【題目】位于坐標(biāo)原點(diǎn)的波源產(chǎn)生一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波,波速為400 m/s.已知t=0時(shí),波剛好傳播到x=40 m處,如圖所示,在x=400 m處有一接收器(圖中未畫出),則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 波源開(kāi)始振動(dòng)時(shí)方向沿y軸正方向
B. 波源的振動(dòng)周期為T=0.05 s
C. 若波源向x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),則接收器接收到的波的頻率小于波源的頻率
D. 該簡(jiǎn)諧橫波在傳播過(guò)程中只有遇到尺寸小于或等于20 m的障礙物時(shí)才會(huì)發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
【答案】BCD
【解析】簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播,根據(jù)波形的平移法可知圖示時(shí)刻x=40m處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向沿y軸負(fù)方向,則波源開(kāi)始振動(dòng)時(shí)方向沿y軸負(fù)方向.故A錯(cuò)誤.由圖讀出波長(zhǎng)λ=20m,則周期,故B正確.若波源向x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),波源與接收器之間的距離增大,產(chǎn)生多普勒效應(yīng),則知接收器接收到的波的頻率小于波源的頻率.故C正確.該簡(jiǎn)諧橫波的波長(zhǎng)是20m,在傳播過(guò)程中只有遇到尺寸小于或等于20m的障礙物時(shí)才產(chǎn)生明顯的衍射現(xiàn)象.故D正確.故選BCD.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,把一個(gè)帶正電的物體放在A處,然后把掛在絲線上的帶正電的小球先后掛在P1、P2、P3位置,調(diào)節(jié)絲線的長(zhǎng)度使小球與A總在同一水平線上,α1、α2、α3表示絲線與豎直方向的夾角,其中掛在_______處(選填“P1”、“P2”或“P3”)絲線受到的拉力最大;在同一位置,將小球所帶電性改變?yōu)閹ж?fù)電,電量不變,同時(shí)調(diào)節(jié)絲線的長(zhǎng)度使小球與A仍在同一水平線上,則絲線與豎直方向的夾角_________(選填“大于”、“等于”或“小于”)帶正電時(shí)絲線與豎直方向的夾角。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示.
(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是 .
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(3)實(shí)驗(yàn)中可減小誤差的措施有
A.兩個(gè)分力F1、F2的大小要越大越好
B.兩個(gè)分力F1、F2間夾角應(yīng)越大越好
C.拉橡皮筋時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
D.AO間距離要適當(dāng),將橡皮筋拉至結(jié)點(diǎn)O時(shí),拉力要適當(dāng)大些.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)指針式多用電表是電路測(cè)量的常用工具,用電表測(cè)量電阻時(shí),要用到選擇開(kāi)關(guān)N和兩個(gè)部件M、P。現(xiàn)用多用電表測(cè)量一個(gè)定值電阻的阻值。請(qǐng)根據(jù)下列步驟完成電阻測(cè)量:
①旋動(dòng)部件______,使指針對(duì)準(zhǔn)電流的“0”刻線。
②將N旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×l0”的位置。
③將插入“+”、“-”插孔的表筆短接,旋動(dòng)部件_______,使指針對(duì)準(zhǔn)電阻的“0刻線”。
④將兩表筆分別與待測(cè)電阻兩端相接,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)小。為了得到比較準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果,請(qǐng)從下列選項(xiàng)中挑出合理的步驟,并按_______的順序進(jìn)行操作(按順序填字母),完成測(cè)量。
A.將N旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×100”的位置
B.將N旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×1”的位置
C.將兩表筆分別與被測(cè)電阻的兩端相接,完成測(cè)量
D.將兩表筆短接,旋動(dòng)合適部件,對(duì)電表進(jìn)行校準(zhǔn)
