10．如圖所示烏龜和兔子從同一位置出發(fā)進(jìn)行“龜兔賽跑”在時(shí)間t1內(nèi)的位移-時(shí)間圖象，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．兔子比烏龜早出發(fā)
B．到時(shí)刻t1烏龜與兔子的位移相同
C．在比賽過(guò)程中，烏龜與兔子都做勻速運(yùn)動(dòng)
D．在整個(gè)比賽過(guò)程中，烏龜與兔子相遇兩次

分析 由位移圖象直接讀出兔子和烏龜出發(fā)的時(shí)刻與位置．位移根據(jù)縱坐標(biāo)的變化量分析．根據(jù)位移圖象的斜率表示速度分析兔子和烏龜?shù)倪\(yùn)動(dòng)情況．當(dāng)兩個(gè)動(dòng)物的位移相等時(shí)，說(shuō)明到達(dá)同一位置．

解答 解：A、由圖讀出，兔子和烏龜都是從原點(diǎn)出發(fā)的，但不是同時(shí)刻出發(fā)的，烏龜在t=0時(shí)刻出發(fā)，兔子在t=0時(shí)刻后出發(fā)，則烏龜比兔子早出發(fā)．故A錯(cuò)誤．
B、根據(jù)位移等于s的變化量，可知到時(shí)刻t1烏龜?shù)奈灰票韧米拥奈灰拼�，故B錯(cuò)誤．
C、根據(jù)位移圖象的斜率表示速度，可知烏龜一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)，兔子先做勻速運(yùn)動(dòng)，中途停留一段時(shí)間后再做勻速運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤．
D、兔子和烏龜位移圖象有兩個(gè)交點(diǎn)，說(shuō)明兔子和烏龜在比賽途中相遇過(guò)兩次．故D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題是位移圖象問(wèn)題，關(guān)鍵要掌握：位移圖線的斜率等于速度，縱坐標(biāo)實(shí)質(zhì)表示物體的位置，縱坐標(biāo)的變化量才表示位移．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列單位中，屬于國(guó)際單位中基本單位的是（　　）
A．千米B．千克C．牛頓D．小時(shí)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖所示，用一塊長(zhǎng)L1=1.0m的木板在墻和桌面間架設(shè)斜面，桌面離地高H=0.8m，桌面長(zhǎng)L2=1.5m，斜面和水平桌面間的傾角θ可以在0-60°之間調(diào)節(jié)后固定．將質(zhì)量m=0.2kg的小物塊從斜面頂端無(wú)初速釋放，物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.05，物塊和桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2，忽略物塊在斜面和桌面交接處的能量損失．（已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）
（1）當(dāng)物塊剛好能從斜面開(kāi)始下滑時(shí)，求斜面的傾角θ； （用正切值表示）
（2）當(dāng)θ角增大到37°時(shí)，物塊下滑后恰能停在桌面邊緣，求物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2；
（3）若將（2）中求出的μ2作為已知條件，繼續(xù)增大θ角，求物塊落地點(diǎn)與墻面的距離最大值S總，及此時(shí)斜面的傾角θ'．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．時(shí)間和時(shí)刻是兩個(gè)不同的概念，下列敘述中表示時(shí)刻的是（　�。�
A．小球經(jīng)過(guò)1.5s落到地面
B．第4s末甲、乙兩地剛好相遇
C．乘高鐵從上海到蘇州只需要32min
D．上海二期課改將小學(xué)生的一節(jié)課縮短為35min

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列四個(gè)圖中，所有的球都是相同的，且它們形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻．甲球放在光滑斜面和光滑水平面之間，乙球與其右側(cè)的球相互接觸并放在光滑的水平面上，丙球與其右側(cè)的球放在另一個(gè)大的球殼內(nèi)部并相互接觸，丁球用兩根輕質(zhì)細(xì)線吊在天花板上，且其中右側(cè)一根線是沿豎直方向．關(guān)于這四個(gè)球的受力情況，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．甲球受到兩個(gè)彈力的作用B．乙球受到兩個(gè)彈力的作用
C．丙球受到兩個(gè)彈力的作用D．丁球受到兩個(gè)彈力的作用

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示，一光滑小球放在擋板與光滑斜面間，當(dāng)擋板由豎直位置緩慢逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)變?yōu)樗轿恢眠^(guò)程中，斜面對(duì)小球的支持力N1和擋板對(duì)小球的彈力N2的變化情況應(yīng)為（　　）
A．N1逐漸減小，N2逐漸減小B．N1逐漸減小，N2先減小后增大
C．N1逐漸減小，N2先增大后減小D．N1逐漸增大，N2逐漸增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖所示，兩個(gè)物塊重均為100N，小球P重20N，作用在物塊1上的水平力F=20N，整個(gè)系統(tǒng)平衡，則物塊1與2 之間的摩擦力大小為20N，2與桌面間摩擦力大小為0N．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．用計(jì)算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)做驗(yàn)證牛頓第三定律的實(shí)驗(yàn)：兩側(cè)力計(jì)掛接處裝上傳感器探頭，并把它們的掛鉤連在一起．當(dāng)用力拉兩測(cè)力計(jì)時(shí)，在顯示屏幕上出現(xiàn)相互作用力隨時(shí)間變化的圖象如圖所示．觀察分析兩個(gè)力傳感器的相互作用力隨時(shí)間的變化情況，可以得出的結(jié)論是（　�。�
A．作用力與反作用力作用在同一物體上
B．作用力與反作用力的大小時(shí)刻相等
C．作用力與反作用力方向相反
D．作用力與反作用力方向相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．關(guān)于物體的慣性，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．速度越大，慣性越大B．加速度越大，慣性越大
C．質(zhì)量越大，慣性越大D．受力越大，慣性越大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案