【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖(甲)所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車(chē)在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz

1)如圖(乙)所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與學(xué)生電源連接的方式,正確的是___________(填AB);對(duì)于橡皮筋和小車(chē)連接的方式,正確的是___________(填CD)。

2)實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)通過(guò)改變相同橡皮筋的條數(shù)并把小車(chē)?yán)较嗤恢冕尫牛瑏?lái)實(shí)現(xiàn)橡皮筋對(duì)小車(chē)做功的變化;乙同學(xué)通過(guò)改變同一橡皮筋的形變量來(lái)實(shí)現(xiàn)做功的變化。你認(rèn)為上述可行的是___________(填)同學(xué)的方法。

3)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜目的是___________。

A.釋放小車(chē)后,小車(chē)能勻加速下滑

B.防止紙帶上打點(diǎn)不清晰

C.使得橡皮筋做的功等于合力對(duì)小車(chē)做的功

D.使得橡皮筋松弛后小車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)

【答案】B C C

【解析】

(1)[1][2]打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電,故應(yīng)該B圖連接;橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功是通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù)的方法來(lái)改變功,故應(yīng)該C圖連接;

(2)[3]橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功我們沒(méi)法直接測(cè)量,所以我們是通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù)的方法來(lái)改變功,為了讓橡皮筋的功能有倍數(shù)關(guān)系就要求將橡皮筋拉到同一位置處,故應(yīng)選甲同學(xué)的方法,乙同學(xué)的方法測(cè)不出橡皮筋到底做了多少功;

(3)[4]使木板傾斜,小車(chē)受到的摩擦力與小車(chē)所受重力的分量大小相等,在不施加拉力時(shí),小車(chē)在斜面上受到的合力為零,小車(chē)可以在斜面上靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系的x軸上關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的PQ兩點(diǎn)各放一個(gè)等量點(diǎn)電荷后,x軸上各點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度E隨坐標(biāo)x的變化曲線如圖所示。規(guī)定沿x軸正向?yàn)閳?chǎng)強(qiáng)的正方向,則下列說(shuō)法正確的是(

A. P點(diǎn)一定是放正電荷,Q點(diǎn)一定是放負(fù)電荷

B. x軸上從P點(diǎn)到Q點(diǎn)的電勢(shì)先降低后升高

C. 若將一個(gè)正試探電荷從兩點(diǎn)電荷連線的垂直平分線上的一側(cè)移至另一側(cè)對(duì)稱點(diǎn)的過(guò)程中電場(chǎng)力先做正功后做負(fù)功

D. 若將一個(gè)正試探電荷從兩點(diǎn)電荷連線的垂直平分線上的一側(cè)移至另一側(cè)對(duì)稱點(diǎn)的過(guò)程中受到的電場(chǎng)力先增大后減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)瞬時(shí)速度實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的一條紙帶的一部分,從0點(diǎn)開(kāi)始依照打點(diǎn)的先后依次標(biāo)為0、12、34、56…,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔用T來(lái)表示,現(xiàn)在量得01間的距離x1=5.18cm,12間的距離x2=4.40cm,23間的距離x3=3.62cm3、4間的距離x4=2.78cm,45間的距離x5=2.00cm,5、6間的距離x6=1.22cm(頻率為50Hz)。

(1)根據(jù)上面記錄,計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打3點(diǎn)時(shí)的速度并填在下表中________,(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)

位置

1

2

3

4

5

v/m·s-1

1.20

1.00

0.60

0.40

(2)根據(jù)(1)中表格,在圖中畫(huà)出小車(chē)的速度圖像________

(3)在“使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中,除電源、紙帶外,還需選用的儀器是____

A.停表 B.刻度尺 C.天平 D.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

(4)x1x2x3,x4x5,x6以及時(shí)間間隔T表示加速度_________(逐差法)并計(jì)算出a=_________(保留兩個(gè)有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波,某時(shí)刻的波形如圖甲所示,從該時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí),波上A質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象如圖乙所示,下列說(shuō)法正確的是____________

A.該波沿x軸正向傳播

B.該波的波速大小為1 m/s

C.經(jīng)過(guò)0.3 sA質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的路程為0.3 m

DA、B兩點(diǎn)的速度有可能相同

E.若此波遇到另一列簡(jiǎn)諧橫波并發(fā)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象,則所遇到的波的頻率為0.4 Hz

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,R1、R2均為定值電阻,R1=100 Ω,R2阻值未知,R3為一滑動(dòng)變阻器,當(dāng)其滑片P從左端滑至右端時(shí),測(cè)得電源的路端電壓隨電源中流過(guò)的電流變化圖線如圖乙所示,其中AB兩點(diǎn)是滑片P在變阻器的兩個(gè)不同端點(diǎn)得到的,:

(1)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻;

(2)定值電阻R2的阻值;

(3)滑動(dòng)變阻器的最大阻值

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,輕桿一端固定在O點(diǎn),另一端固定一小球,現(xiàn)讓小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng),小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),桿與小球間彈力大小為F,小球在最高點(diǎn)的速度大小為v,其圖像如乙圖所示,則(  )

A.當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>

B.小球的質(zhì)量為

C.時(shí),小球受到的彈力與重力大小相等

D.時(shí),桿對(duì)小球的彈力方向向上

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的傳動(dòng)裝置中,BC兩輪固定在一起繞同一軸轉(zhuǎn)動(dòng),AB兩輪用皮帶傳動(dòng),三輪半徑關(guān)系是RA=RC=2RB。若皮帶不打滑,則下列說(shuō)法正確的是(  )

A.A點(diǎn)和B點(diǎn)的角速度大小之比為2:1

B.B點(diǎn)和C點(diǎn)的線速度大小為2:1

C.A點(diǎn)和C點(diǎn)的線速度大小之比為1:1

D.B點(diǎn)和C點(diǎn)的向心加速度大小之比為1:2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平分界線上方有豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)大小為E。下方有垂直向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。從電場(chǎng)中O點(diǎn)由靜止釋放帶正電的粒子甲,粒子質(zhì)量為m,電量為q,O點(diǎn)距離邊界高度為。同時(shí)從O點(diǎn)沿著與分界線平行的方向向右發(fā)射與甲相同的粒子乙,忽略粒子重力和粒子間相互作用。求

1)甲粒子第一次運(yùn)動(dòng)到分界線上的時(shí)間和它在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的半徑;

2)乙粒子第一次進(jìn)入磁場(chǎng)與第一次離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)的間距d;

3)設(shè)甲粒子第二次從磁場(chǎng)進(jìn)入電場(chǎng)的位置為C點(diǎn)(圖中未畫(huà)出),為了使乙粒子也能通過(guò)C點(diǎn),求乙粒子初速度的大小。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一顆子彈沿水平方向射向一個(gè)木塊,第一次木塊被固定在水平地面上,第二次木塊靜止放在光滑的水平地面上,兩次子彈都能射穿木塊而繼續(xù)飛行,這兩次相比較(  )

A.第一次系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量較多

B.第一次子彈的動(dòng)量的變化量較小

C.兩次子彈的動(dòng)量的變化量相等

D.兩次子彈和木塊構(gòu)成的系統(tǒng)動(dòng)量都守恒

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