6.在傾角為θ的斜面上固定兩根足夠長(zhǎng)且間距為L(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌PQ、MN,導(dǎo)軌處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直于斜面向下.有兩根質(zhì)量分別為m1和m2的金屬棒a、b,先將a棒垂直于導(dǎo)軌放置,用跨過(guò)光滑定滑輪的細(xì)線與物塊c連接,連接a棒的細(xì)線平行于導(dǎo)軌,由靜止釋放c,此后某時(shí)刻,將b也垂直于導(dǎo)軌放置,此刻起a、c做勻速運(yùn)動(dòng)而b靜止,a棒在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終與導(dǎo)軌垂直,兩棒與導(dǎo)軌電接觸良好,導(dǎo)軌電阻不計(jì),則(  )
A.物塊c的質(zhì)量是(m1+m2)sinθ
B.b棒放上導(dǎo)軌前,物塊c減少的重力勢(shì)能等于a、c增加的動(dòng)能
C.b棒放上導(dǎo)軌后,a棒克服安培力所做的功等于a棒上消耗的電能
D.b棒放上導(dǎo)軌后,b棒中電流大小是$\frac{{m}_{1}gsinθ}{BL}$

分析 a、b棒中電流大小相等方向相反,故a、b棒所受安培力大小相等方向相反,對(duì)b棒進(jìn)行受力分析有安培力大小與重力沿斜面向下的分力大小相等,再以a棒為研究對(duì)象,由于a棒的平衡及安培力的大小,所以可以求出繩的拉力,再據(jù)C平衡可以得到c的質(zhì)量.c減少的重力勢(shì)能等于各棒增加的重力勢(shì)能和動(dòng)能以及產(chǎn)生的電能,由此分析便知.

解答 解:A、b棒靜止說(shuō)明b棒受力平衡,即安培力和重力沿斜面向下的分力平衡,a棒勻速向上運(yùn)動(dòng),說(shuō)明a棒受繩的拉力和重力沿斜面向下的分力大小以及沿斜面向下的安培力三個(gè)力平衡,c勻速下降則c所受重力和繩的拉力大小平衡.
由b平衡可知,安培力大小 F=m2gsinθ
由a平衡可知:F=F+m1gsinθ
由c平衡可知:F=mcg
聯(lián)立解得物塊c的質(zhì)量為:mc=(m1+m2)sinθ,故A正確;
B、b放上導(dǎo)軌之前,根據(jù)能量守恒知物塊c減少的重力勢(shì)能等于a、c增加的動(dòng)能與a增加的重力勢(shì)能之和,故B錯(cuò)誤;
C、b棒放上導(dǎo)軌后,a棒克服安培力所做的功等于a、b兩棒上消耗的電能之和,故C錯(cuò)誤;
D、b棒放上導(dǎo)軌后,根據(jù)b棒的平衡可知,F(xiàn)=m1gsinθ,又因?yàn)镕=BIL,可得b棒中電流大小是:I=$\frac{{m}_{1}gsinθ}{BL}$,故D正確;
故選:AD.

