某測(cè)繪規(guī)劃技術(shù)人員在一次對(duì)某學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行測(cè)量,他從操場(chǎng)上某點(diǎn)A處開始,先向南走了30m到達(dá)B處,再向東走了40m到達(dá)C處,最后又向北走了60m到達(dá)D處.則
(1)這人散步的總路程和位移的大小各是多少?
(2)要比較確切地表示此人最終位置,應(yīng)該用位移還是用路程?
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(1)根據(jù)題意可知,該測(cè)繪技術(shù)人員運(yùn)動(dòng)的示意圖如圖:
由圖可知:路程為L(zhǎng)=LAB+LBC+LCD=30+40+60=130m
有向線段AD的長(zhǎng)度為位移x的大小
即x2=302+402?x=50m
(2)路程沒有方向,與A點(diǎn)路程相距130m的位置無數(shù)個(gè),無法確定此人位置,而位移表示位置的變化,既有大小,又有方向,能準(zhǔn)確表示位置,所以為了確定該人的最終位置應(yīng)該選擇位移.
答:
(1)這人散步的總路程和位移的大小各是130m和50m.
(2)要比較確切地表示此人最終位置,應(yīng)該用位移.
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(1)這人散步的總路程和位移的大小各是多少?
(2)要比較確切地表示此人最終位置,應(yīng)該用位移還是用路程?

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