3．下列說法正確的是（　�。�
A．肥皂泡呈現(xiàn)彩色條紋是光的折射現(xiàn)象造成的
B．在雙縫干涉實驗中條紋變寬，可能是將入射光由綠光變?yōu)榧t光造成的
C．光導(dǎo)纖維傳送圖象信息利用了光的衍射原理
D．光從真空中以相同的入射角斜射入水中，紅光的折射角大于紫光的折射角
E．A、B兩種光從相同的介質(zhì)入射到真空中，若A光的頻率大于B光的頻率，則逐漸增大入射角，A光先發(fā)生全反射

分析 肥皂泡呈現(xiàn)彩色條紋是光的干涉現(xiàn)象；
根據(jù)光的干涉條紋間距公式$△x=\frac{L}7zrfdfdλ$，即可求解；
光導(dǎo)纖維是利用光的全反射；
根據(jù)光的折射定律，即可判定；
由全反射定律可知臨界角的大小關(guān)系．

解答 解：A、肥皂泡呈現(xiàn)彩色條紋是光的干涉現(xiàn)象造成的，故A錯誤；
B、根據(jù)光的干涉條紋間距公式$△x=\frac{L}vpzhrznλ$，可知，當在雙縫干涉實驗中條紋變寬，可能是將入射光由綠光變?yōu)榧t光造成的，因紅光的波長比綠光長，故B正確；
C、光導(dǎo)纖維傳送圖象信息利用了光的全反射原理，故C錯誤；
D、光從真空中以相同的入射角斜射入水中，根據(jù)光的折射定律可知，紅光的折射率小于紫光，因此紅光偏折程度小，那么紅光的折射角大于紫光的折射角，故D正確；
E、A光的頻率大于B光的頻率，則有A光的折射率較大，A光的臨界角較小，AB兩種光從相同的介質(zhì)入射到真空中，逐漸增大入射角，A光先達到臨界角，則A光先發(fā)生全反射，故E正確；
故選：BDE．

點評 考查光的干涉原理，干涉條紋間距公式的內(nèi)容，理解光的折射定律與全反射條件，掌握臨界角的概念，注意E選項容易選錯．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，質(zhì)量為m的飛行器繞地球（質(zhì)量為M）在圓軌道Ⅰ上運行，半徑為r1，要進入半徑為r2的更高的圓軌道Ⅱ，需先進入一個橢圓轉(zhuǎn)移軌道Ⅲ，然后再進入圓軌道Ⅱ，已知飛行器在圓軌道Ⅱ上運行速度大小為v2，在A點時（通過變速使飛行器進入橢圓軌道Ⅲ，則下列說法中錯誤的是（　�。�
A．飛行器在軌道Ⅰ上的速度v1=v2$\sqrt{\frac{{r}_{2}}{{r}_{1}}}$
B．軌道Ⅰ處的重力加速度g1=$\frac{{r}_{2}}{{{r}_{1}}^{2}}$v22
C．在橢圓軌道上通過B點飛行器所受萬有引力大于向心力
D．假設(shè)距地球球心r處引力勢能為Ep=-$\frac{GMm}{r}$，則飛行器從軌道Ⅰ轉(zhuǎn)到軌道Ⅱ，其機械能增加了$\frac{GMm}{2{r}_{1}}$-$\frac{GMm}{2{r}_{2}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．在“探究物體的加速度與物體所受外力、物體質(zhì)量間的關(guān)系”的實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示．

