增大

分析 在轉(zhuǎn)動過程中,兩物體都需要向心力來維持,一開始是靜摩擦力作為向心力,當摩擦力不足以做向心力時,繩子的拉力就會來做補充,速度再快,當這2個力的合力都不足以做向心力時,物體將會發(fā)生相對滑動,根據(jù)向心力公式進行討論即可求解.

解答 解:A、由于A的半徑比B。鶕(jù)向心力的另一個公式 F=mω2R 可知 A、B的角速度相同,知當角速度逐漸增大時,B物體先達到最大靜摩擦力,角速度繼續(xù)增大,B物體靠繩子的拉力和最大靜摩擦力提供向心力,角速度增大,拉力增大,則A物體的摩擦力減小,當拉力增大到一定程度,A物體所受的摩擦力減小到零后反向,角速度增大,A物體的摩擦力反向增大.所以A所受的摩擦力先增大后減小,又增大,反向先指向圓心,然后背離圓心,B物體的靜摩擦力一直增大達到最大靜摩擦力后不變,ABC錯誤.
D、在轉(zhuǎn)動過程中,兩物體都需要向心力來維持,一開始是靜摩擦力作為向心力,當摩擦力不足以做向心力時,繩子的拉力就會來做補充,速度再快,當這2個力的合力都不足以做向心力時,物體將會發(fā)生相對滑動. 根據(jù)向心力公式,F(xiàn)=m$\frac{{v}^{2}}{R}$可知:在發(fā)生相對滑動前物體的半徑是不變的,質(zhì)量也不變,隨著速度的增大,向心力增大,而向心力就是物體的合力,故D正確.
故選:D

點評 本題主要考查了向心力的來源以及向心力公式的直接應(yīng)用,難度適中.注意A的摩擦力的大小和方向發(fā)生變化,難度適中.

練習冊系列答案
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19.如圖所示為一質(zhì)點運動的位移時間圖象,曲線為一段圓弧,則下列說法中正確的是( 。
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10.如圖所示,兩平行導軌間距L=0.5m,足夠長光滑的傾斜部分和粗糙的水平部分圓滑連接,傾斜部分與水平面的夾角θ=30°,垂直斜面方向向上的勻強磁場磁感應(yīng)強度B=1.0T,水平部分沒有磁場,金屬桿ab質(zhì)量m=0.5kg,電阻r=0.2Ω,運動中與導軌始終接觸良好,并且垂直于導軌.電阻R=0.8Ω,導軌電阻不計.當金屬棒從斜面上距底面高h=1.0m以上的任何地方由靜止釋放后,在水平面上滑行的最大距離x=1.25m,取g=10m/s2,求:
(1)金屬棒在斜面上的最大運動速度;
(2)金屬棒與水平導軌間的動摩擦因素;若金屬棒從高度h=1.0m處由靜止釋放,電阻R產(chǎn)生的熱量.

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17.如圖所示氣墊是常用的一種實驗儀器,它是利用氣泵使帶孔的導軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在軌道上,滑塊在軌道上的運動可視為沒有摩擦.我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊軌道以及滑塊A和B來驗證動量守恒定律,實驗裝置如圖所示(彈簧的長度忽略不計),采用的實驗步驟如下:
a.調(diào)整氣墊軌道,使導軌處于水平;
b.在A和B間放入一個被壓縮的輕彈簧,用電動卡銷鎖定,靜止放置在氣墊導軌上;
c.按下電鈕放開卡銷,同時使分別記錄滑塊A、B運動時間的計數(shù)器開始工作,當A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時停止計時,記下滑塊A、B分別到達擋板C、D的運動時間t1和t2;
d.用刻度尺測出滑塊A的左端至C擋板的距離L1、滑塊B的右端到D擋板的距離L2
(1)實驗中還應(yīng)測量的物理量是測量滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB;
(2)利用上述過程測量的實驗數(shù)據(jù),驗證動量守恒定律的表達式是${m}_{A}\frac{{L}_{1}}{{t}_{1}}-{m}_{B}\frac{{L}_{2}}{{t}_{2}}=0$;
(3)利用上述實驗數(shù)據(jù)導出的被壓縮彈簧的彈性勢能的表達式是$\frac{1}{2}{m}_{A}(\frac{{L}_{1}}{{t}_{1}})^{2}+\frac{1}{2}{m}_{B}(\frac{{L}_{2}}{{t}_{2}})^{2}$.

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7.如圖甲示,是探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系的實驗裝置.所用的每個鉤碼的重力相當于對彈簧提供了向右恒定的拉力.

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A.以彈簧長度L為橫坐標,彈力F為縱坐標,作出F-L圖象
B.將彈簧一端固定,另一端與跨過滑輪的細繩連接,且使細繩與水平桌面平行
C.將刻度尺和彈簧放置在水平桌面,記下彈簧不掛鉤碼時彈簧長度L0
D.依次在細繩下端掛上1、2、3個…鉤碼,分別記錄鉤碼靜止時彈簧的長度刻度L1、L2、L3
(2)如圖乙示,為彈簧彈力F與彈簧長度L的關(guān)系圖線.由此圖線可知該彈簧原長L0=4cm,勁度系數(shù)k=50 N/m;
(3)實驗時,若將彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較,則優(yōu)點在于避免彈簧自身重力的影響.

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14.電荷間的相互作用是通過電場實現(xiàn)的.電量為2.0×10-8C的正點電荷放在某電場中,受到的電場力大小為4.0×10-5N、方向水平向右,該點的電場強度大小為2000N/C,方向是水平向右;若將一個電荷量為6.0×10-8C的點電荷放在同一位置,受到的電場力的大小為1.2×10-4N.

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