19.如圖所示,放在光滑水平面上的物體A和B,質(zhì)量分別為M和m(M>m),水平恒力F作用在A上,A、B間的作用力為F1.水平恒力F作用在B上,A、B間的作用力為F2,則( 。
A.$\frac{{F}_{1}}{{F}_{2}}$=$\frac{M}{m}$B.F1=F2C.F1+F2>FD.$\frac{{F}_{1}}{{F}_{2}}$=$\frac{m}{M}$

分析 對(duì)整體運(yùn)用根據(jù)牛頓第二定律,研究加速度的關(guān)系.分別隔離B和A,由牛頓第二定律研究AB間作用力大小與F和兩物體質(zhì)量的關(guān)系.

解答 解:根據(jù)牛頓第二定律,對(duì)整體有:$a=\frac{F}{M+m}$;則兩次物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小相等.
第一次的情況下隔離B得:F1=ma,
第二次的情況下隔離A,得:F2=Ma,
則得:F1+F2=(M+m)a=F,
所以:F1:F2=m:M.故D正確,ABC錯(cuò)誤;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題是連接體問題,要抓住加速度相同的特點(diǎn),靈活選擇研究對(duì)象.隔離時(shí)一般選擇受力較少的物體研究?jī)?nèi)力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.地磁暴是一種危害非常大的自然災(zāi)害,它對(duì)人類的生活、生產(chǎn)以及航空航天事業(yè)造成極大的危害.1989年3月發(fā)生地磁暴時(shí),美國(guó)的氣象局衛(wèi)星、歐空間局海事衛(wèi)星、日本通訊衛(wèi)星和氣象衛(wèi)星有的出現(xiàn)了故障,有的姿勢(shì)控制失靈,美國(guó)“發(fā)現(xiàn)號(hào)”航天飛機(jī)在飛行時(shí)遇到的阻力比以前飛行時(shí)增加15%,飛機(jī)急劇下降,幸好帶有足夠的燃料,并采取了緊急的措施,才避免機(jī)毀人亡;在1989年發(fā)生多次地磁暴中,加拿大和美國(guó)北部地區(qū),曾經(jīng)好幾次發(fā)生變壓器燒毀,停電幾十個(gè)小時(shí),損失達(dá)上億美元;2000年7月14日發(fā)生地磁暴時(shí),北京地區(qū)的短波通訊一度中斷20分鐘.若某次地磁暴是由某種單一宇宙射線造成的,則最不可能是由下列那種宇宙射線造成的( 。
A.α射線B.γ射線C.β射線D.高速質(zhì)子流

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.干燥空氣能夠承受的最大場(chǎng)強(qiáng)為3×106V/m,超過這個(gè)數(shù)值,空氣就要發(fā)生火花放電,若空氣中有兩片相距為50m的平行帶電云,則電勢(shì)差達(dá)到1.5×108V時(shí)空氣就能被擊穿,即發(fā)生閃電現(xiàn)象.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.根據(jù)電容器的定義式C=$\frac{Q}{U}$,可知(  )
A.電容器所帶的電荷量Q越多,它的電容C就越大,C與Q成正比
B.電容器不帶電,其電容即等于零
C.電容器兩極板間的電壓越高,它的電容就越小
D.電容器的電容大小與電容器帶電荷量的多少無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.在做“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你幫助解決下列問題.

(1)在做用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度的實(shí)驗(yàn)中,要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器,在圖1示打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的結(jié)構(gòu)圖中,編號(hào)②的名稱是線圈; 編號(hào)④的名稱是永久磁鐵,編號(hào)⑤的名是振針.現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室多用電火花計(jì)時(shí)器,其電源電壓是交流220V,我國(guó)常用的電源頻率為50Hz,它每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn).
(2)在實(shí)驗(yàn)的過程中,有如下基本步驟,它們正確的排列順序?yàn)锳BDCFE(只填字母).
A.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌子上          B.安好紙帶
C.松開紙帶讓物體帶著紙帶運(yùn)動(dòng)        D.接通低壓交流電源
E.取下紙帶                        F.?dāng)嚅_開關(guān)
(3)該同學(xué)得到如圖2所示的紙帶,并在這條紙帶上取好了計(jì)數(shù)點(diǎn)(每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出).計(jì)數(shù)點(diǎn)的編號(hào)依次為:A、B、C、D、E,各點(diǎn)與A點(diǎn)間的距離如圖2所示.根據(jù)該同學(xué)打出的紙帶我們可以判斷小車與紙帶的右(填“左”或“右”)端相連,計(jì)算可知D點(diǎn)對(duì)應(yīng)小車的速度是0.432m/s,AE間的平均速度是0.464m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小是0.648m/s2.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)這樣計(jì)算出的加速度值比真實(shí)值偏大,形成誤差的原因可能是C
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)電源的電壓高于220V
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器用的是直流電源
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率小于50HZ
D.實(shí)驗(yàn)時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電流小于額定電流.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.游樂場(chǎng)中的過山車從某一高度滑下后,進(jìn)入豎直面上的圓軌道運(yùn)動(dòng),當(dāng)過山車經(jīng)過圓軌道頂端時(shí),也不會(huì)掉下來,是一種驚險(xiǎn)刺激的運(yùn)動(dòng),其簡(jiǎn)化模型如圖所示,設(shè)此過山車質(zhì)量為m,邊山車自A點(diǎn)無初速沿軌道滑下后,進(jìn)入圓軌道,圓軌道的半徑為R,A點(diǎn)的高度h=5R,不計(jì)空氣阻力和摩擦阻力.求過山車到圓軌道最高點(diǎn)B時(shí)的速度大小和對(duì)軌道的壓力.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.水中漩渦對(duì)游泳的人是很危險(xiǎn)的,假如你恰處于漩渦的邊緣,為盡快擺脫危險(xiǎn),你應(yīng)該(  )
A.沿旋渦的切線逆漩流方向加速游B.沿旋渦的切線順漩流方向加速游
C.沿背離旋渦中心的方向加速游D.保持與漩渦中心相對(duì)靜止

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.電量為+2×10-6C的帶電體A放入電場(chǎng)中P點(diǎn),受到電場(chǎng)力為4×10-4N方向豎直向下,求:
(1)P點(diǎn)的電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)E及方向
(2)若把另一帶電小球B放在該點(diǎn),剛好處于平衡狀態(tài),電荷B帶何種電荷.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一矩形,其長(zhǎng)邊與一圓的底部相切于O點(diǎn),現(xiàn)在有三條光滑軌道abc,它們的上端位于圓周上,下端在矩形的底邊,三軌道都經(jīng)過切點(diǎn)O,現(xiàn)在讓一物塊先后從三軌道頂端由靜止下滑至底端,則物塊在每一條傾斜軌道上滑動(dòng)時(shí)所經(jīng)歷的時(shí)間關(guān)系為( 。
A.ta<tb<tcB.ta>tb>tcC.ta=tb=tcD.無法確定

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