3．電場中的三條等勢線如圖中實線a、b、c所示，三條等勢線的電勢φa＞φb＞φc．一電子以沿PQ方向的初速度，僅在電場力的作用下沿直線從P運動到Q，則這一過程中電子運動的υ-t圖象大致是圖線中的（　�。�
A．B．C．D．

分析 由等勢面的疏密可知電場強度的大小關系，從P運動到Q場強減小，v-t圖象的斜率表示加速度，根據(jù)電子的運動情況進行判斷．

解答 解：由圖可知，此電場為非勻強電場，等勢面的疏密可知電場強度的大小關系，從P運動到Q場強減小，即Q點處電場強度小于P點處電場強度，
電子僅在電場力作用下沿直線從P運動到Q，做加速度越來越小的運動，這一過程電子運動的v-t圖象只能是A．
故選：A．

點評 解決該題關鍵要對等勢面的分析和v-t圖象的意義結合起來求解，注意明確沿電場線的方向電勢是降落的，同時電場線的疏密表示電場的強弱．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．一質量為m的物體靜止在光滑水平面上，在水平力F作用下，經(jīng)時間t，通過位移L后，動量變?yōu)镻、動能變?yōu)镋k．若上述過程F不變，物體的質量變?yōu)?\frac{m}{2}$，以下說法正確的是（　�。�
A．經(jīng)過時間2t，物體動量變?yōu)?PB．經(jīng)過位移2L，物體動量變?yōu)?P
C．經(jīng)過時間2t，物體動能變?yōu)?EkD．經(jīng)過位移2L，物體動能變?yōu)?Ek

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．“嫦娥五號”探測器由軌道器．返回器．著陸器等多個部分組成．探測器預計在2017年由“長征五號”運載火箭在中國文昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，自動完成月面樣品采集，并從月球起飛，返回地球．若已知月球半徑為R，“嫦娥五號”在距月球表面高度為R的圓軌道上飛行，周期為T，萬有引力常量為G，下列說法正確的是（　�。�
A．月球質量為$\frac{4{π}^{2}{R}^{3}}{G{T}^{2}}$B．月球表面重力加速度為$\frac{32{π}^{2}R}{{T}^{2}}$
C．月球密度為$\frac{3π}{G{T}^{2}}$D．月球第一宇宙速度為$\frac{4πR}{T}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，在火星與木星軌道之間有一小行星帶．假設該帶中的小行星只受到太陽的引力，并繞太陽做勻速圓周運動．下列說法正確的是（　　）
A．太陽對各小行星的引力相同
B．各小行星繞太陽運動的周期均小于1年
C．小行星帶內(nèi)各小行星圓周運動的線速度值大于地球公轉的線速度值
D．小行星帶內(nèi)側小行星的向心加速度值大于外側小行星的向心加速度值

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．某同學進行籃球訓練，如圖所示，將籃球從同一位置斜向上拋出，其中有兩次籃球垂直撞在豎直墻面上，不計空氣阻力，則下列說法正確的是（　�。�
A．籃球撞墻的速度，第一次較大
B．籃球在空中運動的加速度第一次較大
C．從拋出到撞墻，第一次籃球在空中運動的時間較長
D．拋出時的速度，第一次一定比第二次大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，在豎直平面的xoy坐標系內(nèi)，一根長為l的不可伸長的細繩，上端固定于+y軸上的A點，另一端系一質量為m的小球，在+x軸上的P點固定一個表面光滑的小釘，P點與A點保持相距$\frac{3}{4}$l．現(xiàn)拉小球使細線繃直并處在水平位置，然后由靜止釋放小球，當細繩碰到釘子后，小球就以P點為圓心做圓周運動，已知重力加速度大小為g，求：
（1）若調(diào)節(jié)A點的位置，使OA=$\frac{l}{2}$，則小球運動到最低點時，細繩中的拉力為多少；
（2）若小球能在豎直平面內(nèi)做完整的圓周運動，求OA的取值范圍；
（3）在第二問中，若小球經(jīng)過最低點時繩子立即斷開，試確定小球經(jīng)過y軸時的坐標范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．某電容器上標有“25V 100μF”，下列理解正確的是（　　）
A．該電容器的擊穿電壓是25V
B．電容器兩極所加電壓為25V時，電容為100μF
C．電容器儲存電荷越多，電容越大
D．電容器在25 V電壓下工作時儲存的電量為2.5×10-3C

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

12．某興趣小組的同學們用如圖1所示的裝置做“用打點計時器測做自由落體運動的速度”的實驗．
（1）下列有關的實驗操作中正確的說法是AC
A．電火花打點計時器接在220V的交流電源上
B．電火花打點計時器接在4-8V的交流電源上
C．實驗中紙管要保持豎直
D．實驗過程中先松開紙帶再接通打點計時器的電源
（2）實驗中小明同學挑選的紙帶如圖2所示，圖中直尺的單位為cm，點O為打點計時器在紙帶上打下的第一個點，點A、B、C、D，…依次表示點O以后連續(xù)的各點，已知打點計時器每隔T-0.02s打一個點．
你認為小明同學挑選的紙帶是否合理？合理（填“合理”或“不合理”），請說出你的理由，理由是任意相等的時間內(nèi)，位移之差相等．
（3）從上面的紙帶中可以讀出點E到點O的距離是4.20cm，點F到點O的距離是6.20cm．
（4）在應用上面所選的紙帶求G點的速度時，小明和小剛分別采用下面的方法．
小剛的方法：利用重物做自由落體運動的速度公式v=gt，其中g取當?shù)氐闹亓铀俣龋瑫r間t是打點計時器打點O到點G的時間間隔，該時間間隔可以從紙帶上讀出．
小明的方法：根據(jù)做勻變速直線運動的物體中間時刻的速度等于這段時間內(nèi)的平均速度，求得FH之間的長度和時間計算平均速度即可得到G點的速度．
你認為小明和小剛計算出的結果哪個更符合實際？小明，你的理由是紙帶下落過程中，受到阻力，加速度小于重力加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

13．滑沙是國內(nèi)新興的一種旅游項目，如圖甲所示，游客坐在滑沙板上，隨板一起下滑．若將該過程處理成如圖乙所示模型，物體從斜面上的A點靜止下滑，經(jīng)過B點后進入水平面（設經(jīng)過B點前后速度大小不變），最后停在C點．若整個運動過程中每隔2s記錄一次物體的速度，部分數(shù)據(jù)記錄如表，g=10m/s2

t（s）0.02.04.0…12.014．16.0…
V/（m•s-1）0.04.08.0…18102…
（1）物體在AB面上的加速度大��；
（2）水平沙面的動摩擦因素；
（3）AB的長度．

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