5.如圖,一小滑塊從光滑斜面上高h(yuǎn)0=0.8m的A點(diǎn)由靜止滑下.斜面AB與水平面BC在B處通過一小圓弧光滑連接.長x0=1.2m的水平面BC與滑塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,C點(diǎn)右側(cè)還有一級(jí)臺(tái)階,D點(diǎn)右側(cè)是較長的水平地面.臺(tái)階的高度均為h=0.2m,寬為L=0.35m.求:
(1)滑塊經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度vB
(2)滑塊從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間t
(3)滑塊離開C點(diǎn)后,第一次將落在臺(tái)階還是地面上.

分析 (1)根據(jù)機(jī)械能守恒定律或動(dòng)能動(dòng)能定理求出滑塊經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度vB
(2)根據(jù)動(dòng)能定理求出滑塊到達(dá)C點(diǎn)的速度,再通過牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間t.
(3)根據(jù)豎直位移和水平位移的關(guān)系確定運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,結(jié)合高度求出平拋的時(shí)間,根據(jù)初速度和時(shí)間求出水平距離.從而可以確定物體的落點(diǎn).

解答 解:(  )1)斜面AB上下滑,機(jī)械能守恒:$mg{h_0}=\frac{1}{2}m{v_B}^2$
代入數(shù)據(jù)解得:vB=4m/s              
(2)由牛頓定律:μmg=ma
代入數(shù)據(jù)得:a=5m/s2
由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式:${v_B}t-\frac{1}{2}a{t^2}={x_0}$
滑塊從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間為:t=0.4s
(3)由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式:vC=vB-at
代入數(shù)據(jù)解得:vC=2m/s
從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)所在高度,所經(jīng)歷的時(shí)間
△t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$=$\sqrt{\frac{2×0.2}{10}}$=0.2s為:
該時(shí)間內(nèi)水平位移為:s=vC△t
得:s=0.4m>L,故將落在地面上
答:(1)滑塊經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度vB為4m/s;
(2)滑塊從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間t為0.4s
(3)滑塊離開C點(diǎn)后,第一次將落在地面上.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握平拋運(yùn)動(dòng)的水平方向和豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,以及能夠熟練運(yùn)用動(dòng)能定理解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.一小組的同學(xué)用如圖甲所示裝置做“探究物體質(zhì)量一定時(shí),加速度與力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).

(1)下列說法正確的有D
A.平衡摩擦力時(shí),用細(xì)線一端掛空砝碼盤,另一端與小車相連,將木板適當(dāng)傾斜,使小車在木板上近似做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.每次改變砝碼及砝碼盤總質(zhì)量之后,應(yīng)重新平衡摩擦力
C.應(yīng)讓砝碼及砝碼盤總質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車及里面鉤碼的總質(zhì)量
D.在合理的操作下,可以近似認(rèn)為小車受到的拉力等于砝碼及砝碼盤的重力
(2)乙圖為實(shí)驗(yàn)中按規(guī)范操作打出的一條紙帶的一部分.從比較清晰的點(diǎn)跡起,在紙帶 上標(biāo)出了連續(xù)的5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)跡沒有標(biāo)出,用刻度尺分別測量出A點(diǎn)到B、C、D、E的距離如圖所示,己知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上,則此次實(shí)驗(yàn)中小車運(yùn)動(dòng)加速度的測量值a=1.2m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)某同學(xué)平衡摩擦力后,改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,分別測量出小車的加速度a,以 砝碼的重力F為橫坐標(biāo),以小車的加速度a為縱坐標(biāo),得如圖丙所示的a-F圖象,則圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的主要原因是沒有考慮砝碼盤的重力.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,三個(gè)質(zhì)量相等、電荷量分別為+q、-q和0的小液滴a、b、c,從豎直放置的兩極板中間的上方由靜止釋放,最后從兩極板間穿過,a、b經(jīng)過極板邊緣,軌跡如圖所示,則在穿過兩極板的過程中(  )
A.電場力對(duì)液滴a、b做的功不相同
B.三者動(dòng)能的增量相同
C.液滴a電勢能的增加量等于液滴b電勢能的減少量
D.重力對(duì)三者做的功相同

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說法中正確的是( 。
A.向心力一定指向圓心B.向心力一定是物體受到的合外力
C.向心力的大小一定不變D.向心力的方向一定不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示是在同一直線上的甲、乙兩物體的圖象,由圖可知( 。
A.甲做勻加速運(yùn)動(dòng),乙做勻減速運(yùn)動(dòng)B.甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)方向相反
C.乙比甲晚1s出發(fā)D.5s末兩物體相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列說法中正確的是(  )
A.元電荷實(shí)質(zhì)上是指電子和質(zhì)子本身
B.體積很大的帶電體一定不能看成是點(diǎn)電荷
C.電子和質(zhì)子在任何情況下都可視為點(diǎn)電荷
D.相互作用的兩個(gè)點(diǎn)電荷,不論他們的電荷量是否相同,它們受到的庫侖力大小一定相等

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于摩擦力的說法正確的是( 。
A.壓力越大,摩擦力就越大
B.摩擦力的方向總是與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反
C.運(yùn)動(dòng)的物體可能受到靜摩擦力作用
D.相互壓緊的粗糙物體間總是存在有摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,兩平行金屬板水平放置,板間存在著如圖所示的交變電場,極板長為L,板間距離為d,取豎直向上的方向?yàn)殡妶鰪?qiáng)度的正方向.一帶電量為q的正電荷從兩板正中間的位置由左側(cè)射入板間.初速度為v0,己知電荷所受電場力大小是其重力的2倍.重力加速度為g,且0時(shí)刻射入的粒子正好可從板間射出.求:

(1)兩板間距d應(yīng)滿足的條件;
(2)0時(shí)刻射入的粒子射出板間時(shí)的動(dòng)能.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.假設(shè)某次閃電產(chǎn)生的電壓可等效為2.5×107V,電流可等效為2×105A,歷時(shí)1×10-3s,問:
(1)若閃電定向移動(dòng)的是電子,這次閃電產(chǎn)生的電荷量以0.5A的電流給小燈泡供電,能維持多長時(shí)間?
(2)這次閃電釋放的電能是多少?

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