A. | 逐漸變小 | B. | 逐漸變大 | C. | 先變小后變大 | D. | 大小不變 |
分析 對A物體進(jìn)行受力分析,因?yàn)锳做緩慢直線運(yùn)動(dòng),每一個(gè)位置都可以看成平衡狀態(tài),運(yùn)用正交分解法求出支持力的大小,以及拉力的大。
解答 解:物體A受到重力、支持力、水平拉力、彈性繩的拉力和摩擦力.如圖.設(shè)A處于初始位置時(shí),與P點(diǎn)的距離為h,根據(jù)正交分解得,N=
mg-kxsinθ=mg-kx•$\frac{h}{x}$.所以支持力不變,摩擦力f=μN(yùn),知地面對A的摩擦力保持不變.
故選:D.
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵能夠正確地進(jìn)行受力分析,熟練運(yùn)用正交分解去求解力.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 無摩擦力 | B. | 有水平向左的摩擦力 | ||
C. | 支持力為(M+m)g | D. | 支持力大于(M+m)g |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 0~2s內(nèi),F(xiàn)2與F1方向相反 | |
B. | F1與F2大小之比為1:2 | |
C. | 0~4s內(nèi),F(xiàn)1對物體A做的功等于力F2對物體B做的功 | |
D. | 4s末,F(xiàn)1的瞬時(shí)功率等于力F2的瞬時(shí)功率 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 可能做勻速直線運(yùn)動(dòng) | B. | 不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng) | D. | 可能做非勻變速直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 庫倫用扭秤研究電荷間的相互作用規(guī)律,發(fā)現(xiàn)了庫倫定律,并測出了靜電力常量 | |
B. | 法拉第創(chuàng)造性的在電場中引入電場線(以前叫電力線)來形象化地描述電場 | |
C. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),并提出分子電流假說,揭示了磁現(xiàn)象的電本質(zhì) | |
D. | 麥克斯韋發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律,并建立了電磁場理論 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A、B兩點(diǎn)的電勢和電場強(qiáng)度均相同 | |
B. | C、D兩點(diǎn)的電勢和電場強(qiáng)度均相同 | |
C. | 在虛線AB上O點(diǎn)的電場強(qiáng)度最大 | |
D. | 帶正電的試探電荷在O處的電勢能大于其在A處的電勢能 |
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