【題目】(多選) 某物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 物體在第1s末運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化
B. 物體在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的加速度方向相反
C. 物體在第2s末運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化
D. 物體在2s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)
【答案】CD
【解析】由圖象可知:物體在前2s內(nèi)速度都為正,運(yùn)動(dòng)方向沒(méi)有發(fā)生改變,故A錯(cuò)誤;物體在第2s內(nèi)、第3s內(nèi)圖象的斜率相同,所以加速度是相同的,故B錯(cuò)誤;物體在前2s速度為正值,說(shuō)明速度沿正方向,在后2s內(nèi)速度為負(fù)值,說(shuō)明速度沿負(fù)方向,故物體在第2s末運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化,故C正確.速度圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移.在時(shí)間軸上方的位移為正,下方的面積表示位移為負(fù),則知物體在2s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),故D正確;故選CD.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩條可調(diào)角度導(dǎo)軌與圓環(huán)構(gòu)成下圖實(shí)驗(yàn)裝置,讓質(zhì)量分別為m1和m2的兩個(gè)物體分別同時(shí)從豎直圓上的P1,P2處由靜止開(kāi)始下滑,沿光滑的弦軌道P1A,P2A滑到A處,P1A、P2A與豎直直徑的夾角分別為θ1、θ2,則
A. 調(diào)整導(dǎo)軌角度,只有當(dāng)θ1=θ2時(shí),兩物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間才相同
B. 兩小球在細(xì)桿上運(yùn)動(dòng)加速度之比為sinθ1∶sinθ2
C. 物體分別沿P1A、P2A下滑到A處的速度之比為cosθ1∶cosθ2
D. 若m1=m2,則兩物體所受的合外力之比為cosθ1∶cosθ2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某位科學(xué)家闡明的基本定律成為所有力學(xué)的基本出發(fā)點(diǎn)。他還用萬(wàn)有引力解釋了潮汐現(xiàn)象,他的理論還導(dǎo)致了后來(lái)一系列天文學(xué)的新發(fā)現(xiàn)。該科學(xué)家是
A. 托勒密
B. 牛頓
C. 哥白尼
D. 愛(ài)因斯坦
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在國(guó)慶60周年閱兵式中,某直升飛機(jī)在地面上空某高度A位置處于靜止?fàn)顟B(tài)待命,要求該機(jī)10時(shí)56分40秒由A出發(fā)沿水平方向做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)AB段加速后,進(jìn)入BC段受閱區(qū)勻速運(yùn)動(dòng),11時(shí)準(zhǔn)時(shí)通過(guò)C位置,己知:xAB=5km,xBC=10km.求:
(1)直升飛機(jī)在BC段的速度大;
(2)在AB段做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在平直軌道做勻變速運(yùn)動(dòng)的車(chē)廂中,用輕細(xì)線(xiàn)懸掛一個(gè)小球,懸線(xiàn)與豎直方向保持恒定的夾角θ,則
A. 小車(chē)一定具有方向向左的加速度 B. 小車(chē)一定具有方向向右的加速度
C. 小車(chē)的加速度大小為gtanθ D. 小車(chē)的加速度大小為gcotθ
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為“等臂電流天平”,可以用來(lái)測(cè)量勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度.它的右臂掛著一矩形線(xiàn)圈,設(shè)其匝數(shù)n=9,線(xiàn)圈的水平邊長(zhǎng)為l=0.10 m,處在勻強(qiáng)磁場(chǎng)內(nèi),磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向與線(xiàn)圈平面垂直.當(dāng)線(xiàn)圈中通入如圖方向的電流I=0.10 A時(shí),調(diào)節(jié)砝碼使兩臂平衡.然后使電流反向,大小不變,這時(shí)需要在左盤(pán)中增加質(zhì)量為m=9.00 g的砝碼,才能使兩臂再達(dá)到新的平衡.則磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小為(g=10 m/s2)( )
A. 0.45 T B. 0.5 T C. 0.9 T D. 1 T
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】十九世紀(jì)二十年代,以塞貝克 (數(shù)學(xué)家)為代表的科學(xué)家已認(rèn)識(shí)到:溫度差會(huì)引起電流。安培考慮到地球自轉(zhuǎn)造成了太陽(yáng)照射后正面與背面的溫度差,從而提出如下假設(shè):地球磁場(chǎng)是繞地球的環(huán)形電流引起的,則該假設(shè)中的電流的方向是:( )
(注:磁子午線(xiàn)是地球磁場(chǎng)N極與S極在地球表面的連線(xiàn))
A. 由東向西垂直磁子午線(xiàn); B. 由西向東垂直磁子午線(xiàn)
C. 由南向北沿磁子午線(xiàn)方向 D. 由赤道向兩極沿磁子午線(xiàn)方向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某游樂(lè)場(chǎng)的一種過(guò)山車(chē)的簡(jiǎn)化圖,過(guò)山車(chē)由傾角為θ的斜面和半徑為R的光滑圓環(huán)組成0.假設(shè)小球從A處由靜止釋放,沿著動(dòng)摩擦因數(shù)為μ的斜面運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)(B為斜面與圓環(huán)的切點(diǎn)),而后沿光滑圓環(huán)內(nèi)側(cè)運(yùn)動(dòng),若小球剛好能通過(guò)圓環(huán)的最高點(diǎn)C,求:(重力加速度為g)
(1)小球沿斜面下滑的加速度的大;
(2)斜面的長(zhǎng)度至少為多大.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于運(yùn)動(dòng)物體的速度和加速度的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 速度變化越快,其加速度一定越大B. 速度減小時(shí),其加速度也一定減小
C. 速度為零,其加速度也一定為零D. 速度增大時(shí),其加速度也一定增大
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