點(diǎn)評(píng) 從導(dǎo)體棒的平衡展開(kāi)研究可得各力的大小,從能量守恒角度分析能量的變化是關(guān)鍵,能量轉(zhuǎn)化問(wèn)題從排除法的角度處理更簡(jiǎn)捷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.2015年3月5日,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)上所作的政府工作報(bào)告中提到:“超級(jí)計(jì)算、探月工程、衛(wèi)星應(yīng)用等重大科研項(xiàng)目取得新突破”,并對(duì)我國(guó)航天事業(yè)2014年取得的發(fā)展進(jìn)步給予了充分肯定.若已知地球半徑為R1,赤道上物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度為a1,第一宇宙速度為v1;地球同步衛(wèi)星的軌道半徑為R2,向心加速度為a2,運(yùn)動(dòng)速率為v2,判斷下列比值正確的是( 。
A.$\frac{a_1}{a_2}=\frac{R_1}{R_2}$B.$\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}$=($\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$)2C.$\frac{v_1}{v_2}=\frac{R_1}{R_2}$D.$\frac{v_1}{v_2}=\sqrt{{\frac{R_1}{R_2}}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖,水平的木板B托著木塊A一起在豎直平面內(nèi)沿逆時(shí)針?lè)较蜃鰟蛩賵A周運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.物塊始終受到三個(gè)力作用
B.只有在a、b、c、d四點(diǎn),物塊受到合外力才指向圓心
C.從a到b,物體所受的摩擦力先增大后減小
D.從b到a,物塊處于超重狀態(tài)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖所示,R為一含有${\;}_{92}^{238}$U的放射源,它能放出α、β、γ三種射線,變?yōu)?{\;}_{86}^{222}$Rn.LL′為一張厚紙板,MN為涂有熒光物質(zhì)的光屏,虛線框內(nèi)存在平行于邊界ab的勻強(qiáng)電場(chǎng).若射線正對(duì)光屏的中心O點(diǎn)射出,在光屏上只觀察到O、P兩個(gè)亮點(diǎn),則打在O點(diǎn)的是γ射線,虛線框內(nèi)勻強(qiáng)電場(chǎng)的方向由b指向a(選填“由a指向b”或“由b指向a”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示,豎直放置的圓柱形氣缸內(nèi)有一質(zhì)量為m的活塞,可在氣缸內(nèi)作無(wú)摩擦滑動(dòng),活塞下方封閉一定質(zhì)量的氣體.已知活塞截面積為S,大氣壓強(qiáng)為p0,氣缸內(nèi)氣體的熱力學(xué)溫度為T(mén)0,重力加速度為g.求:
(1)若保持溫度不變,在活塞上放一重物,使氣缸內(nèi)氣體的體積減小$\frac{1}{3}$,這時(shí)氣體的壓強(qiáng)和所加重物的質(zhì)量M.
(2)在加壓重物的情況下,要使氣缸內(nèi)的氣體恢復(fù)到原來(lái)體積,應(yīng)對(duì)氣體加熱,使氣體溫度升高到多少攝氏度?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于弱引力與強(qiáng)引力的論述中,正確的是( 。
A.遵從萬(wàn)有引力定律的引力常稱為強(qiáng)引力
B.遵從愛(ài)因斯坦引力理論的引力常稱為弱引力
C.中子星表面的引力比常見(jiàn)的引力強(qiáng)得多,牛頓的引力理論已經(jīng)不使用了
D.密度越大的天體表面的引力越弱

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.一只氖管的起輝電壓與交流電壓U=50sin314t(V)的有效值相等,若將此交流點(diǎn)接到上述氖管的兩極,求氖管每次發(fā)光持續(xù)的時(shí)間△t及1s時(shí)間里發(fā)光的次數(shù)n.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.太陽(yáng)能是人類最基本的能源,它無(wú)污染,無(wú)費(fèi)用,這種能源的使用期和太陽(yáng)壽命一樣長(zhǎng),當(dāng)太陽(yáng)光照射地面時(shí),1m2地面上在1s內(nèi)平均得到的太陽(yáng)輻射能約為1.0×103J.太陽(yáng)能熱水器就是直接利用太陽(yáng)能的裝置,目前已經(jīng)逐漸出現(xiàn)在我們的生活中,同學(xué)在網(wǎng)上下載到了某型號(hào)太陽(yáng)能熱水器的有關(guān)資料:
(1)若某家庭每天大約需要100kg熱水,用這種熱水器將這些水從25℃加熱到45℃需要多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)與效率為80%的電熱水器相比,每天可節(jié)約多少電能?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.如圖所示,斜面體置于粗糙水平面上,斜面光滑.小球被輕質(zhì)細(xì)線系住放在斜面上,細(xì)線另一端跨過(guò)定滑輪,用力拉細(xì)線使小球沿斜面緩慢向上移動(dòng)一小段距離,斜面體始終靜止.移動(dòng)過(guò)程中(  )
A.細(xì)線對(duì)小球的拉力變大B.斜面對(duì)小球的支持力變大
C.斜面對(duì)地面的壓力變大D.地面對(duì)斜面的摩擦力變小

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同步練習(xí)冊(cè)答案