【題目】如圖所示,平行板電容器與電動(dòng)勢(shì)為的直流電源(內(nèi)阻不計(jì))連接,下極板接地,靜電計(jì)所帶電荷量很少,可被忽略,一帶負(fù)電油滴恰好靜止于電容器中的P點(diǎn),現(xiàn)將平行板電容器的下極板豎直向下移動(dòng)一小段距離,則
A.平行板電容器的電容將變大
B.靜電計(jì)指針張角將不變
C.帶電油滴所受的電場(chǎng)力變小,G表中有a→b的電流
D.當(dāng)液滴靜止時(shí),若先將電容器上極板與電源正極的導(dǎo)線(xiàn)斷開(kāi),再將其下極板向下移動(dòng)一小段距離,則帶電油滴將向下運(yùn)動(dòng)
【答案】BC
【解析】
A.將平行板電容器的下極板豎直向下移動(dòng)一小段距離,導(dǎo)致極板間距增大,根據(jù)知,增大,則平行板電容器的電容將變小,故A錯(cuò)誤;
B.靜電計(jì)測(cè)量的是電容器兩端的電勢(shì)差,因?yàn)殡娙萜魇冀K與電源相連,則電勢(shì)差不變,所以靜電計(jì)指針張角不變,故B正確;
C.電勢(shì)差不變,增大,根據(jù)則電場(chǎng)強(qiáng)度減小,帶電油滴所受的電場(chǎng)力變小,根據(jù)可知平行板電容器的電荷量減小,平行板電容器放電,G表中有的電流,故C正確;
D.若先將電容器上極板與電源正極的導(dǎo)線(xiàn)斷開(kāi),則電荷量不變,兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度:
極板間距離發(fā)生變化,電場(chǎng)強(qiáng)度不變,則油滴所受電場(chǎng)力不變,帶電油滴將靜止,故D錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖列出了FS69小電風(fēng)扇銘牌上的主要參數(shù),當(dāng)在小電風(fēng)扇上加1.5 V電壓時(shí),小電風(fēng)扇不轉(zhuǎn)動(dòng),測(cè)得通過(guò)它的電流為0.3 A,根據(jù)題中和銘牌上提供的信息可知
A.小電風(fēng)扇的內(nèi)阻為0.5 Ω
B.當(dāng)在小電風(fēng)扇上加6 V電壓時(shí)通過(guò)的電流為1.2 A
C.小電風(fēng)扇正常工作時(shí)的機(jī)械功率為2.4 W
D.小電風(fēng)扇正常工作時(shí)的熱功率為0.8 W
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】帶有等量異號(hào)電荷、相距10cm的平行板A和B間有一個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng)如圖所示,電場(chǎng)強(qiáng)度,方向向下.電場(chǎng)中C點(diǎn)距B板3cm,D點(diǎn)距A板2cm.
(1)求CD兩點(diǎn)間的電勢(shì)差,
(2)如果令B板接地(即電勢(shì)),則C的電勢(shì)是多少?D的電勢(shì)是多少?一個(gè)電子在D點(diǎn)的電勢(shì)能為多少?
(3)一個(gè)電子從C點(diǎn)移動(dòng)到D點(diǎn),靜電力做功為多少?如果使電子先移到P點(diǎn),再移到D點(diǎn),靜電力做的功將為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B、C、D、E、F為勻強(qiáng)電場(chǎng)中一個(gè)邊長(zhǎng)為10 cm的正六邊形的六個(gè)頂點(diǎn),A、B、C三點(diǎn)電勢(shì)分別為1 V、2 V、3 V,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為10 V/m
B.勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為V/m
C.電荷量為1.6×10-19 C的正點(diǎn)電荷從E點(diǎn)移到F點(diǎn),電荷克服電場(chǎng)力做功為1.6×10-19 J
D.電荷量為1.6×10-19 C的負(fù)點(diǎn)電荷從F點(diǎn)移到D點(diǎn),電荷的電勢(shì)能減小4.8×10-19 J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示,平行金屬板中央有一個(gè)初始靜止的電子(不計(jì)重力),兩板間距離足夠大,當(dāng)兩板間加上如圖乙所示的電壓后,在下圖中反映電子速度v、位移x和加速度a三個(gè)物理量隨時(shí)間t的變化規(guī)律正確的是
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】今年國(guó)慶七天假期,黃山風(fēng)景區(qū)出現(xiàn)日出、云海等多種自然美景,吸引游客超17萬(wàn)人次。某游客乘坐纜車(chē)索道的情景可簡(jiǎn)化成如圖所示模型。已知傾斜索道與水平面夾角為37°,當(dāng)載人車(chē)廂沿索道運(yùn)動(dòng)時(shí),車(chē)廂里質(zhì)量為m的人對(duì)箱底的壓力為其重力的1.25倍,已知重力加速度為g,下列說(shuō)法正確的是
A.載人車(chē)廂一定沿傾斜索道向上運(yùn)動(dòng)B.人對(duì)廂底的摩擦力方向向左
C.車(chē)廂運(yùn)動(dòng)的加速度大小為gD.車(chē)廂對(duì)人的摩擦力大小為mg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D四個(gè)質(zhì)量均為2kg的物體,在光滑的水平面上做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的、、、圖像如圖所示(其中x,v,a,F分別表示物體的位移、速度、加速度、合外力),已知物體在時(shí)的速度均為零,其中0~4s內(nèi)物體單向運(yùn)動(dòng)且位移最大的是( )
A.B.
C.D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源內(nèi)阻及線(xiàn)圈L1的電阻均不計(jì),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片自左端勻速向右滑動(dòng)時(shí),用絲線(xiàn)懸掛的閉合金屬環(huán)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能為
A.保持靜止B.向左擺動(dòng)C.向右擺動(dòng)D.有向下運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,可以描繪平拋物體運(yùn)動(dòng)軌跡和求物體的平拋初速度.實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下:
A.讓小鋼球多次從________位置上滾下,記下小球運(yùn)動(dòng)途中經(jīng)過(guò)的一系列位置;
B.安裝好器材,注意斜槽末端水平和木板豎直,記下小球在斜槽末端時(shí)球心在木板上的投影點(diǎn)O和過(guò)O點(diǎn)的豎直線(xiàn),檢測(cè)斜槽末端水平的方法是________________________________;
C.測(cè)出曲線(xiàn)上某點(diǎn)的坐標(biāo)x、y,用v0=________算出該小球的平拋初速度,實(shí)驗(yàn)需要對(duì)多個(gè)點(diǎn)求v0的值,然后求它們的平均值;
D.取下白紙,以O為原點(diǎn),以豎直線(xiàn)為y軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線(xiàn)畫(huà)平拋軌跡.
上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是________(只排列序號(hào)即可).
(2)在另一次實(shí)驗(yàn)中將白紙換成方格紙,每小格的邊長(zhǎng)L=5 cm,通過(guò)實(shí)驗(yàn),記錄了小球在運(yùn)動(dòng)途中的三個(gè)位置,如圖所示,則該小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為_____m/s;B點(diǎn)的豎直分速度為____m/s.(g取10 m/s2)
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