【題目】某同學(xué)在做《探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律》實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,如圖乙所示,在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示,每?jī)蓚(gè)相鄰的測(cè)量點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.10s.試完成下列問(wèn)題:
(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器,其工作時(shí)電源頻率為50Hz,常用的電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器使用的是(填“直流電”或“交流電”),每隔 s打一個(gè)點(diǎn).
(2)“接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源”和“釋放小車讓紙帶開(kāi)始運(yùn)動(dòng)”,這兩個(gè)操作的時(shí)間順序關(guān)系是
A.先接通電源,后釋放小車讓紙帶運(yùn)動(dòng)
B.先釋放小車讓紙帶運(yùn)動(dòng),再接通電源
C.接通電源的同時(shí)釋放小車讓紙帶運(yùn)動(dòng)
D.先讓紙帶運(yùn)動(dòng)或先接通電源都可以
(3)根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,表格中已計(jì)算出打下五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度,請(qǐng)你畫出v﹣t圖線.
計(jì)數(shù)點(diǎn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
小車的瞬時(shí)速度 | 0.40 | 0.48 | 0.56 | 0.64 | 0.72 |
(4)由圖象丙求出小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=m/s2;打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打0計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí),小車運(yùn)動(dòng)的速度v=m/s.(答案保留2位有效數(shù)字)
【答案】
(1)交流電,0.02
(2)A
(3)解:如圖所示
(4)0.80,0.32
【解析】解:(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器,其電源頻率為50Hz,常用的電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器使用的是交流電,它們是每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn).(2)開(kāi)始記錄時(shí),應(yīng)先給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電打點(diǎn),然后釋放紙帶讓紙帶(隨物體)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),如果先放開(kāi)紙帶開(kāi)始運(yùn)動(dòng),再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)時(shí)器的電源,由于重物運(yùn)動(dòng)較快,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生較大的誤差;若先打點(diǎn)再釋放紙帶,可以使打點(diǎn)穩(wěn)定,提高紙帶利用率,可以使紙帶上打滿點(diǎn),故BCD錯(cuò)誤,A正確.
故選:A(3)將1、2、3、3、5各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在直角坐標(biāo)系中,畫出小車的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線.(4)圖象與縱軸的交點(diǎn)表示打下0計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度,由圖象得:v0=0.32m/s,
速度時(shí)間圖象的斜率表示加速度,則有:
a=k= m/s2=0.80 m/s2
所以答案是:(1)交流電,0.02;(2)A;(3)如圖所示;(4)0.80,0.32.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了勻變速運(yùn)動(dòng)中的平均速度和V-t圖象的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握平均速度:V=V0+Vt;v-t圖像:①在速度圖像中,可以讀出物體在任何時(shí)刻的速度;②在速度圖像中,物體在一段時(shí)間內(nèi)的位移大小等于物體的速度圖像與這段時(shí)間軸所圍面積的值;③在速度圖像中,物體在任意時(shí)刻的加速度就是速度圖像上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的切線的斜率;④圖線與橫軸交叉,表示物體運(yùn)動(dòng)的速度反向;⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)或勻速直線運(yùn)動(dòng);圖線是曲線表示物體做變加速運(yùn)動(dòng)才能正確解答此題.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了使高速公路交通有序、安全,路旁立了許多交通標(biāo)志.如圖所示,甲圖是限速標(biāo)志(白底、紅圈、黑字),表示允許行駛的最大速度是110km/h;乙圖是路線指示標(biāo)志,表示到泉州還有100km.上述兩個(gè)數(shù)據(jù)的物理意義是( )
A.110km/h是平均速度,100km是位移
B.110km/h是平均速度,100km是路程
C.110km/h是瞬時(shí)速度,100km是位移
D.110km/h是瞬時(shí)速度,100km是路程
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一根不均勻的鐵棒AB與一輛拖車相連接,連接端B為一固定水平轉(zhuǎn)動(dòng)軸,拖車在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),棒長(zhǎng)為L , 棒的質(zhì)量為40kg , 它與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 ,棒的重心C距轉(zhuǎn)動(dòng)軸為 ,棒與水平面成30°角.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中地面對(duì)鐵棒的支持力為N;若將鐵棒B端的固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸向下移一些,其他條件不變,則運(yùn)動(dòng)過(guò)程中地面對(duì)鐵棒的支持力將比原來(lái)(選填“增大”、“不變”或“減小”).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,x是水平方向,y是豎直方向,曲線是一段小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,O、A、B三點(diǎn)是平拋運(yùn)動(dòng)軌跡上的三點(diǎn), 則下列說(shuō)法正確的是( )
