下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 物體間不接觸也能產(chǎn)生彈力
B. 只要兩物體接觸就必定有彈力
C. 只有彈簧才能產(chǎn)生彈力
D. 彈力是發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生的力
考點(diǎn): 滑動(dòng)摩擦力;物體的彈性和彈力.
專題: 摩擦力專題.
分析: 彈力產(chǎn)生必須具備兩個(gè)條件:一是直接接觸,二是發(fā)生彈性形變.接觸不一定產(chǎn)生彈力.彈力的大小與形變量有關(guān),與重力沒(méi)有必然的關(guān)系.彈力垂直于接觸面.
解答: 解:A、彈力產(chǎn)生必須具備兩個(gè)條件:一是直接接觸,二是發(fā)生彈性形變.互相接觸的物體要發(fā)生彈性形變才產(chǎn)生彈力,接觸不一定產(chǎn)生彈力.故A錯(cuò)誤,B也錯(cuò)誤;
C、物體由于發(fā)生彈性形變而具有的力叫彈力.發(fā)生彈性形變的物體一定產(chǎn)生彈力.故C錯(cuò)誤,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng): 本題考查對(duì)彈力的理解能力.彈力是接觸力,產(chǎn)生彈力的兩個(gè)物體必須接觸,但接觸不一定有彈力,物體間要存在擠壓、拉伸等發(fā)生彈性形變,才產(chǎn)生彈力.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( )
| A. | 如果物體所受合外力為零,則合外力對(duì)物體做的功一定為零 |
| B. | 物體的動(dòng)能不變,所受合外力一定為零 |
| C. | 做變速運(yùn)動(dòng)的物體機(jī)械能可能守恒 |
| D. | 做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體機(jī)械能一定守恒 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于加速度和速度的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 加速度越大,速度變化越大
B. 加速度越大,速度變化越快
C. 加速度的方向和速度方向一定相同
D. 物體速度不變化,而加速度可以變化很大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤(pán)上,沿半徑方向放置著用輕繩相連的質(zhì)量分別為2m,m的兩個(gè)小物體A,B(均可視為質(zhì)點(diǎn)),A離轉(zhuǎn)軸r1=20cm,B離轉(zhuǎn)軸r2=40cm,A、B與圓盤(pán)表面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4,重力加速度g=10m/s2,求:
(1)輕繩上無(wú)張力時(shí),圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω的范圍?
(2)A、B與圓盤(pán)之間不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí),圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω的最大值?
(3)A、B與圓盤(pán)之間剛好不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí),燒斷輕繩,則A、B將怎樣運(yùn)動(dòng)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
重為200N的木箱放在水平地面上,木箱與地面間的最大靜摩擦力是42N,動(dòng)摩擦因數(shù)是0.2,如果用30N的水平力推木箱,木箱受到的摩擦力大小為 N;如果用80N的水平力推木箱,木箱受到的摩擦力大小為 N.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在水平面上固定著三個(gè)完全相同的木塊,一子彈以水平速度v射入木塊,若子彈在木塊中作勻減速運(yùn)動(dòng),當(dāng)穿過(guò)第三塊木塊時(shí)速度恰好為零,則子彈依次射入每個(gè)木塊時(shí)的速度比值和穿過(guò)每個(gè)木塊所用的時(shí)間比值分別是( )
A. v1:v2:v3=::1 B. v1:v2:v3=3:2:1
C. t1:t2:t3=(﹣):(﹣1):1 D. t1:t2:t3=1::
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
對(duì)于萬(wàn)有引力定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式F=G,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 公式中G為引力常數(shù),是實(shí)驗(yàn)測(cè)定的
B. r趨近于零時(shí),萬(wàn)有引力趨于無(wú)窮大
C. m1、m2之間的萬(wàn)有引力總是大小相等,與m1、m2的質(zhì)量是否相等無(wú)關(guān)
D. m1、m2之間的萬(wàn)有引力總是大小相等方向相反,是一對(duì)平衡力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)可以采用如圖所示的甲或乙方案來(lái)進(jìn)行.
(1)比較這兩種方案, (選填“甲”或“乙”)方案好些.
(2)如圖丙是該實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,測(cè)得每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖中所示,已知每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔T=0.1s.物體運(yùn)動(dòng)的加速度a= ;該紙帶是采用 (選填“甲”或“乙”)實(shí)驗(yàn)方案得到的.
(3)如圖丁是采用甲方案時(shí)得到的一條紙帶,在計(jì)算圖中N點(diǎn)速度時(shí),幾位同學(xué)分別用下列不同的方法進(jìn)行,其中正確的是
A.vN=gnT B.vN= C.vN= D.vN=g(n﹣1)T.
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