【題目】某物理實(shí)驗小組用下列器材進(jìn)行實(shí)驗描繪一種特殊元件的伏安特性曲線,所測數(shù)據(jù)記錄在表格中:

序號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

U/V

0

0.4

0.8

1.2

1.6

2.0

2.4

2.6

2.8

3.0

I/mA

0

0.9

2.2

4.2

6.7

11.9

19.0

23.8

30.0

37.1

器材有:

A.待測元件Rx

B.電流表A(0~50mA,內(nèi)阻約為200Ω)

C.電壓表V1(0~3V,內(nèi)阻約為10kΩ)

D.電壓表V2(0~6V,內(nèi)阻約為15Ω)

E.滑動變阻器R1(0~20Ω,2A)

F.滑動變阻器R2(0~200Ω,0.2A)

G.學(xué)生電源(直流4V)

H.開關(guān)及導(dǎo)線

（1）為了調(diào)節(jié)方便,盡可能準(zhǔn)確測量,電壓表應(yīng)選_______,滑動變阻器應(yīng)選_______.(填器材序號)

（2）在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗電路圖_____________________.

（3）在坐標(biāo)紙上用描點(diǎn)法畫出元件的伏安特性(I~U)曲線______________.

【答案】 C E

【解析】（1）由表格中的數(shù)據(jù)可知，測量的最大電壓是3V，所以選擇的電壓表是C；由于測量過程中的電壓是從0開始，所以實(shí)驗使用滑動變阻器的分壓式接法，要選擇電阻值比較小的E．
（2）待測電阻的電阻值約為：，即待測元件的電阻值小于電流表的電阻值，所以測量電路需要使用電流表外接法．由于測量過程中的電壓是從0開始，所以實(shí)驗使用滑動變阻器的分壓式接法．則實(shí)驗的原理圖如圖．

（3）將表格中的數(shù)據(jù)先在圖中描點(diǎn)，然后用平滑的曲線連接如圖；

。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某種柱狀透明工藝品的截面形狀如圖所示，AO、BO為夾角60°的平面，底部AMB為半徑為R的一段圓弧，其對應(yīng)的圓心角也為60°，圓心在∠AOB的角平分線OM延長線上。一束單色平行光沿與OA面成45°角的方向斜向下射向OA面，經(jīng)OA折射進(jìn)入該柱狀介質(zhì)內(nèi)，已知介質(zhì)折射率為。

（ⅰ）通過計算說明在介質(zhì)OA面的折射光線的方向；

（ⅱ）求底部弧面AMB有光線射出的部分對應(yīng)的弧長（不考慮二次反射）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】先后按圖中(1)、(2)所示電路測同一未知電阻阻值Rx,已知兩電路的路端電壓恒定不變，若按圖(1)示電路測得電壓表示數(shù)為6V，電流表示數(shù)2mA，那么按圖(2)所示電路測得的結(jié)果應(yīng)有（ ）

A. 圖一適合測量小電阻

B. 圖二適合測量小電阻

C. 電壓表示數(shù)小于6V，電流表示數(shù)小于2mA

D. 電壓表示數(shù)為6V，電流表示數(shù)為2mA

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，輸入電壓U恒為12V，燈泡L上標(biāo)有“6V、12W“字樣，電動機(jī)線圈的電阻RM=O．50Ω．若燈泡恰能正常發(fā)光，求

(1)電動機(jī)的輸入功率

(2)電動機(jī)的輸出功率

(3)整個電路消耗的電功率

(4)電動機(jī)若卡住不轉(zhuǎn)動，燈泡將能否燒壞，請說明理由

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置驗證動能定理。固定并調(diào)整斜槽使它的末端O點(diǎn)的切線水平，在水平地面上依次鋪放好木板、白紙、復(fù)寫紙。將小球從不同的標(biāo)記點(diǎn)由靜止釋放，錄小球到達(dá)斜槽底端時下落的高度H，并根據(jù)落點(diǎn)位置測量出小球平拋的水平位移x，改變小球在斜槽上的釋放位置，進(jìn)行多次測量，記錄數(shù)據(jù)。

（1）小球質(zhì)量為m,斜槽與水平槽均由特殊材料制成，可視為光滑面，斜槽底端離地的高度為y，重力加速度為g，小球從斜槽上滑下至斜槽末端的過程中，合外力的總功W=__________；動能改變量△Ek=_________

（2）以H為橫坐標(biāo)，以________為縱坐標(biāo)，在坐標(biāo)圖上描點(diǎn)作圖如圖乙所示；若為一條傾斜的直線，則可以得出結(jié)論：在實(shí)驗誤差允許范圍內(nèi)，小球運(yùn)動到斜槽底端的過程中，合外力對小球所做的功等于小球動能的增量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定的光滑平臺左端固定有一光滑的半圓軌道，軌道半徑為R，平臺上靜止放著兩個滑塊A、B，其質(zhì)量mA＝，mB＝m，兩滑塊間夾有少量炸藥．平臺右側(cè)有一小車，靜止在光滑的水平地面上，小車質(zhì)量M＝2m，車長L＝2R，車面與平臺的臺面等高，車面粗糙動摩擦因數(shù)μ＝0.5，右側(cè)地面上有一不超過車面高的立樁，立樁與小車右端的距離為s，且s=R。小車運(yùn)動到立樁處立即被牢固粘連。點(diǎn)燃炸藥后，滑塊A恰好能夠通過半圓軌道的最高點(diǎn)D，滑塊B沖上小車。兩滑塊都可以看做質(zhì)點(diǎn)，炸藥的質(zhì)量忽略不計，爆炸的時間極短，爆炸后兩個滑塊的速度方向在同一水平直線上，重力加速度為g。求：

(1)滑塊A在半圓軌道最低點(diǎn)C時受到軌道的支持力FN；

(2)炸藥爆炸后滑塊B的速度大小；

(3)求滑塊B在小車上運(yùn)動的過程中克服摩擦力做的功W。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑地面上，水平外力F拉動小車和木塊一起做無相對滑動的加速運(yùn)動。小車質(zhì)量是M，木塊質(zhì)量是m，力的大小是F，加速度大小是a，木塊和小車間的動摩擦因數(shù)是μ。則在這個過程中，木塊受到的摩擦力大小是

A. μmg B. ma C. D. μ（M+m）g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗小組利用如圖所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。

（1）下列做法正確的是_____（選填字母代號）。

A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行

B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上

C．實(shí)驗時，先放開木塊再接通打點(diǎn)計時器的電源

D．通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時，不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度

（2）為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動時受到的拉力，應(yīng)滿足的條件是砝碼桶的總質(zhì)量_____木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量（選填：“遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”）。

（3）甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗室，各取該套裝置放在水平桌面上，木塊上均不放砝碼，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度α與拉力F的關(guān)系，分別得到了如圖中所示的甲、乙兩條直線，設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m甲、m乙，甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ甲、μ乙，由圖可知，m甲_____m乙，μ甲_____μ乙（選填“＞”“＜”或“＝”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電動勢為 E，內(nèi)阻為 r，R1、R2、R4 均為 定 值電阻，R3 為氣敏電阻，隨著氣體的濃度增大阻值變大，當(dāng) R3 所在處氣體濃度增大時，下列說法正確的是

A. 電壓表示數(shù)變小，燈泡變亮，電流表示數(shù)減小

B. 電壓表示數(shù)變大，燈泡變亮，電流表示數(shù)減小

C. 電源輸出功率可能變大，效率一定增大

D. 若 R4 突然斷路，則電流表示數(shù)將變小，燈泡變亮，電壓表示數(shù)將無示數(shù)

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