（1）當M與m的大小關(guān)系滿足M＞＞m時，才可以認為繩子對小車的拉力大小近似等于盤和盤中砝碼所受的重力．
（2）某一組同學先保持盤及盤中的砝碼總質(zhì)量m不變來做實驗，其具體操作步驟如下，以下做法正確的是B（填入相應(yīng)的字母）
A．平衡摩擦力時，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上；
B．每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力；
C．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器的電源；
D．用天平測出m以及小車質(zhì)量M，小車運動的加速度可直接用公式a=$\frac{mg}{M}$
（3）另兩組同學保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M不變，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系，由于他們操作不當，這兩組同學得到的a-F關(guān)系圖象分別如圖（b）和圖（c ）所示，回答下列問題：（b）圖上端不是直線的原因是：隨著F的增大，m不滿足遠小于M的條件；（c）圖不過原點的原因是：沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如果不計空氣阻力，下列過程中機械能守恒的是（　　）
A．貨箱沿斜面勻速向上滑動的過程B．電梯勻速上升的過程
C．小孩沿滑梯勻速下滑的過程D．拋出的棒球在空中運動的過程

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．下列說法中正確的是（　�。�
A．電勢降低的方向，必定是電場強度方向
B．電場強度處處相等的區(qū)域內(nèi)，電勢不一定處處相等
C．電流在磁場中某點不受磁場力作用，則該點的磁感應(yīng)強度不一定為零
D．由B=$\frac{F}{IL}$可知，B與F成正比，與IL成反比

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．在物理學史中，關(guān)于物理學家的貢獻說法正確的是（　　）
A．丹麥物理學家奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，即通電導(dǎo)線周圍產(chǎn)生磁場
B．中國科學家屠呦呦發(fā)現(xiàn)了DNA螺旋結(jié)構(gòu)，而獲得2015年諾貝爾獎
C．牛頓在物理學中作出了突出的貢獻，用電場線和磁感線描述電場、磁場的特點
D．美國科學家富蘭克林發(fā)現(xiàn)了電荷間的相互作用力，即庫侖定律

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．用如圖1所示電路，測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻．電池的內(nèi)阻較小，為了防止在調(diào)節(jié)滑動變阻器時造成短路，電路中用一個定值電阻R0起保護作用．除電池、開關(guān)和導(dǎo)線外，可供使用的實驗器材還有：
a．電流表（量程0.6A、3A）；
b．電壓表（量程3V、15V）；
c．滑動變阻器（阻值范圍0～10Ω、額定電流2A）；
d．滑動變阻器（阻值范圍0～100Ω、額定電流1A）．
（1）要正確完成實驗，電壓表的量程應(yīng)選擇0-3 V，R應(yīng)選擇阻值范圍是0-10Ω的滑動變阻器．
（2）圖1是本實驗電路原理圖，右邊的實物圖（圖2）連接是否正確：對（選對或錯）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．秒擺的擺球質(zhì)量為0.1kg，它振動到最大位移時距最低點的高度為0.4cm，當它完成10次全振動回到最大位移處時，因為有阻尼作用距最低點的高度變?yōu)?.3cm．如果每振動10次給它補充一次能量，使擺球回到原高度，那么1min內(nèi)應(yīng)補充多少能量？（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示為一種擺式摩擦因數(shù)測量儀，可側(cè)量輪胎與地面間動摩擦因數(shù)，其主要部件有：底部固定有輪胎橡膠片的擺錘和連接擺錘的可繞軸O在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)細桿．具體實驗步驟如下：
I、將測量儀固定在水平地面上；
Ⅱ、將擺錘從與O等高的位置由靜止釋放；
Ⅲ、當擺錘擺到最低點附近時，側(cè)量出橡膠片緊壓地面摩擦過的一小段距離s（s＜＜L），之后繼續(xù)擺至最高位置，測量出細桿與豎直方向的角度θ．
（1）為測量輪胎與地面間動摩擦因數(shù)，還需要測量的物理量有擺錘的質(zhì)量為m，擺錘重心到O點的距離L；
（2）若將擺錘對地面的壓力視為大小為F的恒力，重力加速度為g，橡膠片與地面之間的動摩擦因數(shù)為$\frac{mgLcosθ}{Fs}$；
（3）為進一步減小實驗誤差，你認為本實驗還可以在哪些地方改進？多測量幾次求平均值，也可以用傳感器來測量擺錘對地面的壓力．

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