A.小球從O點(diǎn)到A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間小于小球從A點(diǎn)到B點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間
B.小球拋出點(diǎn)的坐標(biāo)是(-5L,-L)
C.小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小
D.小球經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的速度大小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】半徑分別為r和2r的兩個(gè)質(zhì)量不計(jì)的圓盤,共軸固定連結(jié)在一起,可以繞水平軸O無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),大圓盤的邊緣上固定有一個(gè)質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn),小圓盤上繞有細(xì)繩.開(kāi)始時(shí)圓盤靜止,質(zhì)點(diǎn)處在水平軸O的正下方位置.現(xiàn)以水平恒力F拉細(xì)繩,使兩圓盤轉(zhuǎn)動(dòng),若兩圓盤轉(zhuǎn)過(guò)的角度時(shí),質(zhì)點(diǎn)m的速度最大,則恒力F=;若圓盤轉(zhuǎn)過(guò)的最大角度則此時(shí)恒力F= .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在傾角為θ 的斜面上固定兩根足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌,兩導(dǎo)軌相距為L(zhǎng),導(dǎo)軌處于垂直導(dǎo)軌平面斜向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B 的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,兩根金屬導(dǎo)軌電阻不計(jì),下端連一阻值為R的電阻,一質(zhì)量為m、電阻不計(jì)的金屬棒ab,垂直導(dǎo)軌放置,用跨過(guò)光滑定滑輪的細(xì)線與質(zhì)量為M的物塊P 連接,連接a b棒的細(xì)線平行于導(dǎo)軌,如圖所示,F(xiàn)釋放金屬棒讓其由靜止開(kāi)始沿軌道平面向上運(yùn)動(dòng),ab 棒在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終與導(dǎo)軌垂直,金屬棒與導(dǎo)軌接觸良好,并最終沿導(dǎo)軌勻速運(yùn)動(dòng)。就導(dǎo)軌光滑和粗糙兩種情況比較,當(dāng)兩次物塊P下降的相同位移x(之前物塊P都勻速下降),則下列說(shuō)法正確的是( )
A.兩次通過(guò)電阻R的電荷量相等
B.兩次導(dǎo)體棒ab重力做力不相同
C.若導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌之間動(dòng)摩擦因數(shù)是μ,導(dǎo)體棒做勻速運(yùn)動(dòng)的速度
D.若導(dǎo)軌光滑,則電阻R上產(chǎn)生的熱量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸物體平衡條件的實(shí)驗(yàn)中
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前需要檢查力矩盤重心是否在轉(zhuǎn)軸處,描述檢查的操作過(guò)程.
(2)某同學(xué)采用50g的鉤碼,力矩盤平衡后如圖所示,彈簧秤讀數(shù)1.1N , 盤面中3個(gè)同心圓半徑分別是2cm、4cm、6cm . 填寫下表(g取9.8m/s2 , 答案精確到0.001Nm):
順時(shí)針力矩 | 逆時(shí)針力矩 |
0.059Nm |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于作用力與反作用力的說(shuō)法正確的是( 。
A.它們一定是同種性質(zhì)的力B.它們的合力可能為0
C.它們可能作用在同一物體上D.它們的大小有時(shí)可以不相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】[物理——選修3–3](15分)
(1)(5分)如圖,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)a出發(fā),經(jīng)過(guò)等容過(guò)程ab到達(dá)狀態(tài)b , 再經(jīng)過(guò)等溫過(guò)程bc到達(dá)狀態(tài)c , 最后經(jīng)等壓過(guò)程ca回到狀態(tài)a。下列說(shuō)法正確的是_______(填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分,選對(duì)2個(gè)得4分,選對(duì)3個(gè)得5分。每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分為0分)。
A.在過(guò)程ab中氣體的內(nèi)能增加
B.在過(guò)程ca中外界對(duì)氣體做功
C.在過(guò)程ab中氣體對(duì)外界做功
D.在過(guò)程bc中氣體從外界吸收熱量
E.在過(guò)程ca中氣體從外界吸收熱量
(2)(10分)一種測(cè)量稀薄氣體壓強(qiáng)的儀器如圖(a)所示,玻璃泡M的上端和下端分別連通兩豎直玻璃細(xì)管K1和K2。K1長(zhǎng)為l , 頂端封閉,K2上端與待測(cè)氣體連通;M下端經(jīng)橡皮軟管與充有水銀的容器R連通。開(kāi)始測(cè)量時(shí),M與K2相通;逐漸提升R , 直到K2中水銀面與K1頂端等高,此時(shí)水銀已進(jìn)入K1 , 且K1中水銀面比頂端低h , 如圖(b)所示。設(shè)測(cè)量過(guò)程中溫度、與K2相通的待測(cè)氣體的壓強(qiáng)均保持不變。已知K1和K2的內(nèi)徑均為d , M的容積為V0 , 水銀的密度為ρ , 重力加速度大小為g。求:
(i)待測(cè)氣體的壓強(qiáng);
(ii)該儀器能夠測(cè)量的最大壓強(qiáng)。
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