【題目】某人在相距10 m的A、B兩點(diǎn)間練習(xí)折返跑,他在A點(diǎn)由靜止出發(fā)跑向B點(diǎn),到達(dá)B點(diǎn)后立即返回A點(diǎn).設(shè)加速過程和減速過程都是勻變速運(yùn)動(dòng),加速過程和減速過程的加速度大小分別是4 m/s2和8 m/s2,運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度為4 m/s,從B點(diǎn)返回的過程中達(dá)到最大速度后即保持該速度運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn),求:
(1)從B點(diǎn)返回A點(diǎn)的過程中以最大速度運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(2)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)與從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的平均速度的大小之比.
【答案】16B、(1)2s (2)12:13
【解析】
試題(1)設(shè)此人加速運(yùn)動(dòng)過程中的加速度大小為a1=4m/s2,勻速運(yùn)動(dòng)的速度為vm=4m/s,從靜止到加速至最大速度所用時(shí)間為t1,加速的位移大小為s1,從B點(diǎn)返回A點(diǎn)過程中勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t2,A、B兩地間的距離為L,由運(yùn)動(dòng)學(xué)方程可得:
vm=a1t1 ①
②
L-s1= vmt2 ③
由①~③式并代入數(shù)據(jù)可得: t2=2s
(2)設(shè)此人從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)過程中勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t3;減速過程中的加速度大小為a2=8m/s2,減速運(yùn)動(dòng)位移大小為s4,的時(shí)間為t4,由運(yùn)動(dòng)學(xué)方程可得:
vm=a2t4 ④⑤
L-s1-s4= vmt3 ⑥⑦
由②式及④~⑦并代入數(shù)據(jù)可得:
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】北京時(shí)間2016年9月15日晚10時(shí)04分,中國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征二號(hào)F—T2”火箭將“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室成功發(fā)射升空,順利入軌并正常開展各項(xiàng)科研活動(dòng),如圖.關(guān)于“天宮二號(hào)”與火箭起飛的情形,下列敘述正確的是( )
A. “天宮二號(hào)”進(jìn)入運(yùn)行軌道之后,與地球之間仍然存在一對(duì)作用力與反作用力
B. 運(yùn)載火箭尾部向下噴氣,噴出的氣體對(duì)火箭產(chǎn)生反作用力,火箭獲得向上的推力
C. 運(yùn)載火箭尾部噴出的氣體對(duì)空氣產(chǎn)生作用力,空氣的反作用力使火箭獲得飛行的動(dòng)力
D. 運(yùn)載火箭飛出大氣層后,由于沒有空氣,火箭雖向下噴氣,但無法獲得前進(jìn)的動(dòng)力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】中國古人對(duì)許多自然現(xiàn)象有深刻認(rèn)識(shí),唐人張志和在《玄真子·濤之靈》中寫道:“雨色映日而為虹”.從物理學(xué)角度看,虹是太陽光經(jīng)過雨滴的兩次折射和一次反射形成的.如圖是彩虹成因的簡化示意圖,其中a、b是兩種不同頻率的單色光,則兩光( )
A. 在同種玻璃中傳播,a光的傳播速度一定小于b光
B. 以相同角度斜射到同一玻璃板透過平行表面后,b光側(cè)移量大
C. 分別照射同一光電管,若b光能引起光電效應(yīng),a光也一定能
D. 以相同的入射角從水中射入空氣,在空氣中只能看到一種光時(shí),一定是a光
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車在平直的公路上同時(shí)同地沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),它們的v—t圖象如圖所示,下列說法正確的是
A. 在t=10s時(shí)兩車相遇
B. 在t=10s時(shí)兩車相距最近
C. 在t=20s時(shí)兩車相遇
D. 在t=20s時(shí),乙車在甲車前面
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用兩個(gè)量程為5N,最小刻度為0.1N的彈簧測力計(jì)測量拉力。
(1)實(shí)驗(yàn)前對(duì)彈簧測力計(jì)進(jìn)行檢查,下列哪些檢查是錯(cuò)誤的(_____)
A.將彈簧測力計(jì)放在水平桌面上,進(jìn)行調(diào)零
B.將彈簧測力計(jì)豎直放置,進(jìn)行調(diào)零
C.將兩個(gè)彈簧測力計(jì)水平互鉤對(duì)拉,檢查兩彈簧測力計(jì)讀數(shù)是否相同
(2)如圖是某同學(xué)研究合力與分力關(guān)系時(shí)在白紙上畫出的圖,根據(jù)本實(shí)驗(yàn)實(shí)際及作圖規(guī)范,下列判斷正確的是(______)
A.、的力的圖示畫法正確
B.、矢量箭頭的位置正確
C.記錄、的有效數(shù)字位數(shù)錯(cuò)誤
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【題目】如圖所示,將兩個(gè)勁度系數(shù)分別為 k1 和 k2 的輕質(zhì)彈簧套在光滑的水平桿上,彈簧的兩端固定,中間接一質(zhì) 量為 m 的小球,此時(shí)兩彈簧均處于原長。現(xiàn)將小球沿桿拉開一段距離后松開,小球以O 為平衡位置往復(fù)運(yùn)動(dòng),試證明,小球所做的運(yùn)動(dòng)是簡諧運(yùn)動(dòng)。
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【題目】放在水平地面上的一物塊,受到方向不變的水平推力F的作用,力F的大小與時(shí)間t的關(guān)系如甲圖所示;物塊的運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如乙圖所示,6s后的速度圖象沒有畫出,g取10m/s2。下列說法正確的是( )
A. 滑動(dòng)時(shí)受的摩擦力大小是3N
B. 物塊的質(zhì)量為1.5kg
C. 物塊在6-9s內(nèi)的加速度大小是2m/s2
D. 物塊前6s內(nèi)的平均速度大小是4.5m/s
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【題目】如圖所示為風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)示意圖,實(shí)驗(yàn)中可以產(chǎn)生大小可調(diào)節(jié)的風(fēng)力,將一套有小球的固定細(xì)直桿放入風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室,小球孔徑略大于桿的直徑,桿足夠長,桿與水平方向的夾角為θ,小球與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,且μ<tanθ.現(xiàn)將小球由靜止釋放,同時(shí)開始送風(fēng),風(fēng)對(duì)小球的作用力F方向與桿垂直,大小隨時(shí)間變化的關(guān)系式為F=kt,關(guān)于小球的運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( )
A. 加速度先增大后不變
B. 加速度先增大后減小到零,然后再增大,最后為零
C. 速度先增大后減小到零
D. 速度先增大后不變
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