14．質(zhì)量為2m的長木板靜止地放在光滑的水平面上，如圖a所示，質(zhì)量為m的小鉛塊（可視為質(zhì)點）以水平速度v0滑上木板左端，恰能滑至木板右端與木板相對靜止，鉛塊運動中所受的摩擦力始終不變．現(xiàn)將木板分成長度與質(zhì)量均相等的兩段（1、2）后緊挨著仍放在此水平面上，讓小鉛塊以相同的初速度由木板1的左端開始滑動，如圖b所示，由下列判斷中正確的是（　�。�
A．小鉛塊滑到木板2的右端前就與之保持相對靜止
B．小鉛塊仍滑到木板2的右端與之保持相對靜止
C．小鉛塊滑過木板2的右端后飛離木板
D．上面的三種情況都有可能出現(xiàn)

分析 比較兩次運動的區(qū)別，鉛塊一直做勻減速直線運動，木板一直做勻加速直線運動，第一次在小鉛塊運動過程中，整個木板一直加速，第二次小鉛塊先使整個木板加速，運動到2部分上后1部分停止加速，只有2加速，加速度大于第一次的對應過程，通過比較小鉛塊的位移確定是否飛離木板．

解答 解：在第一次在小鉛塊運動過程中，小鉛塊與木板之間的摩擦力使整個木板一直加速，第二次小鉛塊先使整個木板加速，運動到2部分上后1部分停止加速，只有2部分加速，加速度大于第一次的對應過程，故第二次小鉛塊與2木板將更早達到速度相等，所以小鉛塊還沒有運動到2的右端．故A正確，BCD錯誤．
故選：A

點評 解決本題的關鍵理清鉛塊和木板的運動過程，通過比較位移的關系判斷是否脫離，難度適中．

練習冊系列答案
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4．甲、乙兩人在一幢樓的三層窗口比賽擲壘球，他們都盡力沿水平方向擲出同樣的壘球，不計空氣阻力．甲擲的水平距離正好是乙的兩倍．若乙要想水平擲出相當于甲在三層窗口擲出的距離，則乙應（　　）
A．在6層窗口水平擲出B．在9層窗口水平擲出
C．在12層窗口水平擲出D．在16層窗口水平擲出

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5．一物體做直線運動的v-t圖象如圖所示．則該物體在0-2t0和2t0-3t0的兩段時間內(nèi)加速度大小之比為1：2，位移大小之比2：1．

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2．如圖所示，x軸正方向水平向右，y軸正方向豎直向上．在xOy平面內(nèi)有與y軸平行的勻強電場，在圖中半徑為R的圓內(nèi)還有與xOy平面垂直的勻強磁場．在圓的左邊x=-2R處放置一帶電微粒發(fā)射裝置，它沿x軸正方向發(fā)射出一束具有相同質(zhì)量m、電荷量q（q＞0）和初速度v的帶電微粒．發(fā)射時，這束帶電微粒分布在0＜y＜2R的區(qū)間內(nèi)．從A點射出的帶電微粒平行于x軸的方向進入有界磁場區(qū)域，并從坐標原點O沿y軸負方向離開磁場．已知重力加速度大小為g，不計微粒間的相互作用．求：
（1）電場強度E的大小、方向及磁感應強度B的大小、方向．
（2）證明所有微粒都要經(jīng)過O點．
（3）粒子從發(fā)出到離開磁場的時間t的取值范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．在雙縫干涉測光的波長的實驗中，所用雙縫間距d=2mm，雙縫到屏的間距L=86.4cm，手輪的初始讀數(shù)（第一條線）為ⅹ1=2.12mm，轉(zhuǎn)動手輪，分劃板中心刻線移動到第13條線，手輪讀數(shù)ⅹ2=5.54mm，求通過濾光片后的波長．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．小明和小虎他們利用星期天騎自行車去郊游，開始以15km/h的速率走了一段時間，感覺有點慢，又以21km/h的速率走完剩余的路程，結(jié)果又用了相等的時間準時到達目的地．則他們?nèi)痰钠骄俾适牵ā　。?table class="qanwser">A．17km/hB．17.5km/hC．18km/hD．18.5km/h

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．豎直放置的輕彈簧，上端與質(zhì)量為3kg的物塊B相連接．另一個質(zhì)量為1kg的物塊A放在B上．先向下壓A，然后釋放，A、B共同向上運動一段路程后將分離．分離后A又上升了0.2m到達最高點，此時B的速度方向向下，且彈簧恰好為原長．則從A、B分離到A上升到最高點過程中，彈簧對B的沖量大小為（取g=10m/s2）（　�。�
A．1.2NsB．6.0NsC．8.0NsD．12Ns

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3．兩根長度相同，橫截面積之比S1：S2=2：3的均勻銅導線按圖所示接入電路，則兩導線的電阻之比R1：R2，自由電子在兩導線中定向移動速率之比V1：V2，分別是（　�。�
A．3：2，3：2B．3：2，2：3C．2：3，1：1D．4：9，9：4

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4．如圖所示，兩端封閉的U形管豎直放置，管內(nèi)充有水銀將兩段空氣柱分別封閉在兩管內(nèi)．若讓兩段空氣柱同升高或降低相同溫度，則兩管內(nèi)水銀面的距離h變化情況是（　�。�
A．升高相同溫度h變大，降低相同溫度h變小
B．升高相同溫度h變小，降低相同溫度h變大
C．從圖示豎直放置向紙外轉(zhuǎn)動到水平放置的過程中，h保持不變
D．從圖示豎直放置向紙外轉(zhuǎn)動到水平放置的過程中，h逐漸變小

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