16.一質(zhì)量為0.5kg的小物塊放在水平地面上的A點(diǎn).距離A點(diǎn)5m的位置B處有一面墻,如圖所示.物塊以v0=9m/s的初速度從A點(diǎn)沿AB方向運(yùn)動,已知物塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.32,物塊與墻壁碰撞后反向運(yùn)動經(jīng)2s停止.g取10m/s2
(1)求物塊與墻壁碰撞前瞬間的速度為多少?
(2)求物塊在與墻壁碰撞的過程中損失的能量E?

分析 (1)對A到墻壁過程分析可知,物體受摩擦力做功;由動能定理列式可求得碰撞前的瞬時速度;
(2)根據(jù)牛頓第二定律可求得加速度,再根據(jù)v=at可求得碰后的速度;對碰撞前后由能量守恒可求得損失的能量.

解答 解:(1)對A到墻壁過程,運(yùn)用動能定理得:
-μmgs=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$-$\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$
代入數(shù)據(jù)解得:v=7m/s
(2)設(shè)物體反向運(yùn)動的速度大小為v1
碰后的加速度a=μg
由v1=μgt                         
解得 v1=6.4 m/s                               
E=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$-$\frac{1}{2}m{v}_{1}^{2}$
解得 E=2.01J                                   
答:(1)求物塊與墻壁碰撞前瞬間的速度為7m/s;
(2)求物塊在與墻壁碰撞的過程中損失的能量E為2.01J.

點(diǎn)評 本題考查動能定理和牛頓第二定律的應(yīng)用,要注意明確受力情況,注意根據(jù)題意分析,若不涉及時間優(yōu)先應(yīng)用動能定理求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示的直角坐標(biāo)系xOy平面,在x>0的區(qū)域內(nèi)有豎直向上的勻強(qiáng)電場和垂直紙面向里的均強(qiáng)磁場,x<0的區(qū)域內(nèi)有x>0的區(qū)域內(nèi)大小相同、方向豎直向下的勻強(qiáng)電場.現(xiàn)有一質(zhì)量為m=10-2kg,帶電量為q=+5×10-2C的帶電小球,從x軸上P(-0.8m,0)點(diǎn)以初速度v0=4m/s沿x軸正方向進(jìn)入電場,之后經(jīng)過y軸上的Q點(diǎn),在x>0的區(qū)域做勻速圓周運(yùn)動,又通過y軸上的M(未標(biāo)出)點(diǎn)返回x<0的區(qū)域內(nèi),且OQ=OM.(g=10m/s2)試求:
(1)電場強(qiáng)度的大小E和磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小B;
(2)小球在磁場中運(yùn)動的時間;
(3)若撤去x<0的區(qū)域內(nèi)的電場,其它條件不變,試求小球軌跡兩次與y軸交點(diǎn)的間距.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.用如圖甲所示裝置來探究功和動能變化的關(guān)系.木板上固定兩個完全相同的遮光條A、B,用不可伸長的細(xì)線將木板通過兩滑輪與彈簧測力計C相連,木板放在安裝有定滑輪和光電門的軌道D上,軌道放在水平桌機(jī)上,P為小桶(內(nèi)有沙子),滑輪質(zhì)量、摩擦不計,重力加速度g.

(1)實(shí)驗(yàn)中軌道應(yīng)傾斜一定角度,這樣做目的是CD.
A.為了使釋放木板后,木板能勻加速下滑
B.為了增大木板下滑的加速度
C.可使得細(xì)線拉力做的功等于合力對木板做的功
D.可使得木板在未施加力時能勻速下滑
(2)用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度,如圖乙所示,則遮光條的寬度d=0.170cm.
(3)實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:
?測量木板、遮光條的總質(zhì)量M,測量兩遮光條的距離L;按甲圖正確連接器材.
?將木板左端與軌道左端對齊,靜止釋放木板,木板在細(xì)線拉動下運(yùn)動,記錄彈簧測力計示數(shù)F及遮光條B、A先后經(jīng)過光電門的時間為t1、t2,則遮光條B、A通過光電門的過程中木板動能的變化量△EK=$\frac{1}{2}M{(\fracqm4qswi{{t}_{2}})}^{2}-\frac{1}{2}M{(\frac2ys2s4m{{t}_{1}})}^{2}$,合外力對木板做功W=FL,(用字母M、t1、t2、d、L、F表示)
?在小桶中增加沙子,重復(fù)?的操作.
?比較W、△EK的大小,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
(4)若再本實(shí)驗(yàn)中軌道水平放置,其它條件和實(shí)驗(yàn)步驟不變,假設(shè)木板與軌道之間的動摩擦因數(shù)為μ,測得多組F、t1、t2的數(shù)據(jù),并得到F與$\frac{1}{{{t}_{2}}^{2}}$-$\frac{1}{{{t}_{1}}^{2}}$的關(guān)系圖象如圖丙,已知圖象在縱軸上地截距為b,直線的斜率為k,求解μ=$\frac{bsuwakwa^{2}}{2gLk}$(用字母b、d、L、k、g表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.在飲料瓶的下方戳一個小孔,瓶中灌水,手持飲料瓶,小孔中有水噴出,放手讓瓶自由下落,忽略空氣的阻力,噴水的情況如何變化(  )
A.不再有水流出B.還會有水流出,只是水流變小
C.還會有水流出,且水流不變D.還會有水流出,且水流變大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.關(guān)于如圖所示的磁場,下列說法中正確的是(  ) 
A.磁感線能相交
B.磁場方向與小磁針靜止時北極指向一致
C.a、b兩點(diǎn)在同一磁感線上位置不同,但它們的強(qiáng)弱相同
D.a、b兩點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,內(nèi)徑均勻的玻璃管,A端封閉,E端開口,AB段和CE段豎直,BC段水平.AB段長10cm,BC段長30cm,CD段長40cm,DE段長56cm,F(xiàn)點(diǎn)位于DE之間且EF段長40cm.DE段充滿水銀,AD段充滿空氣,外界大氣壓p0=760mmHg.現(xiàn)玻璃管突然從F處折斷,下段玻璃管連同管中水銀一起脫落,求再次平衡后管內(nèi)空氣柱的長度.(設(shè)整體變化過程中氣體的溫度保持不變)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,電梯中有質(zhì)量相同的A、B兩球,用輕質(zhì)彈簧相連,并用細(xì)繩系于電梯天花板上,該電梯正以大小為a的加速度向上做勻減速運(yùn)動(a<g).若細(xì)繩突然斷裂,求此時兩小球的瞬時加速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列說法正確的是(  )
A.伽利略通過實(shí)驗(yàn)合理的推理認(rèn)為“力是維持物體運(yùn)動的原因”
B.牛頓最早提出了萬有引力的概念,卡文迪許用實(shí)驗(yàn)的方法測出了萬有引力常量
C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D.法拉第提出了電磁場理論并預(yù)言了電磁波的存在,赫茲用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,有5000個質(zhì)量均為m的小球,將它們用長度相等的輕繩依次連接,再將其左端用細(xì)繩固定在天花板上,右端施加一水平力使全部小球靜止.若連接天花板的細(xì)繩與水平方向的夾角為45°.則第2015個小球與2016個小球之間的輕繩與水平方向的夾角α的正切值等于( 。
A.$\frac{2016}{5000}$B.$\frac{2985}{5000}$C.$\frac{2015}{5000}$D.$\frac{2084}{5000}$

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