(2)如圖是一個(gè)多量程多用電表的簡(jiǎn)化電路圖。測(cè)電流和測(cè)電壓時(shí)各有兩個(gè)檔位;還有兩個(gè)檔位用來(lái)測(cè)電阻。
當(dāng)開(kāi)關(guān) S調(diào)到_______和_______位置上時(shí),多用電表可以用來(lái)測(cè)量電阻值。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,以水平方向?yàn)?/span>x軸,豎直方向?yàn)?/span>y軸建立直角坐標(biāo)系,x軸的下方有垂直于xoy平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)和平行于y軸的勻強(qiáng)電場(chǎng)(圖中未畫出,足夠大),質(zhì)量為m電量為q的帶正電質(zhì)點(diǎn)從y軸上的M點(diǎn)以沿x軸正向的速度v0=3m/s進(jìn)入第一象限,經(jīng)x軸上一點(diǎn)N進(jìn)入第四象限,N點(diǎn)坐標(biāo)是(1.2,0),之后做勻速圓周運(yùn)動(dòng),且經(jīng)過(guò)坐標(biāo)為(1.2,-3),(-2.8,-3)的點(diǎn)。已知重力加速度為g=10m/s2,求
(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小和方向
(2)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小
(3)質(zhì)點(diǎn)從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到進(jìn)入第二象限之前的運(yùn)動(dòng)時(shí)間
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一束光沿半徑方向射向一塊半圓形玻 璃磚,在玻璃磚底面上的入射角為θ,經(jīng)折射后射出a、b兩束光線,則
A. 在玻璃中,a光的傳播速度小于b光的傳播速度
B. 在真空中,a光的波長(zhǎng)小于b光的波長(zhǎng)
C. 玻璃磚對(duì)a光的折射率小于對(duì)b光的折射率
D. 若改變光束的入射方向使θ角逐漸變大,則折射光線a首先消失
E. 分別用a、b光在同一個(gè)雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置上做實(shí)驗(yàn),a光的干涉條紋間距大于b光的干涉條紋間距
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一滿偏電流為500μA,內(nèi)阻為1.2×103Ω的靈敏電流計(jì)G,某同學(xué)想把它改裝成中值電阻為600Ω的歐姆表,實(shí)驗(yàn)室提供如下器材:
A.一節(jié)干電池(標(biāo)準(zhǔn)電動(dòng)勢(shì)為1.5V) |
B.電阻箱R1(最大阻值99.99Ω) |
C.電阻箱R2(最大阻值999.9Ω) |
D.滑動(dòng)變阻器R3(0—100Ω) |
E.滑動(dòng)變阻器R4(0—1kΩ)
F.導(dǎo)線若干及兩個(gè)接線柱
(1)由于電流表的內(nèi)阻較大,該同學(xué)先把電流計(jì)改裝為量程為0~2.5mA的電流表,則電流計(jì)應(yīng)__ 聯(lián)一個(gè)電阻箱(填“串”或“并”),將其阻值調(diào)為___Ω。
(2)將改裝后的電流表作為表頭改裝為歐姆表,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)把改裝后的電路圖補(bǔ)畫完整,并標(biāo)注所選電阻箱和滑動(dòng)變阻器的符號(hào)(B~E)。
(3)用改裝后的歐姆表測(cè)一待測(cè)電阻,讀出電流計(jì)的示數(shù)為200μA,則待測(cè)電阻阻值為_______Ω。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在一條直線上有兩個(gè)相距0.4 m的點(diǎn)電荷A、B,A帶電+Q,B帶電-9Q,F(xiàn)引入第三個(gè)點(diǎn)電荷C,恰好使三個(gè)點(diǎn)電荷均在電場(chǎng)力的作用下處于平衡狀態(tài),則C的帶電性質(zhì)及位置應(yīng)為
A. 正,B的右邊0.4 m處 B. 正,B的左邊0.2 m處
C. 負(fù),A的左邊0.2 m處 D. 負(fù),A的右邊0.2 m處
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在光滑水平面上有一物塊受水平恒力F的作用而運(yùn)動(dòng),在其正前方固定一個(gè)足夠長(zhǎng)的輕質(zhì)彈簧,如圖所示,當(dāng)物塊與彈簧接觸并將彈簧壓至最短的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 物塊接觸彈簧后即做減速運(yùn)動(dòng)
B. 物塊接觸彈簧后先加速后減速
C. 當(dāng)彈簧處于壓縮量最大時(shí),物塊的加速度不等于零
D. 當(dāng)物塊的速度為零時(shí),它所受的合力不為零
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