8.如圖所示為點電荷a、b所形成的電場線分布,以下說法正確的是( 。
A.a、b為等量同種電荷B.a為正電荷b為負電荷
C.a為負電荷b為正電荷D.A點場強大于B點場強

分析 電場線是從正電荷或者無窮遠出發(fā)出,到無窮遠處或負電荷,電場線密的地方電場的強度大,電場線疏的地方電場的強度小.據(jù)此分析.

解答 解:ABC、根據(jù)電場線的特點:從正電荷出發(fā)到負電荷終止,可以判斷是該電場異種點荷的電場,且a為正電荷b為負電荷,故A、C錯誤,B正確.
D、電場線密的地方電場的強度大,電場線疏的地方電場的強度。訟點場強小于B點場強,故D錯誤.
故選:B.

點評 加強基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),掌握住電場線的特點,即可解決本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.銅的摩爾質(zhì)量為M,密度為ρ,若用NA表示阿伏加德羅常數(shù),則下列說法正確的是( 。
A.1個銅原子的質(zhì)量為$\frac{ρ}{{N}_{A}}$B.1個銅原子占有的體積為$\frac{M}{{N}_{A}}$
C.1m3銅所含原子的數(shù)目為$\frac{ρ{N}_{A}}{M}$D.1kg銅所含原子的數(shù)目為$\frac{{N}_{A}}{M}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.環(huán)保汽車在2008年奧運會場館服務(wù).某輛以蓄電池為驅(qū)動能源的環(huán)保汽車,總質(zhì)量m=3×103 kg.當(dāng)它在水平路面上以v=36km/h的速率勻速行駛時,驅(qū)動電機的輸入電流I=50A,電壓U=300V.在此行駛狀態(tài)下:
(1)求驅(qū)動電機的輸入功率P;
(2)若驅(qū)動電機能夠?qū)⑤斎牍β实?0%轉(zhuǎn)化為用于牽引汽車前進的機械功率P,求汽車所受阻力 (g取10m/s2).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖為初速度為v0沿直線運動的物體的v-t圖象,其末速度為vt,在時間t內(nèi),物體的平均速度$\overline v$為,則(  )
A.$\overline v$<$\frac{1}{2}$(v0+vtB.$\overline v$=$\frac{1}{2}$(v0+vtC.$\overline v$>$\frac{1}{2}$(v0+vtD.無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.對于水平放置的平行板電容器,下列說法錯誤的是(  )
A.將兩極板的間距加大,電容將增大
B.將兩極板平行錯開,使正對面積減小,電容將減小
C.在下極板的內(nèi)表面上放置一面積和極板相等、厚度小于極板間距的鋁板,電容將增小
D.在下極板的內(nèi)表面上放置一面積和極板相等、厚度小于極板間距的陶瓷板,電容將增大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.為了描繪標有“3V,0.4W”的小燈泡的伏安特性曲線,實驗要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化并能進行多次測量.所給器材如下:
A.電流表(0~200mA,內(nèi)阻0.5Ω)  B.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻0.01Ω)
C.電壓表(0~3V,內(nèi)阻5kΩ)      D.電壓表(0~15V,內(nèi)阻50kΩ)
E.滑動變阻器(0~10Ω,0.5A)     F.滑動變阻器(0~1kΩ,0.1A)
G.電源(3V)                      H.電鍵一個,導(dǎo)線若干.
(1)為了完成上述實驗,實驗中應(yīng)選擇的儀器是ACEGH.(填儀器前面的字母代號)
(2)按照圖1所給的實驗電路圖(圖2)將實物用導(dǎo)線連好.

(3)該實驗中滑動變阻器采用分壓接法(填“分壓”或“限流”),開始實驗時,滑片應(yīng)置于電路圖中滑動變阻器符號的最左端(填“左”或“右”)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于摩擦力說法正確的是(  )
A.有摩擦力產(chǎn)生的面上不一定有彈力
B.接觸面越大,接觸面間的摩擦力越大
C.滑動摩擦力的方向與物體運動方向可能相同
D.由公式μ=$\frac{f}{N}$可以看出,μ與f成正比,與N成反比

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,電源電動勢E=10V,內(nèi)阻r=0.6Ω,定值電阻R1=4Ω,R2=6Ω,R3=17Ω,
求:(1)外電路的總電阻;
(2)通過R3的電流;
(3)電源兩端的電壓.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示的裝置,質(zhì)量為1.99kg的木塊B與水平桌面間的接觸是光滑的,質(zhì)量為10g的子彈A以103m/s的速度沿水平方向射入木塊后留在木塊內(nèi),將彈簧壓縮到最短,求彈性勢能的最大值.

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同步練習(xí)冊答案