14．如圖甲所示，在勻強(qiáng)磁場中，一矩形金屬線圈兩次分別以不同的轉(zhuǎn)速，繞與磁感線垂直的軸勻速轉(zhuǎn)動，產(chǎn)生的交變電動勢圖象如圖乙中曲線a、b所示，則（　�。�
A．兩次t=0時刻線圈平面均與中性面垂直
B．曲線a表示的交變電動勢頻率為50Hz
C．曲線a、b對應(yīng)的線圈角速度之比為3：2
D．曲線b表示的交變電動勢有效值為5$\sqrt{2}$ V

分析 根據(jù)圖象可分別求出兩個交流電的最大值以及周期等物理量，然后進(jìn)一步可求出其瞬時值的表達(dá)式以及有效值等．

解答 解：A、在t=0時刻，線圈一定處在中性面上，此時磁通量最大；故A錯誤；
B、由圖可知，a的周期為4×10-2s；b的周期為6×10-2s，曲線a的交變電流的頻率f=$\frac{1}{T}$=25Hz；故B錯誤；
C、則由n=可知，轉(zhuǎn)速與周期成反比，故轉(zhuǎn)速之比為：3：2；故C正確；
C、曲線a、b對應(yīng)的線圈轉(zhuǎn)速之比為3：2，
D、根據(jù)Em=nBSω得曲線b表示的交變電動勢最大值是10V，則有效值為U=$\frac{10}{\sqrt{2}}V=5\sqrt{2}V$；故D正確；
故選：CD．

點(diǎn)評 本題考查了有關(guān)交流電描述的基礎(chǔ)知識，要根據(jù)交流電圖象正確求解最大值、有效值、周期、頻率、角速度等物理量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示為俯視圖，光屛MN豎直放置，半圓形玻璃磚放在水平面上，其平面部分ab與光屛平行，由光源S發(fā)出的一束白光從半圓沿半徑方向射入玻璃磚，通過圓心O射到光屛上，現(xiàn)在水平面內(nèi)繞過O點(diǎn)的豎直軸沿逆時針方向緩慢轉(zhuǎn)動玻璃磚，在光屛上出現(xiàn)了彩色光譜，當(dāng)玻璃磚轉(zhuǎn)動角度大于某一值時，屛上彩色光帶中的某種色光首先消失，下列說法中正確的是（　　）
A．玻璃磚中各種色光的傳播速度不同，紅光傳播速度較大
B．玻璃磚中各種色光的折射率不同，紫光折射率較小
C．屛上形成的彩色光帶中，紫光折射率較小
D．轉(zhuǎn)動過程中最先消失的是紅光

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度的說法中，錯誤的是（　�。�
A．磁感應(yīng)強(qiáng)度是矢量
B．在國際單位制中，磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位是特斯拉
C．磁感應(yīng)強(qiáng)度是標(biāo)量
D．磁感線的疏密反映了磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．阿伏加德羅常數(shù)N（mol-1），鋁的摩爾質(zhì)量為M（kg/mol），鋁的密度為ρ （kg/m3），則下列說法正確的是（　　）
A．1個鋁原子的質(zhì)量為$\frac{M}{N}$（ kg）B．1 m3鋁所含原子數(shù)為$\frac{ρN}{M}$（個）
C．1 kg鋁所含原子數(shù)為ρN （個）D．1個鋁原子所占的體積為$\frac{M}{ρN}$（m3）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．下列說法，正確的是（　　）
A．兩個鉛板被擠壓后，能合在一起，說明分子間存在引力
B．物體從外界吸收熱量，其內(nèi)能一定增加
C．物體溫度升高時，其每個分子的熱運(yùn)動的動能均增大
D．氣體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因是大量氣體分子對器壁的持續(xù)頻繁撞擊

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．汽車與公路面的動摩擦因數(shù)為μ=0.4，公路某轉(zhuǎn)彎處的圓弧半徑為R=16m．

（1）若路面水平，要使汽車轉(zhuǎn)彎時不發(fā)生側(cè)滑，汽車速度不能超過多少？（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取g=10m/s2）
（2）當(dāng)超過最大速度時，將會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？
（3）若將公路轉(zhuǎn)彎處設(shè)計(jì)成外側(cè)高、內(nèi)側(cè)低，使路面與水平面有一傾角θ=5.7°，則當(dāng)汽車以多大速度轉(zhuǎn)彎時，可使車與路面無摩擦力？（已知tan5.7°=0.10）

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

6．“研究平拋物體運(yùn)動“的實(shí)驗(yàn)，通過描點(diǎn)畫出平拋小球的運(yùn)動軌跡．
（1）以下是實(shí)驗(yàn)過程中的一些做法，其中合理的有ac
a．安裝斜槽軌道，使其末端保持水平
b．每次小球釋放的初始位置可以任意選擇
c．每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放
d．為描出小球的運(yùn)動軌跡，描繪的點(diǎn)可以用拆線連接
（2）實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動軌跡，在軌跡上取一些點(diǎn)，以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y，如圖中y-x2圖象能說明平拋小球運(yùn)動軌跡為拋物線的是c．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．一半徑為2L，高度為h的圓桌可繞其中心轉(zhuǎn)動，桌面上放有兩質(zhì)量均為m的物塊A、B，其中A距離圓心L，B距離圓心2L，兩物體被一根輕繩連接，在物塊A的外側(cè)放有一固定的擋板（使A不向外運(yùn)動）．物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ．已知L=0.5m，μ=0.1，g=10m/s2 ，求：
（1）當(dāng)圓桌的角速度為多少時，繩子出現(xiàn)拉力；
（2）當(dāng)圓桌的角速度為多少時，A、B物體剛好同時要滑動；
（3）在A、B剛好要滑動瞬間剪斷了繩子，圓桌轉(zhuǎn)動角速度不變，當(dāng)B落地時A物體剛好轉(zhuǎn)過一周回到繩斷時的位置，求此時A、B物體間相距多遠(yuǎn)．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，滑塊A、B靜止于光滑水平桌面上，B的上表面水平且足夠長，其左端放置一滑塊C，B、C間的動摩擦因數(shù)為μ（數(shù)值較小），A、B由不可伸長的輕繩連接，繩子處于松弛狀．現(xiàn)在突然給C一個向右的速度v0，讓C在B上滑動，當(dāng)C的速度為$\frac{1}{4}$v0時，繩子剛好伸直，接著繩子被瞬間拉斷，繩子拉斷時B的速度為$\frac{3}{16}$v0．已知A、B、C的質(zhì)量分別為2m、3m、m．求：
①從C獲得速度v0開始經(jīng)過多長時間繩子剛好伸直；
②從C獲得速度v0開始到細(xì)繩被拉斷的過程中整個系統(tǒng)損失的機(jī)械能．

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同步練習(xí)冊答案