19.計(jì)算加速度:
(1)做勻加速運(yùn)動(dòng)的火車(chē),在40s內(nèi)速度從10m/s增加到30m/s,求火車(chē)的加速度.
(2)一輛汽車(chē)遇到危險(xiǎn)情況而緊急剎車(chē)時(shí)做勻減速直線運(yùn)動(dòng),在2s內(nèi)速度從72km/h減小到18km/h,求該汽車(chē)的加速度.

分析 根據(jù)初末速度和時(shí)間,結(jié)合加速度的定義式求出火車(chē)和汽車(chē)的加速度.

解答 解:(1)設(shè)初速度方向?yàn)檎,則火車(chē)的加速度${a}_{1}=\frac{△v}{△t}=\frac{30-10}{40}m/{s}^{2}=0.5m/{s}^{2}$,方向:與初速度方向相同.
(2)72km/h=20m/s,18km/h=5m/s,
設(shè)初速度方向?yàn)檎,則:${a_2}=\frac{{△{v_2}}}{{△{t_2}}}$=$\frac{5-20}{2}m/{s}^{2}$=-7.5m/s2
方向:與初速度方向相反.
答:(1)火車(chē)的加速度為0.5m/s2,方向與初速度方向相同.
(2)汽車(chē)的加速度為-7.5m/s2,方向與初速度方向相反.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握加速度的定義式,注意公式的矢量性,基礎(chǔ)題.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示,長(zhǎng)為L(zhǎng) (L=ab=dc),高為L(zhǎng)(L=bc=ad)的矩形區(qū)域abcd內(nèi)存在著勻強(qiáng)電場(chǎng).電量為q、質(zhì)量為m、初速度為v0的帶電粒子從a點(diǎn)沿ab方向進(jìn)入電場(chǎng),不計(jì)粒子重力.求:
(1)若粒子從c點(diǎn)離開(kāi)電場(chǎng),求電場(chǎng)強(qiáng)度的大;
(2)若粒子從bc邊中點(diǎn)離開(kāi)電場(chǎng),求Ubd

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.曾發(fā)生7.3級(jí)地震,震中距離海地首都太子港約16公里,13日14時(shí)清晨6時(shí)經(jīng)過(guò)10個(gè)小時(shí)飛行,中國(guó)救援隊(duì)的包機(jī)到達(dá)溫哥華,在溫哥華短暫停留了2個(gè)小時(shí)后,中國(guó)包機(jī)再次起飛,6個(gè)小時(shí)后到達(dá)太子港,立刻投入救援工作,此次航程1.2萬(wàn)公里,關(guān)于此次航行,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.當(dāng)研究護(hù)航艦艇的運(yùn)行軌跡時(shí),可以將其看作質(zhì)點(diǎn)
B.“航程1.2萬(wàn)公里”指的是護(hù)航艦艇的航行位移大小
C.北京時(shí)間2010年1月13日5時(shí)53分是指時(shí)間間隔
D.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)我們可以求得此次航行的平均速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.一物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),速度方程為v=(10+5t)m/s,則該物體運(yùn)動(dòng)的初速度為10m/s,加速度為5m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列運(yùn)動(dòng)的物體中,能看成質(zhì)點(diǎn)的是( 。
A.研究跳水運(yùn)動(dòng)員入水時(shí)減小水花的方法
B.研究10000米長(zhǎng)跑時(shí)運(yùn)動(dòng)員的平均速率
C.研究火車(chē)進(jìn)站時(shí)的速度和?课恢
D.研究體操運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)美舞姿

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖甲所示是由透明材料制成的半圓柱體,一束細(xì)光束由真空沿著徑向與AB成θ角射入,對(duì)射出的折射光線的強(qiáng)度隨θ角的變化進(jìn)行記錄,得到的關(guān)系如圖乙所示.如圖丙所示是這種材料制成的器具,右側(cè)是高為2R,長(zhǎng)為16R的長(zhǎng)方體,左側(cè)是半徑為R的半圓柱,一束單色光從左側(cè)A'點(diǎn)沿半徑方向與長(zhǎng)邊成37°角射入器具.已知光在真空中的傳播速度為c,sin37°=0.6,sin53°=0.8.求:

(1)該透明材料的折射率;
(2)光線穿過(guò)器具右側(cè)長(zhǎng)方體部分的行程;
(3)光線穿過(guò)整個(gè)器具的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.物理學(xué)中有些問(wèn)題的結(jié)論不一定必須通過(guò)計(jì)算才能驗(yàn)證,有時(shí)只需通過(guò)一定的分析就可以判斷結(jié)論是否正確.如圖所示為兩個(gè)彼此平行且共軸的半徑分別為R1和R2的圓環(huán),兩圓環(huán)上的電荷量均為q(q>0),而且電荷均勻分布.兩圓環(huán)的圓心O1和O2相距為2a,聯(lián)線的中點(diǎn)為O,軸線上的A點(diǎn)在O點(diǎn)右側(cè)與O點(diǎn)相距為r(r<a).試分析判斷下列關(guān)于A點(diǎn)處電場(chǎng)強(qiáng)度大小E的表達(dá)式(式中k為靜電力常量)正確的是 ( 。
A.E=|$\frac{kq{R}_{1}}{[{R}_{1}^{2}+(a+r)^{2}]}$-$\frac{kq{R}_{2}}{[{R}_{2}^{2}+(a-r)^{2}]}$|
B.E=|$\frac{kq{R}_{1}}{[{R}_{1}^{2}+(a+r)^{2}]\frac{3}{2}}$-$\frac{kq{R}_{2}}{[{R}_{2}^{2}+(a-r)^{2}]\frac{3}{2}}$|
C.E=|$\frac{kq(a+r)}{[{R}_{1}^{2}+(a+r)^{2}]}$-$\frac{kq(a-r)}{[{R}_{2}^{2}+(a-r)^{2}]}$
D.E=|$\frac{kq(a+r)}{[{R}_{1}^{2}+(a+r)^{2}]\frac{3}{2}}$-$\frac{kq(a-r)}{[{R}_{2}^{2}+(a-r)^{2}]\frac{3}{2}}$|

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.如圖所示,在同一直線上運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B的位移圖象,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.A、B兩質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向相同B.前2s內(nèi)A的位移是10m,B的位移是5m
C.A的速度是5m/s,B的速度是2.5m/sD.A比B運(yùn)動(dòng)得快些

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