5.2015年12月6日,備受蕪湖市民關(guān)注的寧安高鐵正式通車(chē),這大大縮短了蕪湖與省內(nèi)沿城市及長(zhǎng)三角各中心城市之間的時(shí)空距離.如圖所示,已知一列從蕪湖開(kāi)往南京南站的高鐵全程里程約92公里,假設(shè)此車(chē)進(jìn)站時(shí)開(kāi)始做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),前90s內(nèi)行駛2025m速度減為初速度的一半.求:(本題結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(1)按照設(shè)計(jì)的最快用時(shí),高鐵從蕪湖到南京南站的平均速率;
(2)列車(chē)進(jìn)站時(shí)初速度和進(jìn)站后加速度的大小.

分析 (1)根據(jù)路程和最短時(shí)間求出高鐵從蕪湖到南京南站的平均速率;
(2)根據(jù)平均速度推論,結(jié)合位移和時(shí)間求出初速度的大小,結(jié)合速度時(shí)間公式求出加速度大。

解答 解:(1)高鐵從蕪湖到南京南站的平均速率為:
$\overline{v}=\frac{s}{t}=\frac{92000}{35×60}m/s$≈44m/s.
(2)設(shè)列車(chē)進(jìn)站的初速度為v0,根據(jù)$\frac{{v}_{0}+v}{2}t=x$得:
v=$\frac{{v}_{0}}{2}$,
代入數(shù)據(jù)解得:v0=30m/s,
則進(jìn)站的加速度大小為:
$a=\frac{{v}_{0}-v}{t}=\frac{30-15}{90}=\frac{1}{6}m/{s}^{2}≈0.17m/{s}^{2}$.
答:(1)按照設(shè)計(jì)的最快用時(shí),高鐵從蕪湖到南京南站的平均速率為30m/s;
(2)列車(chē)進(jìn)站時(shí)初速度為30m/s,進(jìn)站后加速度的大小為0.17m/s2

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和推論,并能靈活運(yùn)用,有時(shí)運(yùn)用推論求解會(huì)使問(wèn)題更加簡(jiǎn)捷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.氣象研究小組用圖示簡(jiǎn)易裝置測(cè)定水平風(fēng)速,在水平地面上豎直固定一直桿,質(zhì)量為m的薄空心塑料球用細(xì)線(xiàn)懸于桿頂端O,當(dāng)水平風(fēng)吹來(lái)時(shí),球在水平風(fēng)力的作用下飄起來(lái).已知風(fēng)力大小正比于風(fēng)速,當(dāng)風(fēng)速v0=3m/s時(shí),測(cè)得球平衡時(shí)細(xì)線(xiàn)與豎直方向的夾角θ=30°.則( 。
A.細(xì)線(xiàn)拉力的大小為$\frac{2\sqrt{3}mg}{3}$
B.若風(fēng)速增大到某一值時(shí),θ可能等于90°
C.細(xì)線(xiàn)拉力與風(fēng)力的合力大于mg
D.θ=60°時(shí),風(fēng)速v=6m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.如圖所示,兩個(gè)帶等量正電荷的小球A、B(可視為點(diǎn)電荷),被固定在光滑絕緣的水平面上,P、N是小球A、B連線(xiàn)的中垂線(xiàn)上兩點(diǎn),且PO=ON.現(xiàn)將一個(gè)電量很小的負(fù)電小球C(可視為質(zhì)點(diǎn)),由P點(diǎn)靜止釋放并向N點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,下列關(guān)于小球C的圖象,可能正確是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖所示的電路中,電流表G的內(nèi)阻Rg=900Ω,A、B間電壓恒定,若把電路由圖(a)變成圖(b)的形式,電路總電阻不變,只是通過(guò)電流表的電流變?yōu)樵瓉?lái)的$\frac{1}{10}$,則R1、R2分別為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.如圖,不計(jì)空氣阻力,從O點(diǎn)水平拋出的小球抵達(dá)光滑斜面上端P處時(shí),速度方向恰好沿著斜面方向,然后緊貼斜面PQ做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度大小比平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)的大
B.小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度大小比平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)的小
C.撤去斜面,小球仍從O點(diǎn)以相同速度水平拋出,落地速率將不變
D.撤去斜面,小球仍從O點(diǎn)以相同速度水平拋出,落地時(shí)間將不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.為了測(cè)量一個(gè)量程為3.0V的電壓表的內(nèi)阻(阻值較大),可以采用如圖所示的電路,在測(cè)量時(shí),可供選擇的步驟如下:
A.閉合開(kāi)關(guān)S
B.將電阻箱R0的阻值調(diào)到最大
C.將電阻箱R0的阻值調(diào)到零
D.調(diào)節(jié)電阻箱R0的阻值,使電壓表示數(shù)為1.5V,讀出此時(shí)電阻箱R0的阻值,
E.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,使電壓表的示數(shù)為3.0V
F.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S
G.將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭調(diào)到b端
H.將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭調(diào)到a端
上述操作步驟中,必要的操作步驟按合理順序排列應(yīng)為HACEDF.若在步驟 D中,讀出R0的值為2400Ω,則電壓表的內(nèi)阻RV=2400Ω.用這種方法測(cè)出的內(nèi)阻RV與其真實(shí)值相比偏大(大、。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.在水平面上有A、B兩個(gè)物體,均可以看成質(zhì)點(diǎn),A物體質(zhì)量m=1kg,A、B兩個(gè)物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μA=0.04、μB=0.02.A、B兩物體在同一直線(xiàn)上相距x0=7m,如圖所示.此時(shí)B的速度為4m/s,在摩擦力的作用下向右做減速運(yùn)動(dòng),同時(shí)對(duì)處于靜止?fàn)顟B(tài)的A物體施加一水平向右的恒力F=2.2N,g=10m/s2
求:(1)若水平恒力F始終作用于A物體,A追上B之前,經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間兩者相距最遠(yuǎn);
(2)為保證A追上B,水平恒力F作用于A的最短時(shí)間是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.真空中一束波長(zhǎng)為6×10-7m的可見(jiàn)光,頻率為5×1014Hz,已知光在真空中的速度為3×108m/s.該光進(jìn)入水中后,其波長(zhǎng)與真空中的相比變短(選填“長(zhǎng)”或“短”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列物理量均為矢量的是(  )
A.速度、力、質(zhì)量B.加速度、力、溫度
C.平均速度、路程、位移D.電場(chǎng)強(qiáng)度、加速度、磁感應(yīng)強(qiáng)度

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