把動力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上,使其既具有牽引動力,又可以載客,這樣的客車車廂叫做動車。而動車組是幾節(jié)自帶動力的車廂(動車)加幾節(jié)不帶動力的車廂(也叫拖車)編成一組,如圖所示,假設(shè)動車組運行過程中受到的阻力與其所受重力成正比,每節(jié)動車與拖車的質(zhì)量都相等,每節(jié)動車的額定功率都相等。若2節(jié)動車加6節(jié)拖車編成的動車組的最大速度為120 km/h,則9節(jié)動車加3節(jié)拖車編成的動車組的最大速度為
A.120 km/h | B.240 km/h |
C.360 km/h | D.480 km/h |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
某同學(xué)的質(zhì)量為50kg,所騎自行車的質(zhì)量為15 kg,設(shè)該同學(xué)在平直路面上正常騎行時腳踏自行車的功率為40W。若人與車受到的阻力是其重力的0.02倍,則正常騎行自行車時的速度大小約為 ( )
A.3m/s | B.4m/s | C.13m/s | D.30m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
質(zhì)量為m的汽車,啟動后沿平直路面行駛,如果發(fā)動機(jī)的功率恒為P,且行駛過程中受到的摩擦阻力大小一定,汽車速度能夠達(dá)到的最大值為v,那么當(dāng)汽車的車速為時,汽車的瞬時加速度的大小為( )
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,豎直面內(nèi)的虛線上方是一勻強(qiáng)磁場B,從虛線下方豎直上拋一正方形線圈,線圈越過虛線進(jìn)入磁場,最后又落回原處,運動過程中線圈平面保持在豎直平面內(nèi),不計空氣阻力,則:
A.上升過程克服磁場力做的功大于下降過程克服磁場力做的功 |
B.上升過程克服磁場力做的功等于下降過程克服磁場力做的功 |
C.上升過程克服重力做功的平均功率大于下降過程中重力的平均功率 |
D.上升過程克服重力做功的平均功率等于下降過程中重力的平均功率 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一木塊前端有一滑輪,繩的一端系在右方固定處,另一端穿過滑輪用恒力拉住保持兩股繩之間的夾角不變,如圖所示,當(dāng)用力拉繩使木塊前進(jìn)時,力對木塊做的功(不計繩重和摩擦)是( )
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,圓心在O點、半徑為R的光滑圓弧軌道ABC豎直固定在水平桌面上,C端裝有輕質(zhì)定滑輪,OC與OA的夾角為60°,軌道最低點A與桌面相切.一足夠長的輕繩兩端分別系著質(zhì)量為m1和m2的兩小球(均可視為質(zhì)點),掛在圓弧軌道邊緣C的定滑輪兩邊,開始時m1位于C點,然后從靜止釋放.不計一切摩擦.則( )
A.在m1由C點下滑到A點的過程中兩球速度大小始終相等 |
B.在m1由C點下滑到A點的過程中重力對m1做功的功率先增大后減少 |
C.若m1恰好能沿圓弧下滑到A點,則m1=2m2 |
D.若m1恰好能沿圓弧下滑到A點,則m1=3m2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
物體A、B質(zhì)量相等,A置于光滑水平面上,B置于粗糙水平面上,在相同水平拉力F作用下,由靜止開始運動了S,那么( )
A.拉力對A做功較多,A的動能較大
B.拉力對B做功較多,但A的動能較大
C.拉力對A、B做功相同,A、B動能也相同
D.拉力對A、B做功相同,但A的動能較大
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,將小球a從地面以初速度v0豎直上拋的同時,將另一相同質(zhì)量的小球b從距地面h處以初速度v0水平拋出,兩球恰好同時到達(dá)同一水平高度處(不計空氣阻力)。下列說法中正確的是( )
A.兩小球落地時的速度相同 |
B.兩小球落地時,重力的瞬時功率相同 |
C.到達(dá)同一水平的高度后的任意時刻,重力對球a做功功率和對球b做功功率相等 |
D.從開始運動到兩球到達(dá)同一水平高度,球a動能的減少量等于球b動能的增加量 |
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