相距很近的平行板電容器,在兩板中心各開有一個小孔,如圖甲所示,靠近A板的小孔處有一電子槍,能夠持續(xù)均勻地發(fā)射出電子,電子的初速度為v0 ,質(zhì)量為m,電量為-e,在AB 兩板之間加上圖乙所示的交變電壓,其中0< k <1, ;緊靠B板的偏轉(zhuǎn)電場電壓也等于U0 ,板長為L,兩板間距為d,距偏轉(zhuǎn)極板右端L/2處垂直放置很大的熒光屏PQ。不計電子的重力和它們之間的相互作用,電子在電容器中的運動時間可以忽略不計。
(1)在0—T 時間內(nèi),熒光屏上有兩個位置會發(fā)光,試求這兩個發(fā)光點之間的距離。(結(jié)果用L、d 表示,第2 小題亦然)
(2)只調(diào)整偏轉(zhuǎn)電場極板的間距(仍以虛線為對稱軸),要使熒光屏上只出現(xiàn)一個光點,極板間距應(yīng)滿足什么要求?
(3)撤去偏轉(zhuǎn)電場及熒光屏,當k 取恰當?shù)臄?shù)值,使在0—T 時間內(nèi)通過電容器B 板的所有電子,能在某一時刻形成均勻分布的一段電子束,求k 值。
科目:高中物理 來源:2016屆四川資陽高三第一次診斷性考試理科綜合物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是_________(填正確答案標號。選對1個得2分,選對2個得4分,選對3個得5分,選錯1個扣3分,最低得分為0分)
A.懸浮在液體中的固體顆粒越小,布朗運動就越明顯
B.用氣筒給自行車打氣,越打越費勁,說明此時氣體分子之間的分子力表現(xiàn)為斥力
C.當分子力表現(xiàn)為引力時,分子力和分子勢能總是隨分子間距離的增大而減小
D.一定質(zhì)量的理想氣體,溫度升高,體積減小,氣體的壓強可能減少
E.內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為機械能的熱機是不可能制成的
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江杭州蕭山中學(xué)高三月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖甲所示,兩個相同裝置:兩輛相同的小車并排放在兩相同的直軌道上,小車前端系上細線,線的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤.盤里可以分別放不同質(zhì)量的砂子,小車后端連著紙帶,紙帶分別穿過固定在軌道上的打點計時器,兩個打點計時器并聯(lián)接在同一接線板上.實驗時先接通接線板的電源使兩打點計時器同時開始打點,然后同時釋放兩輛小車,當其中有一輛小車快接近導(dǎo)軌末端時,斷開接線板的電源,兩打點計時器同時停止工作.
如圖乙所示為某次實驗得到的兩條紙帶,紙帶上的0、1、2、3、4、5、6為所選取的測量點(相鄰兩點間還有四個打點未畫出),兩相鄰測量點間的距離如圖所示,單位為cm.打點計時器所用電源的頻率為50Hz.
(1)求出①號紙帶測量點5的速度v5= m/s;①號紙帶對應(yīng)的加速度值為 m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)利用此裝置,正確平衡摩擦力后,研究質(zhì)量一定時,加速度與力的關(guān)系,是否必須求出兩輛小車運動加速度的確切值? (選填“是”或“否”);請說明理由:
(3)利用此圖的其中一個裝置,還可以探究做功與物體速度變化的關(guān)系. 若用M表示小車及車上砝碼的總質(zhì)量,m表示砂子及盤的總質(zhì)量,對于改變外力對小車做的功,下列說法正確的是
A.通過改變小車運動的距離來改變外力做功時,必須平衡摩擦,必須滿足M遠大于m
B.通過改變小車運動的距離來改變外力做功時,不需要平衡摩擦,也不需要滿足M遠大于m
C.通過改變小盤里砂子的質(zhì)量來改變外力做功時,必須平衡摩擦,必須滿足M遠大于m
D.通過改變小車上砝碼的質(zhì)量來改變外力做功時,只需平衡摩擦不需要滿足M遠大于m
(4)若在①號紙帶上標注紙帶隨小車運動的加速度方向,應(yīng)該是 (填“O→E”,或“E→O”)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚州中學(xué)高二期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,是水平面,是斜面,初速為的物體從點出發(fā)沿滑動到頂點時速度剛好為零.如果斜面改為,讓該物體從點出發(fā)沿滑動到點且速度剛好為零(不計轉(zhuǎn)彎處的機械能損失),則物體具有的初速度(已知物體與路面之間的動摩擦因數(shù)處處相同且不為零)
A.大于 B.等于
C.小于 D.取決于斜面的傾角
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年吉林吉林市高一月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
某同學(xué)利用圖甲所示實驗裝置獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量m的對應(yīng)關(guān)系圖,如圖乙所示。實驗中小車的質(zhì)量為200g,實驗時選擇了不可伸長的輕質(zhì)細繩和輕質(zhì)光滑定滑輪,小車的加速度可通過打點計時器打出的紙帶得到。請回答下列問題:
(1)根據(jù)該同學(xué)的結(jié)果,小車的加速度與鉤碼的質(zhì)量成___________(填“線性”或“非線性”)關(guān)系。
(2)由圖乙可知,a-m圖線不經(jīng)過原點的原因是_____________________。
(3)若利用本實驗裝置來驗證“在小車質(zhì)量不變的情況下,小車的加速度與作用力成正比”的結(jié)論,并直接以鉤碼所受重力mg作為小車受到的合外力,則實驗中應(yīng)采取的改進措施是 ,鉤碼的質(zhì)量應(yīng)滿足的條件是_____________________。
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科目:高中物理 來源:2016屆吉林東北師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上第二次模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,M為固定在水平桌面上的有缺口的正方形木塊,abcd為半徑是R的光滑圓弧形軌道,a為軌道的最高點,de面水平且有一定長度。今將質(zhì)量為m的小球在d點的正上方高為h處由靜止釋放,讓其自由下落到d處切入軌道內(nèi)運動,不計空氣阻力,則
A.只要h大于R,釋放后小球就能通過a點
B.只要改變h的大小,就能使小球通過a點后,既可能落回軌道內(nèi),又可能落到de面上
C.無論怎樣改變h的大小,都不可能使小球通過a點后落回軌道內(nèi)
D.調(diào)節(jié)h的大小,可以使小球飛出de面之外(即e的右側(cè))
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科目:高中物理 來源:2016屆黑龍江大慶鐵人中學(xué)高三上學(xué)期期末考試理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于物理學(xué)的研究方法,不正確的是( )
A.根據(jù)速度定義式v=,當Δt→0時,可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思維法
B.電場強度是用比值法定義的,因而不能說成電場強度與電場力成正比,與電量成反比
C.奧斯特受法拉弟發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的啟發(fā)發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
D.卡文迪許在利用扭秤實驗裝置測量萬有引力常量時,應(yīng)用了放大法
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東棗莊第三中學(xué)高二上學(xué)情調(diào)查物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于電勢差和電場力做功的說法中,正確的是( )
A、電勢差的大小由電場力在兩點間移動電荷做的功和電荷的電量決定
B、電場力在兩點間移動電荷做功的多少與兩點間的電勢差和該電荷的電量無關(guān)
C、電勢差是矢量,電場力做的功是標量
D、在勻強電場中與電場線垂直方向上任意兩點的電勢差均為零
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江省慈溪市高一上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計算題
某物體做勻加速直線運動,加速度為2 m/s2,通過A點時速度為2m/s,通過B點時速度為6m/s,則:
(1)物體從A點運動到B點的時間為多長?
(2)A、B兩點之間的距離是多少?
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