A. | 采用了大功率的發(fā)動機(jī)后,某些一級方程式賽車的速度甚至能超過某些老式螺旋槳飛機(jī)的速度,這表明:可以通過科學(xué)進(jìn)步使小質(zhì)量的物體獲得大慣性 | |
B. | “強(qiáng)弩之末勢不能穿魯縞”,這表明強(qiáng)弩的慣性減小了 | |
C. | 自行車轉(zhuǎn)彎時(shí),車手一方面要適當(dāng)?shù)目刂扑俣龋硪环矫嬉獙⑸眢w稍微向里傾斜,這是為了通過調(diào)控人和車的慣性達(dá)到安全行駛的目的 | |
D. | 貨運(yùn)列車運(yùn)行到不同的車站時(shí),經(jīng)常要摘下或加掛一些車廂,這會改變它的慣性 |
分析 慣性是物體的固有屬性,它指的是物體能夠保持原來的運(yùn)動狀態(tài)的一種性質(zhì),慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大.
解答 解:A、慣性是物體的固有屬性,大小與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大,與其它任何因素?zé)o關(guān),故A錯(cuò)誤,B錯(cuò)誤;
C、人和車的質(zhì)量不變,則其慣性不變,故C錯(cuò)誤;
D、摘下或加掛一些車廂,改變了質(zhì)量,從而改變慣性,故D正確.
故選:D
點(diǎn)評 慣性是物理學(xué)中的一個(gè)性質(zhì),它描述的是物體能夠保持原來的運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì),不能和生活中的習(xí)慣等混在一起.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | mgh | B. | 2mgh | C. | 3mgh | D. | 不能確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 普朗克 | B. | 愛因斯坦 | C. | 康普頓 | D. | 德布羅意 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 地球質(zhì)量 | |
B. | 月球質(zhì)量 | |
C. | L2點(diǎn)處飛行器的向心加速度 | |
D. | L2點(diǎn)為地月引力平衡點(diǎn),也可算出該處飛行器的質(zhì)量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲光的頻率大于乙光的頻率 | |
B. | 乙光的波長大于丙光的波長 | |
C. | 乙光對應(yīng)的截止頻率大于丙光的截止頻率 | |
D. | 甲光的光照強(qiáng)度小于乙光的光照強(qiáng)度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用手投出的籃球速度變化更快 | |
B. | 跳高運(yùn)動員的成績更好 | |
C. | 用彈簧秤稱體重時(shí),體重?cái)?shù)值變化得更大 | |
D. | 從相同高度由靜止降落的棒球落地時(shí)間會更短 |
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